英語作文怎麼擴展
1、審題：審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意，確定文章的中心思想、主題，並圍繞中心思想組織材料。
2、進行構思，列出簡單的提綱，打造文章之骨架：審好題、立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好幾件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。
3、擴展成文：根據字數多少擴展成篇。擴展的內容一定要緊扣主題，千萬不要寫那些與主題不相關的內容。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。
在這一步驟中還需注意三方面問題：
1、確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題、不跑題。
2、要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。
3、用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間、段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。
在擴展的過程中也有些竅門，以下幾點可供參考：
1、在整篇文章中，避免只是用一兩個句式或重復用同一詞語。英語中存在著極為豐富的同義詞，准確地使用同義詞可以給讀者清新的感覺。同時要靈活運用各種句式，如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等，從而增加文章的可讀性。
2、使用不同長度的句子。如果一個意思用一句話寫不清楚的話，通過分句和合句或用兩句、三句來表達，增強句子的連貫性和表現力。
3、改變句子的開頭方式，不要總是以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語至於句首，或用分詞等。
4、學會使用過渡詞。遞進furthermore，moreover，besides，in addition，then，etc ；轉折however，but，nevertheless，afterwards，etc ；總結finally，at last，in brief，to conclude，etc ；強調really，indeed，certainly，surely，above a11，etc ；對比in the same way，just as，on the other hand，etc。
5、確定文章用第幾人稱寫，基本時態是什麼。使用人稱時人物不能張冠李戴或指代不明。時態要盡量保持一致。
檢查修改：要檢查復核，不要寫完了事。
要留時間通讀全文，修改可能出現的錯誤。檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢。檢驗的標准主要是句子是否通暢，該用連詞的地方用了沒有，所用的連詞是否合適，是否有語法錯誤，主謂是否一致，動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確，片語的搭配是否合乎習慣，是否有大小寫、拼寫、標點錯誤等，還有就是注意卷面整潔。
可歸納為：中心突出，主題明確；層次清楚，條理清晰；表達力強，傳情達意；語句通順，句型多變；過渡自然，銜接緊湊；標點正確，大小無誤；字跡清楚，卷面整潔。
⑵ 高考英語作文怎麼合理擴展寫作要點
1. 把字給我寫好!!!
就是所謂的「第一印象」，至關重要，這決定了你的作文檔。閱卷老師閱卷時首先給你的作文定檔，如滿分25分，一檔20-25，二檔15-20，以此類推。想拿高分必須保證自己的作文在一檔。
試想你的字老師都看不懂，給你三檔就不錯了。這個樓上有圖有真相，我就不贅述了，字寫得不好看也沒關系，一筆一畫寫清楚。切記別寫花體，反正我是看不懂的，老師願不願意看我就不知道了。
2. 結構清晰
簡而言之就是段落清楚，我的建議是三段式，第一段寫現象，第二段寫方法，第三段寫總結。大概就是這樣一個模式，隨便翻一個高考例文就差不多這樣。
全文必須有清晰的連詞和介詞，比如however，moreover，more importantly;to begin
with，further-more 。總結用to conclude，generally speaking等等。
3. 拿高分最重要的就是要有亮點詞句
這個問題我之前回答過，高考英語作文該怎樣做好積累呢? 也是我的經驗之談，全靠這個拿高分。
有人私信我要我再補充幾個亮點句式和片語，在這里滿足一下。
it is vital for us to do ……
……is nothing but wasting time
prevail among
broaden sb『s horizon
……is groundless
It』s obvious that ……is playing an increasingly essential role in ……
there are two/three reasons behind this phenomenon
就說這么多，只要自己用心積累，考試的時候必然不愁詞用。不過請務必弄清這些句式或片語的准確用法。
4. 幾個重要的注意事項
請不要使用同一個詞超過3遍!學會變詞，比如要重復表示"下降"，請不要寫三四個「drop」，學會用decrease，descend，go
down，fall，decline。
絕對不能出現拼寫錯誤，時態錯誤，單復數錯誤。想從一檔變成二檔，請出錯。請不要忘記三單動詞加s。請保持文章所用時態合理的一致。
不斷的變換句式。被動句，強調句等變換著使用，嘗試用虛擬語氣等多種時態。前提是合理，不要把自己搞糊塗了。
⑶ 初二年級學生的英語作文水平低，寫出的英語作文前言不搭後語 ，怎麼讓他提高呢
寫英語作文，其實和語文的作文不同，畢竟就只是——把和主題相關的句內子給它拼湊起來，只要語容句通順，按照要求就可以有滿分了～
中考的英語作文沒有想像中的那麼困難，即使是現在的語句前後混亂。
目的：改變語句前後混亂的現狀
方法：逐字逐句地進行寫作
1、先寫出有關提示的短語
2、把短語按要求擴展成句子
3、適當使用關聯詞進行連接
4、如果字數快夠了，就加上簡潔的開頭和結尾（注意要簡潔，越寫得復雜，跑題越嚴重）
5、如果字數遠遠不夠，那麼就多寫上一些任何文章都可以的句子，比如自己的感受等等。
關鍵在於要用關聯詞，這樣再在心中翻譯成中文，有了關聯詞，判斷就比較容易啦
這是我剛寫英語作文時的方法，現在我初三剛畢業。中考時的英語作文滿分
希望對你有幫助
⑷ 寫英語作文的時候，怎樣才能將文章寫的連貫一些
寫英語作文的時候，怎樣才能將文章寫的連貫一些
寫文章意高則文勝要有好的意圖：
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
⑸ 大學英語作文寫作技巧
1.大學英語作文寫作技巧
1.認真審題立意
文章要有清晰的主題，必須具備四個條件：准確、清晰、深刻和集中。以作文「The English teacher I Admire Most」為例，文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師，因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2. 起草大綱
文章布局有三件事要做：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如果命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞開始，圍繞關鍵詞展開思維，發揮聯想，記錄想到的東西。提示句的關鍵詞可以是一個句子或一個單詞短語，也可以是英語或漢語。
3.寫出主題句，理清文章脈絡
一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段，每段的主題句都很重要。主題句是作者思考的出發點，是切題的准繩，也是論述的對象。當看到主題句時，讀者就會對這段話所講的內容有所了解。
段落的主題句通常是語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句，通常放在段落的開頭，這樣可以使文章的結構更清晰，更有說服力。
4.參考提綱，緊扣主題句
有了段落主題句之後，還需要跟隨段落主題句的方向，參考提綱中的思路，從而完成每個段落。引導段要能夠吸引讀者的注意力和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應該圍繞文章和段落的主題展開。展開方法包括順序法、舉例法、比較法、對比悄埋中法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。
2.大學英語作文寫作技巧
一、審題
我們拿到作文後第一件事要做的是審題。審題的作用在於寫作不跑題( 如果跑題, 條理和語言再好, 也得不到及格分, 甚至0 分。) 審題就是要審作文的體裁和題材。因為什麼樣的體裁就會用什麼樣的題材去寫。就四級而言,它包括議論文、說明文和描述文。從近些年來看, 四級作文不是單一的體裁, 而是幾種體裁的雜合體。
二、組織結構
通過審題, 我們知道了寫作的思路, 下邊就是怎樣組織文章。文章的結構一般包括開頭、正文、結尾3 部分。就四級作文而言, 多為三段式論說文: 第一段為開頭, 點題開篇; 第二段為正文, 展開論述; 第三段為結尾, 總結全文,作出結論。一般的, 開頭、結尾部分應見解明確, 主體部分論證應全面、充分。總之, 開頭、正文、結尾是一篇文章的有機組成部分, 切忌結構不完整或不合理。段落內部的結構通常也分為3 部分: 提出觀點( 主題句) , 論證觀點( 擴展啟山句) , 得出結論( 結論句) 。
三、開頭
文章開頭的方法有很多, 如引語法、主題句法、數字統計法、提問法、舉例法等。就四級短文寫作而言, 最重要的不是採用什麼方法, 而是要做到以簡潔的筆墨引入正題,切忌寫成一個 獅子頭! 。如以On Automobiles 為題的文章, 有的同學這樣開頭: Automobile is a means of transportation. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a large number. From this, we can see that automobiles have become major kind of useful vehicle in the world.
120 字的短文, 開頭就佔用了40 多字, 留給正文和結論段的篇液仔幅和時間就很少了。何況, 這段內容與汽車帶來的利弊這一主題關系並不直接, 其中的數字也不見得准確。因此, 這樣的開頭不可取。事實上, 上段開頭完全可以寫得簡潔直接一些, 如: As an important means of transportation, automobiles are enjoying growing popularity all over the world.
四、主題句
主題句是全段的核心句, 可以幫助讀者了解段落的中心思想, 限制話題范圍, 並表明段落展開的方向。它可置於段首, 段中或段尾。對於四級寫作而言, 把主題句置於段首更易於扣住中心展開論述。對主題句的運用有以下幾點要求:
1. 主題句應具有高度概括性, 換言之就是整個段落應緊緊圍繞主題句來寫, 不能出現與之無關的內容。
2. 主題句應是個完整的句子。
3. 主題句不應過於籠統, 否則就失去了對整段的統帥作用。
4. 主題句不應太具體, 否則會沒有進一步展開的空間。如: The dictionary is small 這樣的句子。
近年來常見的作文題型是提綱式作文, 這些提綱句如果是漢語, 往往可以被翻譯成英語來充當段落主題句, 如果是英語就可以把它擴充成主題句。例如有一年四級題目Good Health , 提綱有三條, 分別是:
1. Importance of good health
2.Ways to keep fit
3. My own practice
這樣的作文要求句就可以擴展成主題句。擴展後三段的主題句分別為:
* It is very important to have good health. ( 把名詞importance 變成形容詞important)
* There are four ways to keep fit for me. ( 用there be 句型)
* My own practices are the following.
五、結尾
如前所述, 文章的結論應緊扣主題, 呼應文章開頭。這種呼應不是對開頭的簡單重復, 而是主題的升華或深入。從篇幅來看, 結尾應該短小精悍。常見結尾寫法有:
1. 總結文章主要內容, 這是最常見的方法。
2. 提出希望或展望未來。
3. 對文章提出的觀點進行反問, 啟發讀者思考。如:An open China has realized the importance of business. Why should we give up this opportunity and rely on agriculture?
4. 引用諺語或名人名言印證自己觀點。
六、條理
保證不跑題是寫作中第一重要任務, 第二個重要任務是條理清楚。對於議論文來說, 正反面要清楚, 對於說明文來說, 1、2、3條要清楚。對於描述文來說, 誰干什麼要清楚。舉Good Health 一例。第一段保持正反面要清楚就應該這樣寫: 主題句( It is very important to have good health) , 正面(With good health, we can. . . . ) , 反面(Without good health,we can do nothing. We can. t do . . . . . )
第二段應這樣寫: 主題句( There are four ways to keep fit) , 從幾方面說明: Firstly ,we should have our breakfast in the morning. Secondly, we should have a nap at noon, Thirdly,sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music. . . .為了使文章更具條理性, 我們可以用first ( ly) , second( ly) , third( ly) 等副詞, 使文章的條理性突出, 作文是主觀性題, 要想得高分我們必須把評卷老師考慮進去。評卷老師時間很短( 每份卷子的作文只有一兩分鍾就要閱完) 。
所以我們在列條條時不用: To begin with, after that,and then , the next , the following , at last, 因為這樣的詞語不利於閱卷老師看出你作文的條理性。第三段應這樣寫: 主題句(My own practice are the fol..lowing) , 具體情況( 主語為第一人稱代詞I, 與第二段呼應)In the morning , I have my breakfast. At noon, I have a nap.And in the afternoon, I always play football . In the evening, I usually listen to the classic music.
寫作是英語學習者語言綜合運用能力的體現，它需要日積月累，反復練習才能有所提高。寫作本身就是一種再創作，一種思想升華，不同的人會有不同的理解和看法。學習者只要悉心揣摩，細心觀察，不斷總結，做一個英語學習中的有心人，勢必可以熟能生巧，妙筆生花。
3.大學英語作文寫作技巧
「沒有規矩，不成方圓。」對於一般英語學習者而言，寫出優秀的文章有賴於後天習得，但並不意味著機械背誦、生吞活剝，或者照搬照抄、人雲亦雲。所謂研習，需要有獨立思考和個人的判斷，本著「他山之石，可以攻玉」的精神，汲取文章的精華部分加以研究。研習主要側重兩個方面，包括文章章法和語言表達。文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結構安排、邏輯順序。許多學習者面對一個話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬里;二是思緒萬千，卻無從落筆。導致兩種困惑的根源皆在於欠缺思考問題、組織思路的恰當方式，以至於文章不得要領、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡角度多研習範文，之後領悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等等。此外，研習還要側重於語言表達，包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段，以期在自己日後的寫作中派上用場，因為英文寫作皆通一理。只有善於借鑒，勤加研究，才會借他人的優勢和長處，提高自己的寫作水平。
4.大學英語作文寫作技巧
背誦是提高寫作的又一有效途徑。要學好寫作文，首先要處理好語言輸入與輸出之間的關系。前者是後者的前提條件。如果頭腦空空如也，就根本談不上寫出像模像樣的文章。只有讀過大量東西，並且有意識地將其中精彩部分儲存於記憶之中(commit the highlights to memory)，才能保證下筆流暢、文通字順。因此，背誦對於寫作極為重要。但背誦不是機械記憶，而是有選擇性的背誦，是有意義的記憶。因為機械背誦的結果要麼是記憶很快就盪然無存、了無痕跡，要麼是無法活學活用、付諸實踐。背誦包括五個方面：重點詞彙、常用套語、精彩句子、優秀段落、經典篇章。
5.大學英語作文寫作技巧
美妙的用詞及搭配皆在此列，像fall victim(受害)，stand a fair chance(大有希望)這種地道的動賓搭配要勤加記憶。為了積累寫作詞彙，應將文中同屬一個話題的用詞彙總歸納，組成主題詞族(topic family)。歸類記憶可以使自己日後即寫即用，得心應手。下文是一篇闡釋愛心的優秀文章，多處用詞精巧，現將文中關於愛心這一主題的詞彙總結如下：
emotional strength 情感的力量
the noblest of human emotions人類尚的情感
no thought of gain不計得失
the lamp of love愛心之燈
help the victims of natural disasters支援自然災害受害者
donate whatever they can傾囊相助
help their needy fellow citizens 幫助有需要的同胞
be ready to give a helping hand 隨時准備伸出援手
When we use the word "love", we do not simply mean an attraction to a person of the opposite sex, which is a very narrow definition of the word. Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes. In fact, throughout history people of many different cultures have regarded love as the noblest of human emotions.
As an example of the power of love, we should remember how the Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victims of natural disasters every year. Although their incomes are still low by international standards, people all over the country do not hesitate to donate whatever they can — be it money or goods — to help their needy fellow citizens. Moreover, they do this with no thought of gain for themselves.
In my opinion, the best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are. We should always be ready to give a helping hand to those who are in trouble, no matter whether they are family members or complete strangers. In this way, we can help to make the world a better place, for the darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines.
當我們用「愛」這個詞時，我們不僅僅指異性對一個人的吸引，這只是對這個詞非常狹隘的解釋。愛心是一種情感的力量，不論我們周圍的世界多麼黑暗，愛心都能支撐我們。事實上，縱觀歷史，不同文化背景的人都把愛看成是人類尚的情感。
說到愛心的力量，我們馬上就會想起每年中國各族人民是如何響應號召支援自然災害受害者的。盡管按照國際標准他們的收入還處於低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助——不管是錢還是物——幫助那些有需要的同胞。而且，他們這么做並不考慮自己的得失。
我認為，表達愛心的方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應該隨時准備向有困難的人伸出援助之手，無論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛心之燈的光芒就越閃亮。