英語續寫作文看不懂怎麼辦
1. 讀後續寫英語作文技巧有哪些
1、融合度高
續寫部分的內容與所給段落首句之間應該有合理的聯系,盡量保持寫作風格一致。
2、內容豐富
在文章中,劃線詞的使用頻率很高,所以要確保所寫情節的豐富性(劃線詞本身、人物/動作/事件/描述的豐富性)。
3、表達准確
可以使用多種語法結構,也可以使用高級詞彙來表達,並在此基礎上盡量保證使用的准確性。
4、銜接自然
1)與每個段落的開頭詞合理銜接:使用正確的指稱關系,在文章後合理地再現所給段落首句的內容或通過其他方式達到連貫。
2)有效地使用語句之間的連接組件,並繼續將簡短的文本結構壓縮。
讀後續寫需要注意的問題:
1、內容
在閱卷過程中,很多老師發現,一部分考生沒有讀懂原文,如不認識bear spray,不理解a bright red cloud enveloped the animal,沒有理清人物關系,誤認為Paul與Mac是好朋友:這部分考生由於閱讀能力直接影響到續寫的發揮。
另外一部分考生則是大面積抄寫試卷中的閱讀理解或是完形填空等處的語句;還有些考生描寫心理活動和場景過多,缺乏具體描寫,導致故事不夠連貫,不夠完整。
2、語言
從老師的評卷結果來看,很多考生出現的問題偏向於刻意追求運用高級、新穎的詞彙,強行運用復雜句型等語法結構,而忽略了與原文語言環境的符合度和連貫度。
同時出現了一些單詞拼寫錯誤等,尤其是副詞的拼寫和不規則動詞的拼寫錯誤,如disappointly,to his surprised等。更有甚者用套路作文,這與讀後續寫的全新創作宗旨相違背。
2. 讀後續寫英語作文技巧
讀後續寫的作文如何寫?我為大家找來了英語作文讀後續寫的技巧,請大家接著往下看吧。
英語讀後續寫解題思路
1.通讀全文,讀懂原文
通讀全文首先要解決好五個W和一個H的問題,即理清人物who、地點where、時間when、事件what、原因why及怎樣發展how。
因此,文章大意就是,Mac與好友一起騎行去阿拉斯加,路上同伴因修自行車落後,Mac獨自一人前行,遇到狼的突襲,好一番搏鬥,幸虧此時Paul和Becky兩人開車經過,出手相救。如何發展(how)?這要看考生的想像力如何。
在通讀全文時,考生應將影響語義理解的詞句進行仔細揣摩,結合上下文推測出它的准確含義。比如,A bright red cloud enveloped the animal,該句中的enveloped可以結合上下文,猜出它的含義大致為surround sb. or sth. completely。
2.構思情節,謀篇布局
按照原文中事件發生的邏輯性,構思好情節發展,這個發展須符合情節內在的邏輯。因為這不是寫科幻小說,不是寫神話,因此應該符合現實發生的真實性。所以這個環節的主要任務是謀篇布局。
3.理清邏輯,優化語言
這一部分側重點為語言邏輯,詞句結構都必須符合當時人狼大戰的情景。寫作不必追求高大上的詞彙,相反,朴實自然、地道、貼切的詞語便是好的詞語。楊
讀後續寫主要考查什麼能力
①把握短文關鍵信息和語言特點的能力。學生需要了解所給短文的主要內容,清楚其關鍵詞和語言結構的使用情況,並通過續寫短文表現出來。
②語言運用的准確性和豐富性。學生能准確、恰當地使用所學詞彙和語言結構,還能夠根據內容需要使用較多、較復雜的詞彙和語言結構。
③對語篇結構的把控能力。學生需要掌握上下文邏輯關系,所續寫的短文與所給短文及段落開頭語之間要有連貫性,所續寫的短文內語句要連貫、有序。
④創造性思維能力。學生所續寫的短文要具有較豐富的內容,包含詳細和生動的情景、態度和感情描述。
讀後續寫是什麼
讀後續寫,要求考生在讀懂原文的基礎上,結合所給關鍵詞進行續寫。「讀後續寫」的概念最早由王初明教授提出,原是結合閱讀理解進行寫作的一種外語教學方法。由於蘊含豐富的促學理念,讀後續寫在近幾年受到了教育界的廣泛關注。
以上就是我為大家找來的英語作文讀後續寫相關內容,希望可以幫助到大家。
3. 考英語四六級時看不懂作文題目還硬要往下寫是什麼感受
就相當於你在看一本自己什麼都不懂的書一樣,當時就覺得很無奈,但是你有得硬著頭皮把它寫完,對自己來說就像是自己在看一本日文的書一樣。
4. 英語續寫作文的要點
1. 英語 描寫的作文有哪幾個要點
英語作文和漢語作文一樣,也有許多可供借鑒的要領和訣竅。初、中級英語學習者,只要掌握了一定量的英語知識,再加上一些技巧,完全能夠寫出較好的英語作文,並在各級各類英語考試中取得書面表達部分的好成績。
要領一:學會審題
我們都知道,無論是漢語作文還是英語作文,審題都是第一步,而且是非常重要的一步。英語作文的審題有其特殊的意義。一要審清題目的要求,包括體裁、人稱、時間、詞數等。二要審清內容和要點,列出簡單提綱並精選詞彙和句型。三要審清應使用的動詞時態:日記常使用過去時態或現在時態,通知常用將來時態,看圖作文常用過去時態,人物、地點介紹常用現在時態,介紹學習、愛好、生活等方面的英語作文也常用現在時態等。
2. 英語作文續寫根據下面提示寫一段續寫文字,字數120左右
Hey dear,i am so sorry that it is not here any more.I like the bird so much.She is so lovely.I really want to keep and take care of it forever.But she is a bird,she needs the sky not the cage.So I let her go.My mom tells me,if you love someone,you should know what he needs and wants.Please five me.It is my way to love your gift.。
3. 續寫的續寫作文的寫作要點
續接式命題作語言訓練可培養青少年學生的想像力和預知事物的能力,而這些正是二十一世紀全新人才最為核心的方面。去年由《光明日報》牽動發起的《蘋果被咬了一口以後……》的徵文在全國引起強烈反響即是有力證明。這次大賽中出類拔萃的二十名同學「一篇文章定終身」被全國一流高等學府直接錄取,則強烈地體現了當今中國對創新人才培養的高度重視。 續接作文要求的是廣義上的「真實」,所以它允許而且要求我們沿著一定的軌道去虛構、去想像。
如果命題者提供的文字,已揭示出人物的年齡、職業、身份、性格,那麼續接後的文章,就必須按照人物特徵和性格的邏輯,情節發展的邏輯朝下續寫。如白居易《賣炭翁》中的賣炭翁,辛辛苦苦拉著千餘斤的一車炭到市上去賣,最後被「黃衣使者白衫兒」勒索而去,只獲得「半匹紅綃一丈綾」。如果要通過想像續寫下去,可以推知賣炭翁回到家中,妻子兒女怎樣的失望,一家人如何在飢寒交迫之中痛苦掙扎……你總不能假想,賣炭翁一車炭被拉走後,怒不可遏,追上前去,與「黃衣使者白衫兒」大打出手,最後被鞭笞而死;也不能假想,賣炭翁拿到這「半匹紅綃一丈綾」,覺得還可以,回家以此為本,做了小本生意,這些無疑是荒謬的。
但像《蘋果被咬了一口以後……》這類文章就較為特殊。命題者留給作者的想像空間甚廣,文章牽涉到哪些人物、故事怎麼往下發展,都得由作者自己去想像,作者只要不違背生活常理,作品主題帶有積極意義,無論怎查想像都視作合理。 續寫命題作文的思維活動,除了想像外,還體現為推測,推測要比想像復雜一些,因為它融合了不少判斷。續寫式命題作文中的推測主要是從情節的開端去推測情節的發展、 *** 、結局,從人物的性格,去推測人或物在特定的情境中做什麼、怎樣做。
如《一隻人工喂養的鸚鵡飛出籠子以後……》這一續接作文,即應作如下推測:鸚鵡飛出籠子以後,它是怎麼想的呢?是貪圖眼前養尊處優的生活還是遠走高飛去謀求新生?若是前者,它必在它「鍾情」的籠兒旁打轉,然後回到籠子里……;若是後者則又有兩種情況可能發生:一種是獲得新生,一種是頹然死亡——當然也有這種可能:先是享受放飛喜悅,尋求新生,在受到挫折後又失去勇氣和信心,重新淪為新主人的玩物……
推測,在敘事性文學作品的創作中顯得特別重要。作家創造思維能力的一個重要方面就在於他們善於推測,善於根據自己生活的觀察、體驗、思考,進一步構想人物的關系,推知情節發展,預想人物的命運。
4. 英語作文重點及要領
提出問題 1 with the development of 。
, 。has bee a serious problem / 。
..has bee more and more popular. /。has bee very mon. 2.Pose a great threat to ~~ (對。
造成一大威脅) 例句:Pollution poses a great threat to our existence. 3 do harm to (對。有害) Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。
4、For the past + 時間,S + 現在完成式。(過去。
年來,。一直。)
例句:For the past o years, I have been busy preparing for the examination. 過去兩年來,我一直忙著准備考試。 陳述觀點: 1、be closely related to ~~ (與。
息息相關) 例句:Taking exercise is closely related to health. 做運動與健康息息相關。 2、There is no doubt that + 句子~~ (毫無疑問的。)
例句:There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired. 毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。 3、There is no denying that + S + V 。
(不可否認的。) 例句:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否認的,我們的生活品質已經每況愈下。
4 It is obvious that + 句子 (明顯的) It is apparent that + 句子 (顯然的) 5、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道。)例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
6、An advantage of ~~~ is that + 句子 (。的優點是。)
例句:An advantage of using the solar energy is that it won''t create (proce) any pollution. 使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。 論述原因 1、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (。
的原因是。) 例句:The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
2、That is the reason why ~~~ (那就是。的原因) 例句:Summer is sultry. That is the reason why I don''t like it. 夏天很燠熱。
那就是我不喜歡它的原因。 3、Due to/Owing to/Thanks to + N/V-ing, ~~~ (因為。)
例句:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因為他的鼓勵,我終於實現我的夢想。 強調重要性的,健康,環保,時間1、Nothing is + -- er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V 例句:Nothing is more important than to receive ecation. 沒有比接受教育更重要的事。
2、Have a great influence on ~~~ (對。有很大的影響) 例句:Smoking has a great influence on our health. 抽煙對我們的健康有很大的影響。
3、do good to (對。有益),例句:Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。
九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 (如此。以致於。)
例句:So precious is time that we can''t afford to waste it. 時間是如此珍貴,我們經不起浪費它。 4、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎麼強調。
的重要性也不為過。) 例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。
5、On no account can we + V ~~~ (我們絕對不能。) 結尾段 提建議 1、It is time + S + 過去式 (該是。
的時候了) 例句:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。例句:On no account can we ignore the value of knowledge. 我們絕對不能忽略知識的價值。
2、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈。愈。)
例句:The harder you work, the more progress you make. 你愈努力,你愈進步。 The more books we read, the more learned we bee. 我們書讀愈多,我們愈有學問。
3、It pays to + V ~~~ (。是值得的。)
例句:It pays to help others. 幫助別人是值得的。 解決方法 1、By +V-ing, ~~ can ~~ (借著。
..能夠..) 例句:By taking exercise, we can always stay healthy. 借著做運動,我們能夠始終保持健康。 2、~~~ enable + Object(受詞)+ to + V (..使..能夠..) 例句:Listening to music enable us to feel relaxed. 聽音樂使我們能夠感覺輕松。
3 Get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (養成。的習慣) We should get into the habit of keeping good hours. 我們應該養成早睡早起的習慣。
表決心1、Spare no effort to + V (不遺餘力的) 例句:We should spare no effort to beautify our environment. 我們應該不遺餘力的美化我們的環境。 2、do one''s utmost to + V = do one''s best (盡全力去。)
例句:We should do our utmost to achieve our goal in life. 我們應盡全力去達成我們的人生目標。記敘文主要寫人或事,地點,把握片語和時態。
3、Since + S + 過去式,S + 現在完成式。 例句:Since he went to senior high school, he has worked very hard. 表達感受1 寫人用定語從句:He is a person who 。
..地方,景物。
5. 英語作文續寫
with the development of customer consumption concept, more and more customer choose to purchase high price luxury mooncake for gift. it is popular that the mooncake be transferred beeen different panies, anization, and indivials. at this time, people always tend to choose mooncake with luxury package.
as for mooncake itself, there is little difference, the most differences are demonstrated in package, for high price mooncake, there is always a plex package. but why not the simple one.
it is the manufacturers' market strategy to determine it. by this way, the gift market of mooncake may be prompted , and procer may achieve more benefits from the market, furthermore, this market may contribute to internal consumption and GDP growth, to provide more positon for employees.
the disadvantage is that it waste too much recources not for value-added subject. the procer share more risk to enter such market. if the mooncake is stagnant in market, it means high inventory level, the investment may not be refunded in time.
6. 續寫英語作文
Believe yourself and you will be better
I am a confident child. Everything in the growing very confident I can do! Confidence is also the mother of success! Self-confidence is more important than ability. So with confidence, you will half the battle。So, be confident, you will be better
望採納
7. 續寫英語作文
long time ago , There was a king , Name laison . He had three sons , But one day , he lost them..,He was very worried and sad so he went everywhere to look for them. One day he was passing a mountain,he saw some tigers playing in it .He came up to ask if they had seen his sons but got no answer. He went on to a field where some cks were resting on it .He came up to ask about his lost sons but they also hadn't seen them. Finally he asked his friends in the woods to help him look for his sons .All the animals were very glad to help him because he was always to help others in the usual days .With the help of the animals in the forest his sons were found at the foot of a mountain.Laison thanked them again and again.。
5. 四六級作文題目看不懂怎麼辦
1、仔細閱讀文章的首末段的首末句,因為英語文章段落結構上面我已經講過;此外,西方人說話向來喜歡開門見山,所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。
2、要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。
3、建議多看看作文模板。多積累一些詞彙,多學一些語法,一定要攻克詞彙和短語,要熟練,
學一些你比較感興趣的英語知識,上課認真聽講,下課及時做筆記,養成背單詞的好習慣,經常復習以前學過的知識。
寫作算分標准
33分:條理不清、思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。
39分:基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。
45分:基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。
57分:切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。
67分:切題。表達思想清楚,文字通順。連貫性較好,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。
文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
6. 四級作文看不懂題目怎麼辦
四級作文看不懂題目需要分兩步走。
第一步,仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。
第二步,要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。
(6)英語續寫作文看不懂怎麼辦擴展閱讀:
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。