英語作文評分標准怎麼寫

A. 高考英語作文的評分標準是什麼

高考英語作文評分標准及答題技巧
1. 評分標准概述：
- 滿分為25分，分為五個檔次。
- 先根據內容與語言確定檔次，再具體衡量，調整分值。
- 詞數少於80或多於120，減去2分。
- 拼寫與標點影響交際，酌情扣分。
- 書寫差影響交際，降檔次。
- 內容要點齊全，語言表達靈活，不扣分。
2. 各檔次給分范圍與要求：
第五檔（很好）：
- 全面完成任務，覆蓋所有要點。
- 運用豐富語法結構與詞彙。
- 語法小錯誤，嘗試復雜結構所致。
- 有效使用連接成分，結構緊湊。
- 完全達到寫作目的。
第四檔（好）：
- 完成任務，覆蓋主要內容。
- 語法結構與詞彙滿足要求。
- 語法小錯誤，嘗試復雜結構。
- 使用簡單連接成分，結構緊湊。
- 達到寫作目的。
第三檔（適當）：
- 基本完成任務，覆蓋主要內容。
- 語法結構與詞彙滿足要求。
- 語法錯誤影響理解。
- 使用簡單連接成分，內容連貫。
- 基本達到寫作目的。
第二檔（較差）：
- 未恰當完成任務，遺漏內容。
- 語法結構單調，詞彙有限。
- 語法錯誤影響理解。
- 少用連接成分，內容不連貫。
- 信息未清晰傳達。
第一檔（差）：
- 未完成任務，未理解要求。
- 語法結構單調，詞彙有限。
- 語法錯誤多，影響理解。
- 無連接成分，內容不連貫。
- 信息未傳達。
3. 作文答題技巧與方法：
- 審題清晰，理解要求。
- 列提綱，理清要點。
- 緊扣要點，連貫敘述。
- 檢查修正，避免錯誤。
- 留足時間，草稿修正。
- 用小詞小句，適當復雜結構。

B. 中考英語作文評分標準是怎樣的

中考英語作文評分標准：

1、整篇作文滿分15分，其中內容6分，語言6分，結構3分。

2、內容貼切，句子流暢，用語准確，加整體印象分1分瞎伏。

3、不滿70個詞，少1-5個詞扣0.5分，6-10個詞扣1分。

4、所有給出題綱涉及的內容，每少一旅春項扣3分。

5、每個拼寫大小寫標點符號錯誤扣0.5分；同一個錯誤扣分總和不超過2分。

6、語法錯誤每項扣1分，同一錯誤扣分總和不超過2分。

提高英語作文的方法：

一、緊握一條時態主線

時態問題一直是英語備考中的難點，有些考生經常在一篇文章中出現兩種或兩種以上的時態，將這些時態混合使用的同時也增加了語法錯誤出現的頻率。

二、增強語言說服力

在闡述某種觀點、說明某項情況的時候，考生要通過自己的語言讓閱讀者信服，那麼就要通過文中的句子來增強自己的說服力，如何增強呢？有兩個好方法，一是引用名人話語，二是使用被動句。增強文章說服力，使文章不磨鎮攜再「徒有其表」。

三、書寫規范書面語

還有一點，考生千萬要注意，這也是一些英語底子好的考生經常犯的錯誤，那就是在書面語中運用口語化的語言。眾所周知，書面英語和口語有很大區別，有一些縮略語不是正確的書面語，所以需要引起考生的注意。

四、閃光詞彙必不可少

在考場作文中，but、because之類詞彙使得閱卷老師打不起精神，直接將文章打為C類，而高級詞彙的使用使得閱卷老師眼前一亮，尤其是試題中文章的精彩表述方式，考生要勤加總結。

C. 請問英語作文的評判標準是什麼

15分英語作文評分標准及評分細則如下：一、評分標准：1. 內容：包含題目所有要求，內容充實，表達完整。2. 語法和詞彙：語法正確，詞彙豐富，表達准確。3. 語感和文風：語感流暢，文風清晰，表達生動。4. 格式和拼寫：格式正確，拼寫准確。二、評分細則：1. 內容：* 抓住題意，正確提出觀點，展示觀點，文章內容豐富。* 思路清晰，表達完整，論述充分。* 文章連續性良好，段落分明。2. 語法和詞彙：* 語法正確，句式豐富，沒有語法錯誤。* 詞彙豐富，表達准確，沒有詞彙錯誤。3. 語感和文風：* 語感流暢，文風清晰，表達生動。* 使用適當的修辭手法，使文章更有表現力。4. 格式和拼寫：* 格式正確，拼寫准確，沒有語法錯誤。* 無胡亂拼寫，大小寫字母正確。根據以上標准及細則，評分時將根據文章的實際表現進行評分，優秀文章可以獲得15分的滿分。

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E. 高中英語作文評分標准

讀後續寫評分標准
總分為25分，按5個檔次給分。
第五檔（21-25分）
1. 與所給短文融洽度高，與所提供各段落開頭語銜接合理；
2. 內容豐富，結構清晰，情節合理，語言流暢；
3. 所使用語法結構和詞彙豐富、准確；
4. 有效地使用了語句間的連接成分，使所續寫短文結構緊湊。
第四檔（16-20分）
1. 與所給短文融洽度較高，與所提供各段落開頭語銜接較為合理；
2. 內容比較豐富，結構比較清晰，情節比較合理，語言流暢；
3. 所使用語法結構和詞彙較為豐富、准確，可能有些許錯誤，但完全不影響意義表達；
4. 比較有效地使用了語句間的連接成分，使所續寫短文結構緊湊。
第三檔（11-15分）
1. 與所給短文關系較為密切，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接；
2. 寫出了若干有關內容，情節符合邏輯；
3. 應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求，雖有一些錯誤，但不影響意義的表達；
4. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。
第二檔（6-10分）
1. 與所給短文有一定的關系，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接；
2. 寫出了一些有關內容，有一定的故事情節；
3. 語法結構單調、詞彙項目有限，有些語法結構和詞彙方面的錯誤，影響了意義的表達；
4. 較少使用語句間的連接成分，全文內容缺少連貫性。
第一檔（1-5分）
1. 與所給短文和開頭語的銜接較差；
2. 產出內容太少，故事情節不清晰；
3. 語法結構單調、詞彙項目很有限，有較多語法結構和詞彙方面的錯誤，嚴重影響了意義的表達；
4. 缺乏語句間的連接成分，全文內容不連貫。
0分
白卷、內容太少無法判斷或所寫內容與所提供內容無關。

F. 高考英語作文的評分標準是什麼

高考英語作文的評分標准主要包括以下幾個方面：

1. 總分與檔次：

   • 總分為25分，按5個檔次給分。

2. 內容與語言：

   • 內容：根據文章是否完全覆蓋了試題規定的內容要點來評分。
   • 語言：考察應用詞彙和語法結構的數量和准確性，以及語言的得體性。拼寫與標點符號也屬於語言准確性的考察范圍。

3. 文章結構：

   • 語句間的連接成分使用是否有效，全文結構是否緊湊連貫。

4. 字數要求：

   • 詞數少於80或多於120的，從總分中減去2分。

5. 書寫與卷面：

   • 書寫較差以至影響交際的，將分數降低一個檔次。

各檔次的給分范圍和要求如下：

• 第五檔：完全完成任務，覆蓋所有內容要點，應用較多語法結構和詞彙，有些許錯誤但不影響理解，全文結構緊湊，達到預期寫作目的。
• 第四檔：完全完成任務，覆蓋主要內容，語法結構和詞彙基本准確，有些許錯誤，全文結構緊湊，達到預期寫作目的。
• 第三檔：基本完成任務，覆蓋主要內容，有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解，全文內容連貫，基本達到預期寫作目的。
• 第二檔：未恰當完成任務，漏掉或未描述清楚一些主要內容，語法結構單調、詞彙項目有限，有語法結構或詞彙方面的錯誤影響理解，內容缺少連貫性。
• 第一檔：未完成任務，明顯遺漏主要內容，語法結構單調、詞彙項目有限，較多語法結構或詞彙方面的錯誤影響理解，內容不連貫。

得0分的情況：未能傳達給讀者任何信息，內容太少無法評判，或寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。