高考英語概要作文怎麼寫

❶ 怎麼寫高考英語作文

普通高等學校招生全國統一考試簡稱高考，高考由教育部統一組織調度，教育部或實行自主命題的省級考試院命題，高考試卷分為全國卷和各省市自主命題試卷。那你想知道怎麼寫高考英語作文嗎?接下來告訴你怎麼寫高考英語作文，大家一起來看看吧!

高考英語概要寫作這樣寫：

1.題型介紹

◆選材特點

(1)所需閱讀的短文詞數在350以內;

(2)所選材料體裁沒有限制，以說明文、議論文和記敘文為主。

◆評分參考

閱卷時主要考慮以下內容：

(1)對原文要點的理解和呈現情況;

(2)應用語法結構和詞彙的准確性;

(3)上下文的連貫性;

(4)對各要點表達的獨立性情況。

注意：理解准確，涵蓋全部要求，完全使用自己的語言，准確使用相應的語法結構和詞彙，得分相應比較高。相反，如果概要寫作部分出現兩句以上整句抄自原文現象，得分檔次將會大大降低;所寫內容與所提供內容無關不得分。

2.考查能力

概要寫作，簡言之就是對所讀過的文章簡要概括，寫出文章的中心大意，也可稱之為摘要。寫概要時，讀者要是把文章的具體信息用一些具有概括功能的詞和句表述出來，而不是抄襲文章的原句，更不是把細節性信息作為中心，而是要通過對文章中的單詞、片語和句子進行合理轉換，對文章的具體信息進行概括，再用合適的語言表述出來。這一題型主要考查學生對文章主旨大意的概括和准確獲取關鍵詞的能力，同時考查學生用簡潔的語言概括文章重要信息的能力以及對文章整體結構的把握能力。因此，概要寫作是基於閱讀理解和書面表達，是二者的有機結合體，是閱讀理解和書面表達的溝通橋梁。

3.寫作步驟

1)細讀原文。首先要仔細閱讀短文，掌握文章主旨和結構，明確各段的大意。

2)弄清要求。新高考的概要寫作是寫全文概要，不是寫某一部分的概要，或者就某些問題寫出要點。

3)列出原文要點。分析原文的內容和結構，將內容分項扼要表述並注意在結構上的順序。在此基礎上選出與文章主題密切相關的部分。

4)在寫作時要特別注意下面幾點：

(1)概要應包括原文中的主要事實，略去不必要的細節。

(2)安排好篇幅的比例，概要應同原文保持協調，即用較多的文字寫重要內容，用較少的文字寫次要內容。

(3)注意要點之間的銜接，要用適當的關聯詞語貫通全文，切忌只簡單地寫出一些互不相乾的句子，但也不要每兩句之間都加關聯詞語，以免顯得生硬。

(4)不排斥用原文的某些詞句，但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的話語表達，至少對原文句子做一些同義詞替換，如果結構上也能有一些轉換會更好。

(5)計算詞數，看是否符合規定的詞數要求。

4.備考建議

概要寫作，其實我們考生並不陌生，在日常的英語教學中，教師經常讓學生就所學英語課文逐段概括段落大意或者復述課文，這在一定程度上都為概要寫作打基礎。除此之外，作為考生，還要注意以下幾點：

(1)積累常見的同義短語和句型轉換，掌握並運用單詞、短語和句型。巧婦難為無米之炊，即使有再好的寫作技巧，如果沒有相應的基礎詞彙和句法知識，也很難寫出概要寫作的上乘之作。因此，考生要在基礎詞彙和句法知識上下功夫，以不變應萬變。

(2) 進行適度地專題練習。有計劃地進行適度練習有利於考生快速掌握概要寫作的要點，找到概要寫作的感覺，沖破對概要寫作的不適感。平時可多關注往年的高考閱讀文章，進行結構分析和主旨概括訓練。可按文體和題材，分類訓練篇章結構的布局，增強對文章上下文連貫性的把握。概要寫作首先要掌握各種文體的寫作特點和框架。如：

記敘文：what / who / when / where / why / how

議論文：opinion / idea + argument (supporting ideas / reasons)

說明文：phenomenon / problem + reason + solution (cause and effect), introction of an object (how it is made, how it is used, how it may change, what makes it new or significant)

新聞： a focus on the first paragraph and the first and last sentences of the other paragraphs

高考英語作文的三段式寫法：

1.第一段開門見山，提出要解決的問題或觀點，或者把時間，地點，人物和主要事件及時點出。

2.第二段要擺出事實或提出論據，或者把事情發展的經過詳細寫出來。

3.最後一段，得出結論或理由。

注意：要學會使用過渡詞。過渡詞猶如"橋梁"和"粘合劑 "。恰當地使用過渡詞可避免結構鬆散，層次分明，表意不清等弊端，使文章條理清楚，文字連貫流暢。常用的過渡詞有：

遞進型： also, (and)besides, what's more, moreover, furthermore, in addition, even, what's worse, worse still, to make matters worse, for the worse,not only …but also等;

解釋型：that is (to say), in other words, or，namely, if fact, in reality, as a matter of fact等;

轉折型：however, but, yet, nevertheless, instead, on the coutrary,on the other hand 等;

列舉型：firstly…secondly…finally, on the one hand, on the other hand, for one thing, for another 等

舉例型：for example, for instance, such as, that is, like, take… for example等;

因果型：because (of), since, now that, thanks to, e to; thus, therefore, as a result (consequence),so… that,so that等;

讓步型：though, although, in spite of, despite 等;

順序型：first…next…and then…finally, first…then…after that…finally 等;

並列型：and, both…and, or, either…or, as well as,等

時間型：afterwards, soon, later, the moment/ immediately/ on doing, hardly…when, no sooner…than 等。

高考英語作文模板：

一、意義闡述段

【示例一】

①Judging from the pictures, we can clearly infer that the drawer’s intention is ________(主題句).

② ________(擴展句).

③For one thing/First of all/Firstly, ________(第一個層面).

④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly, ________(第二個層面).

⑤Thus/As a result/Therefore/Finally, ________(總結句)

【示例二】

①To begin with, the purpose of the drawings is to show us that ________(主題句),yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously.

② ________(擴展句)is naturally associated with, to be specific ________(第一個層面).

③Besides/Moreover/In addition, ________(第二個層面)。④As a result/Therefore, ________(總結句).

二、建議措施段

【示例一】

①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem, I think we need to take some positive measures.

②On the one hand, ________ (方法/建議一).

③On the other hand, it is necessary for us to ________(方法/建議二).

④Thus/Only in this way, can ________(總結自己的觀點/建議/態度).

【示例二】

①In order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem, we should find several solutions to it/need to take some positive measures.

②On the one hand/For one thing, we should ________ (方法/建議一).

③On the other hand/For another, ________(方法/建議二).

④Therefore, /Thus, /Only in this way can we ________ (段落總結句).

三、舉例說明段

【示例一】

①There are many cases/examples to explain ________(主題句).

②Take ________ as a typical example./The first example is that ________ (闡述例子), ________(可進一步闡述).

③The second example is that… /In addition, …/Here is a counter example./Opposite case in point is that/On the contrary ________第二個例子的內容或舉一個反面例子).

④Therefore,/ Only ________can ________(總結主題句/段落總結句)

【示例二】

① ________ (觀點句). It can be best/well illustrated in/explained by…(例子).

② ________(闡述例子).

③________(進一步闡述例子).

④Therefore, ________(段落總結句：進一步總結觀點句的必要性和重要性).

高考英語作文日記怎麼寫：

寫日記的話需要准確的時間順序.

一般式 月 日 年 如：December 18, 2003

對於不同的時間,前面的介詞也有所不同

在2013年,In 2013 (理解為大的時間范圍)

on 25th December 2012年12月25日 (具體的某一天用on)

在今天早上,in the morning 在星期一的早上 on Monday morning 在一個晴朗的早晨 on a sunny morning

(同理也是具體的某一個早晨 用on)

在3點鍾 At 3 /at 3 o`clock

要背誦的話,就是具體到一天用on(具體到某一個早晨下午也用on,早上下午前面有天氣的形容詞也用on)

大地點用 in 小地點用 at 如： in China 在中國 at/in the school 在學校校園內(介詞是很靈活的,看你怎麼看地點這個范圍,多多體會,只要不是嚴重的錯誤在英語作文當中是不會扣分的)

需要注意的是：地點前面有無定冠詞 the 有時候的意思不一樣,如 in school 在上學 上學 in the school 在校園內

in hospital 住院 in the hospital 在醫院內.

❷ 高考英語中的summary要怎麼寫

摘要寫作首先要抓住文章的重心，也就是像這位網友所說的要讀懂，這個懂並不版是每詞每句全部不漏的權翻譯下來，而是要懂得大意，要知道文章講的是什麼事情，一般記敘文不會出現，說明議論類型的較為多一些，運氣好點的話，這樣的文字每段都會有一句中心句，或開頭或結尾，但是要注意，摘要作文的條件是不能照抄原文，所以找到句子之後要用自己的語言去概括，然後在最後最好用一句話來總結。如果運氣不好的話，每段落大意就得麻煩你的大腦了，要概括一整段的文字，還要注意簡潔明了，不能超過規定字數。總之，一般的文章都會給予分段，段意明確，多多練習還是很重要的~~

❸ 高考英語作文怎麼寫

高考英語作文一般分為兩種類型，即命題作文和非命題作文。

• 精讀題目和材料：對於命題作文，要先仔細閱讀題目和所給材料。理解題目的意思，掌握所給材料的主旨和要點，從而確定寫作的方向。

• 明確寫作目的和讀者：在寫作前要明確自己的寫作目的和讀者。寫作目的是什麼？是表達自己的看法，還是闡述問題的利弊？讀者是誰？是老師、考官還是同齡人？根據目的和讀者選擇適合的寫作方式和語言風格。

• 認真規劃文章結構：對於命題作文，要認真規劃文章結構。根據題目和所給材料確定文章的主題和要點，然後按照邏輯順序進行組織，確保文章結構嚴謹、層次清晰。

• 注意語言表達：高考英語作文需要注意語言表達。要使用准確、簡潔、生動的語言，表達清晰、連貫的意思。注意語法和拼寫錯誤，避免影響評分。

• 適當發揮想像力：在非命題作文中，可以適當發揮想像力，增加文章的創新性和趣味性。但要注意不要離題太遠，保持與主題相關。

• 注意篇幅和時間控制：在寫作時要注意篇幅和時間控制。要在規定時間內完成文章，並保證篇幅適當，不要過長或過短。

最後，寫作過程中要保持冷靜、自信，合理分配時間和精力，認真審題，仔細檢查。希望以上的建議能夠幫助你順利完成高考英語作文寫作。

❹ 高考優秀英語作文範文帶翻譯

有很多的同學的英語作文是非常的不好的，那麼他們應該怎麼寫一篇優秀的英語作文範文呢，我整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

高考英語作文範文精選

Many years ago, the movie about the youth became very popular, every year, we can see many hot movies about the protagonist』s passed youth. People like to recall their passed youth, which makes such movies sell good. But I find the common things about these movies, all the protagonists』 youth are about fighting, love and other negative things. I understand the directors』 intention, they want to tell people youth is not perfect and having pities. Of course movie is exaggerating, the real youth is about studying, at least, most people have worked so hard to get into their ideal colleges. What the movies describe make up some people』s youth, for which they don』t have the chance to experience. We should not be misled by these movies, for the teenagers, their job is to study, so that they can have a bright future.

【翻譯】很多年以前，關於青春的電影很受歡迎，此後每年，我們都可以看到很多熱門電影是關於主人公逝去的青春。人們喜歡回憶他們逝去的青春，這才是讓這類電影好賣的原因。但是我發現了這些電影的共同點，那就是所有的主人公的青春都是關於大家，戀愛和其他消極的東西。我明白導演們的意圖，他們想要告訴人們青春是不完美的，存在遺憾。當然電影是誇張化的，真正的青春是關於學習，至少，大部分人是如此努力的學習，為了進入理想的大學。電影所刻畫的彌補了一些人的青春，對於他們沒有機會去體驗這些東西。我們不應該被電影誤導，對於青少年來說，他們的工作是學習，這樣他們才能有一個美好的未來。

關於現實的英語作文

When college students graate, most of them will choose to join the civil servants exam or further study, these two choices become more and more popular, they have the common side, that is stability. The young people pay special attention to stability when they find a job, because in today』s society, the pressure is so heavy, they fear to lose job, working for the government is the best choice for them, they don』t have to worry about losing jobs. While they are so young, they should be energetic, they should do the pioneering work, they have nothing to lose, because they have nothing at the beginning. If the young people don』t dare to fight, they waste their youth, all their lives are insipid, when they are old, they look back on their youth, just nothing leaves. If the young people want to do pioneering work, just do it, take no hesitation.

當大學生畢業，很多人會選擇參加公務員考試或者深造，這兩個選擇有一個共同點，那就是穩定。年輕人在找工作的時候很注重穩定，因為在今天的社會，壓力是很大的，他們害怕失去工作，為政府工作對於他們來說是最好的選擇，不用擔心丟掉工作。然而他們是那麼的年輕，應該充滿活力，應該去創業，他們沒有什麼輸不起，因為他們剛開始本來就一無所有。如果年輕人都害怕奮斗，浪費了青春，他們的一生都平淡無奇，當他們老了，回望青春，發現什麼也沒留下。如果年輕人想要創業，那就去吧，不要猶豫。

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新穎的高考英語作文範文

As the development of high technology, nowadays, people have access to all kinds of new procts, these high technology procts bring convenience to people』s life. Cell phone is one of the biggest inventions, people can keep in touch with each other anytime and anywhere. It is natural that every alt has a cell phone, but for some students who are belong college, they are not admitted to use cell phone, the reason is that they need to focus on study, cell phone will make them distract. In my opinion, all the students can have cell phone, it is just a communication tool, there is no need to forbid students using it. At first, students may be addicted to playing cell phone, because they are curious about new things. But if they keep it for a long time, they get used to it and will use it in a right way.

隨著高科技的發展，人們可以接觸到各種各樣的新產品，這些高科技產品給人們的生活帶來了方便。手機是其中一項最偉大的發明，人們可以隨時隨地地保持聯系。很自然地，每個成年人都有一部手機，但是對於一些大學以下的學生來講，他們不被允許使用手機，理由在於他們需要集中精力學習，手機會讓他們分心。在我看來，所有的學生可能都可以使用手機，那隻是一個交通的工具，沒必要去禁止學生使用。一開始，學生會沉迷於玩手機，因為他們對新食物好奇。但是如果他們長時間接觸手機，他們就會適應，然後正確使用手機。