英語在作文中怎麼運用

⑴ 英語作文怎麼寫

首先是語法，在你的語法達到一定層次之後，你就可以追求更多的變化了，比如，用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it
is necessary that we
should……，又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等，這樣可以增加你的語法亮點，讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮，在你的試卷上多掃射一番!
其次，是詞彙，我覺得，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many
a ;handsome;massive，innumerable，a multitude of
;很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be
expert at 或者excel in …高手和庸才，就體現在這些細微的差別上!
再次，是怎麼將文章潤色，從而使你的文章大放異彩!!關於這方面，我覺得我自己使用最多的，也是我自創的------叫做「添油加醋」，包括如下幾個方面：盡可能地在形容詞前使用副詞，在介詞短語中加入適當的形容詞和副詞，在過去分詞前加入副詞，在名詞之前盡可能多用形容詞……，總之就是盡可能地使用形容詞和副詞。我覺得這樣做有一個好處，那就是使原本乾巴巴的句子變得血肉豐滿。

⑵ 英語單詞在語文作文紙中如何占格

如果是高考的話，在語文作文中最好不要出現英語單詞。部分評卷老師會很反感。
一定要寫的話，應該是一個單詞一格，如果單詞太長跨格也無所謂。其實評卷老師不會雞蛋里邊挑骨頭的，畢竟改作文也是幾秒鍾而已。

⑶ 高中英語作文寫作：怎麼寫好高考英語句子

本文題目：一、還原法例句：It was many years ago that I met Mr.還原為基本結構：Many years ago I met Mr.還原為正常語序：The lake is so shallow that no fish can live in it.Is this the factory which / that you visited yesterday?還原為陳述句：This is the factory which / that you visited yesterday.2. 是許多年以前我在華盛頓遇見過布萊克先生。It was many years ago that I met Mr. Black in Washington.還原為基本結構：Many years ago I met Mr. Black in Washington.3. 湖如此淺以致於裡面沒有魚。So shallow is the lake that no fish can live in it.還原為正常語序：The lake is so shallow that no fish can live in it.二、代入法這是最常用的辦法。同學們已經掌握了大量的習慣用語、固定片語和句型。寫作時可以遵循一定的語法規則，按照句子的結構順序，並依照其字面的意思靈活套用固定模式。特別提醒：此方法不要拘泥於形式，死搬硬套。1. 去年我在全校電腦競賽中獲一等獎。Last year I won first prize in the school computer competition.2. 動動腦筋你就會想出辦法來。Use your head then you』ll find a way.3. 我不知道那家飯店，但據說是家相當好的飯店。I don』t know the restaurant, but it』s said to be quite a good one.三、意譯法2. 有志者事竟成。3. 你可以同我們一起去或是呆在家中，悉聽尊便。Tom was upsetting the other children, so I showed him the door.2. 有志者事竟成。Where there is a will, there is a way.3. 你可以同我們一起去或是呆在家中，悉聽尊便。You can go with us or stay at home, whichever you choose.四、分析法分詞短語作條件狀語，其動詞的邏輯主語也就是整個句子的主語，之間是被動關系，即the city是seen邏輯上的承受者。因此應用過去分詞。同學們平時寫作時經常誤用現在分詞。2. 沒有收到回信，他決定再寫一次。Not having received a reply, he decided to write again.如果分詞的動作發生在謂語動作之前，且與邏輯主語是主動關系時，分詞用現在完成式having done; 非謂語動詞的否定結構為not+非謂語動詞。寫帶非謂語動詞的句子，我們一般是用下面的規律：邏輯主謂用現分;邏輯動賓用過分;沒有邏輯用獨立;分謂同時一般式;分前謂後完成式;正在被動being done; 完成被動having been done。3. 讀者不需要知道每個字的准確意思就能順利讀懂。Readers can get along quite well without knowing the exact meaning of each word.經過仔細推敲和分析句子成分，可知本句沒有說出具體的賓語(「書本」或「讀物」)，本來的固定片語get along well with sth.不需要賓語就可省略介詞了。五、換位法例句：I made it clear to them that they must hand in their papers before ten o』clock in the morning.It放在動詞後面作形式賓語，而真正的賓語從句義到了句子後面。由於英語和漢語在表達習慣上存在差異，根據表達的需要，某些成分需要前置或後移。1. 沒有嘗過苦味的人不知道什麼是甜。He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet.定語從句放在先行詞he之後。2. 我向他們講清楚了的，他們必須在上午10點鍾之前交卷。I made it clear to them that they must hand in their papers before ten o』clock in the morning.It放在動詞後面作形式賓語，而真正的賓語從句義到了句子後面。3. 在老師叫我之前，一直沒有人站起來回答問題。No one stood up to answer the question until the teacher called me.在英語中表示時間、條件、原因等的狀語，如果不為了強調，一般放在句子後面。六、刪減法提示：當用作不及物動詞時，賓語實際上是隱含在動詞後面的，為了使句子簡練，不必要把賓語譯出。就是在寫句子時把漢語句子里的某些詞、詞語或重復的成分刪掉或省略，以避免句子羅索。1. 這部打字機真是價廉物美。This typewriter is indeed cheap and fine.英語中，東西說貴賤，價格說高低。所以原句中的「價」字不能譯出，「物」與「這部打字機」，重復，應省略。2. 約翰足球踢得不比大衛好的話，也和他踢得一樣好。John plays football as well as, if not better than, David.3. 她每天早晨來幹活—掃地、擦地板、收拾房間。She came to her work — sweeping, scrubbing, cleaning every morning.英語中有些動詞有時用作及物動詞，有時用作不及物動詞。當用作不及物動詞時，賓語實際上是隱含在動詞後面的，為了使句子簡練，不必要把賓語譯出。七、分解法例句：中秋時節農民們在田間幹活。