六年級英語作文該怎麼寫
1. 六年級學生怎樣寫好英語作文
英語寫作是語言應用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段，衡量寫作水平的標准便是看其是否能用學過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達描述。
書面語言表達一般分為三個過程：思維、組織、表達。先是思維，把要寫的東西在腦中思考，這往往是個別的，孤立的一些素材，很凌亂瑣碎；因此要對此進行組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當或語言錯誤；最後才是表達，把組織過的材料仔細推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態呼應，用詞貼切等，這就是寫作。上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數量的句型，習慣用語，熟練的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的文章來。
總之，要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。
那麼，究竟怎樣才能寫好作文呢？
閱讀優秀範文
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。
加強練詞造句訓練
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式
還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎麼寫議論文，如何提出論據，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據不同身份寫不同結束語等，然後根據不同的體裁進行寫作練習。
用英語寫日記
要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記，等於天天在練筆，這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等，使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文，找出差距，然後再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
總之，平時學習語言素材積累多了，體裁格式記住了又經常練習不斷提高，到作文下筆時就會得心應手，水到渠成。
2. 怎樣培養小學生的英語寫作能力和技巧
小學英語寫作是小學階段的英語教學最有幫助的方法之一，寫作有助於詞彙、語法、句型、課文等語言知識的學習，並且能夠提升學生聽說讀寫的能力。同時，聽、說、讀和思維能力的發展又反作用於寫作能力的培養。
英語寫作教學節能幫助孩子構建比較完善的英語思維模式，也能幫助學生更好地了解英語、習慣英語。
不同年級的小學英語寫作有不同的要求。
1、小學三年級的英語寫作
小學英語寫作，因為年級的不同，對於英語寫作的技巧要求和文字要求也各不相同，
拿學3年級的學生來說，他們已經知掌握了顏色、衣服、月份、動物、身體部位、文具名稱等基礎單詞，接下來需要的就是在寫好的文章里進行填空而已，以三年級小學生英語來說，能夠做到這一步就已經很不錯了。
因為小學三年級的英語作文要求沒有什麼技巧可言，只需要闡述清楚事件用對單詞就可以。如果學生能夠將當時的心情、衣著、喜歡的數字、喜歡的月份、愛吃的食物、當天的情緒能夠准確表達，就已經完全超標完成小學三年級的寫作要求了。
2、小學四年級的英語寫作
小學四年級的英語寫作能夠用簡單的英語單詞陵銀介紹冊冊清楚自己住的房間、擺設就可以了，也就是簡單的空間描述和一些表述空間的單詞或短語。
3、小學五年級的英語寫作
五年級的英語寫作當然要求也相對提高了很多，大多數老師會開始給學生們布置一些寫自己喜歡的小玩具等等題目。
這也是老師們下的一個小陷阱，因為這些作文很容易讓你掉進第三人稱單數動詞是否要加ses的州汪宏漩渦中，當然對於動詞的時代很難運用准確以及動詞後面加介詞這種容易出錯的細節，這些都提醒著你寫作時小心再小心，上課時認真再認真。
4、小學六年級的英語寫作
六年級的英語寫作更多的是考查學生們的綜合應用能力，也就是看你是否能夠靈活運用英語寫作，是否能夠用英語將圖片中的情景和你的想像闡述清楚，在寫作上的難度比3、4、5年級來說顯然是大大增加。
想要解決這一問題，辦法就是依靠平時的大量閱讀和不厭其煩的積累加上靈活的運用，也就不怕寫不出流暢優美的高分作文了。
3. 如何寫好英語作文 6條必看的寫作技巧
英語作文寫作技巧
馬上該升入六年級了，在這關鍵的還不到一年的時間里里，我認為還要多看一些適合我們的英語課外讀物，因為它可以開闊我們的視野，提高我們的閱讀能力。
我們每次英語考試，閱讀短文是必考的題。但是，在考試有限的時間里，做閱讀題也是需要一些技巧的，下面我總結了一些我自己的英語閱讀方法。
1.當你閱讀短文時，首先弄清楚後面每題的要求後，快速瀏覽短文的大意，知道主題就行了。然後再帶著問題讀短文，在速讀的過程中，盡可能的多捕捉一些信息。因為我們必須在十分有限的時間里來快速閱讀短文的大意。
2.千萬不要被某個生單詞絆著。最好的方法是通過上下文猜測，看一看，不認識的單詞是不是在上下文其他的地方出現，這樣兩處一作比較，你就會猜出它真正的詞義。有時即使你，字典也無法提供給你的。（何況考試時是不允許帶字典的）我們要學會順藤摸瓜。哈哈！這招兒我試過，你也試試吧。
3.要抓住每段的主題句。仔細琢磨，理解透徹。它一般出現在文章的開頭和結尾。但是也有一些短文沒有主題句，需要我們自己去歸納。
4.中心思想往往直接可以從主題句中找到答案的。這樣，針對題目的要求，才能做到又穩又准。
5.英語短文有些話也是有暗示的，如果單憑字面的意思你猜不出它豐富的內容，但在這篇短文的語言環境下，你就知道他所表達的是什麼了。
英語閱讀是我們學習這門語言的科學有效的方法。通過閱讀，可以記憶詞彙，理解語法，還可以學習寫作。不過，學習英語的過程是相當辛苦的，但我相信「梅花香自苦寒來」的道理，只有堅持不懈，才能苦盡甜來，你說是嗎？
4. 小學英語作文學習方法
不少學生反映，對寫英語作文很苦惱。
有的同學說：「面對老師布置的作文題，常常兩個小時都過去了，還一個字也寫不出來……」下面這些方法對這些同學或許會有幫助。 一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。 三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合 一要注重審題； 二要明確寫作目的，立意要新； 三是選材要有根據； 四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構； 五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱； 六要注重文章寫法，因文用法； 七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。 四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練 根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練： （一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。
掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。 運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。
「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
（二）、句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。
可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。
學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。 （三）、段的訓練。
結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。
不論哪種段式，都是記敘事物的發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。
只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。 （四）、篇章訓練。
篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。
學會寫中心明確，意思完整，詳略得當的記敘文和應用文。 （五）、生活現場訓練。
採用生活現場訓練，更好地體會「從內容入手」寫作文。通過各種作文教學活動，如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。
另外，還可開展各種校內外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文；開展校內外義務勞動，學會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，瀏覽名勝古跡，學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，「處處留心皆學問，人情練達即文章」。
通過現場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養良好的文風。
5. 小學六年級英語學習方法
從小學開始，同學們就開始接觸英語。看到別人的孩子能夠流利地說出英語，相信不少的家長都感到很羨慕了。但是當自己的孩子學習英語的時候，就會出現各種問題。難道學習英語就如此困難嗎？其實是你不懂得掌握方法而已。下面星火教育就來介紹五個學習小學英語的方法吧！
1、每天熟悉掌握一個單詞
單詞是學習英語的基礎，很多家長都希望孩子能夠快速地記憶大量的單詞。但是人的記憶力是有限的，如果每天記憶的單詞多而雜的話，那麼就會讓自己每天都淹沒在詞海里，即使很努力的記住了新單詞，很快也就會忘記的。與其這樣，還不如每天只記住一個單詞，每天都要用一用自己需要記憶的單詞，通過每天的多次使用後，就會很牢固的記住這個單詞了。而詞彙量也就慢慢增加了。
2、每天需要多說
語言都需要多說才會熟練的，英語也是如此。在中國，很多學生的英語成績很好，但是讓他說的話，卻說的不好，這就是中國式的「啞巴英語」。英語一定要多說，只要多說才能夠知道自己的口語是否標准，幫助自己改正過來。如果自己身邊有以英語作為母語的外國人士，就要多去交流。3、多聽英語廣播和電視
英語口語的聲調和節奏是很重要的，比如一個句子，重音在不同的位置表達的意思都有所不同。而這時候，就需要同學們的多聽一些英語廣播或者電視來學習別人的口音了，只要這樣才不會讓英語有濃厚的中國味兒了。在聽廣播或者看電視的時候，可以看看當時說話者所處的環境、情緒，因為不同的環境、不同情緒，其發音都會有所不同的。4、多使用英語詞典
在遇到不懂的單詞的時候，就需要通過查閱英語詞典來學習該單詞了，只有通過英語詞典來學習的單詞，才會掌握的更加牢固。5、出錯時需要馬上糾正
在學習的時候，出現錯誤是很正常的。有錯誤不要緊，重要的是能否糾正過來。當自己打錯一個單詞的時候，就可以將整個單詞都刪除，然後重新打出正確的單詞，這樣就可以避免下次再出現同類型的錯誤了。在說英語的時候，也是如此，一但說錯了，就要把正確的句子重復幾次，讓腦袋重新編程，這樣不僅鞏固了語法，還能夠避免下次錯誤。
以上就是星火教育介紹的學習小學英語的五大方法，希望每一個家長都好好看看，幫助自己的孩子更好地學習英語。
6. 小學英語作文學習方法
不少學生反映，對寫英語作文很苦惱。有的同學說：「面對老師布置的作文題，常常兩個小時都過去了，還一個字也寫不出來……」下面這些方法對這些同學或許會有幫助。
一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題；
二要明確寫作目的，立意要新；
三是選材要有根據；
四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；
五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；
六要注重文章寫法，因文用法；
七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
（二）、句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。
（三）、段的訓練。結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式，都是記敘事物的發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
（四）、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確，意思完整，詳略得當的記敘文和應用文。
（五）、生活現場訓練。採用生活現場訓練，更好地體會「從內容入手」寫作文。通過各種作文教學活動，如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外，還可開展各種校內外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文；開展校內外義務勞動，學會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，瀏覽名勝古跡，學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，「處處留心皆學問，人情練達即文章」。通過現場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養良好的文風。
7. 六年級英語作文怎麼寫啊,急,急
英語寫作是語言應用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段，衡量寫作水平的標准便是看其是否能用學過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達描述。
書面語言表達一般分為三個過程：思維、組織、表達。先是思維，把要寫的東西在腦中思考，這往往是個別的，孤立的一些素材，很凌亂瑣碎；因此要對此進行組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當或語言錯誤；最後才是表達，把組織過的材料仔細推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態呼應，用詞貼切等，這就是寫作。上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數量的句型，習慣用語，熟練的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的文章來。
總之，要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。
那麼，究竟怎樣才能寫好作文呢？
閱讀優秀範文
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。
加強練詞造句訓練
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式
還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎麼寫議論文，如何提出論據，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據不同身份寫不同結束語等，然後根據不同的體裁進行寫作練習。
用英語寫日記
要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記，等於天天在練筆，這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等，使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文，找出差距，然後再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
總之，平時學習語言素材積累多了，體裁格式記住了又經常練習不斷提高，到作文下筆時就會得心應手，水到渠成。
8. 英語寫作,麻煩各位英語高手用六年級學生的手法來寫
dear lisa
i am sorry to hear you have a sore throat.you have to do something,you should drink more water with honey ,you should not eat spicy food and speak more.only do that,your illness will be ok 。 last i hope you feel better soon.
yours
某某某
Ⅱ 六年級英語作文告別母校
寫作思路：確立踐行告別母校的中心，從多個角度進行書寫，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。正文內容：
Three years, to graate, I have a lot to say, in school life is very happy.
三年了，要畢業了，我有很多話想說，在學校里生活很快樂。
I have learned a lot of knowledge. In the past three years, I have gained not only knowledge but also friendship in school.
學到了很多知識，這三年來我在學校里不僅收獲了知識，也收獲了友誼。
In my memory, the most glorious is the teacher, the greatest is the teacher, the most sacred is also the teacher!
在我的記憶深處，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神聖的也是老師!
In these three years of life, teachers guide us to master a lot of knowledge, lead us to tap the door of wisdom, let us feel the charm of "knowledge".
在這三年的生活中，老師引導我們掌握了許多知識，引領我們輕叩智慧的大門，讓我們感受到「知識」的魅力。
Is the teacher, when we are frustrated and wronged, for us to hold up a blue sky.
是老師，在我們受到挫折和委屈時，為我們撐起一片藍天。
In the days of study, every bit of our harvest has penetrated the teacher's hard work.
在學習的日子裡，我們的每一點收獲都滲透了老師的心血。
Dear teachers, dear students, we are about to graate, I will always cherish this beautiful memory.
親愛的老師，親愛的同學們，我們即將畢業，我會永遠珍惜這美麗的回憶。
Ⅲ 小學六年級英語作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的小學六年級英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級英語作文1
1、My village
My name is Xiaohua. I live in a small village. It has got eight hundred people. There are some houses in my village. And there is a river in my village. The water is clean. Near the river there are many trees and flowers. My village is very beautiful. The people are very kind and friendly. Do you want to visit my village? Welcome!
2、My favourite festival
My favourite festival is the Spring Festival. On that day, we have a big family dinner. We wear new clothes and play some games. We eat mplings and a lot of delicious food. We often watch TV at home and sometimes we read books. We say some good hope to each other. We have a good time. 3、My favourite festival
My favourite festival is the Mid-Autumn Festival. On the Mid-Autumn festival, we can eat delicious moon cakes, and sing songs about the moon. We can play games with friends.
On the Mid-Autumn festival, the moon is very beautiful and round. The Mid-Autumn festival is very nice, I like Mid-Autumn festival. Do you like Mid-Autumn festival?
4、My hobby
Everyone has their own hobby. My hobby is collecting stamps. Why? Because my favourite hobby gives me a lot of pleasure, and I can learn a lot from stamps. I have more than 800 stamps now. I am very excited to see them. Do you like collecting stamps? What』s your hobby?
5、My pen friend
I have a pen friend. Her name is Xiao Jing. She is from the UK. She can speak good English. She is eleven years old. She has two big eyes and a small nose. She likes drawing and playing games. She is good at playing football. She can write emails and stories in Chinese. We often write letters each other. Do you have a pen friend?
小學六年級英語作文2
「唉！真是的！煮熟的鴨子都飛了！」一想到昨天的英語單詞對抗賽，我就懊悔不已，痛心疾首。昨天到底發生了什麼事呢？所有的男同胞都准備接受「噩耗」吧！嗚嗚……
昨天英語課上，學完單詞後，ms。劉突然問了一句：「誰現在能把單詞全部背下來？」這時，我想舉手，可又不大確定，到底舉還是不舉？這……我的右手搖擺不定，舉了一半又趕快縮了回來。要是背錯了怎麼辦呢？我急得如熱鍋上的螞蟻，可不能讓男生丟臉啊！此刻，我環顧四周，好險！還沒有女生舉手。還是趕快抓緊時間背一遍吧！我眼睛緊緊地盯住電視屏幕，心中默默地背單詞，我心急如焚，生怕一位「女中豪傑」挺身而出，那男生可就丟臉了！
我心裡默背到一半，卻半路殺出個「程咬金」，「女俠」——鍾瑩同學把手舉得筆直，什麼？！我抓緊時間，把單詞都瞄了一遍，可我還是不敢舉手，要是背錯了……ms。劉正在對我們男生「冷嘲熱諷」，一會兒說我們沒用，一會兒說我們不配做男生，連女生都比不過。唉呀！哪位「英勇之士」趕快舉手吧！我黃樂池乞求、懇求、央求、請求各位了！我們男生丟不起這份臉啊！
ms。劉接著又刺激地說道：「沒有哪個男生有膽量上嗎？我倒計時了：5、4、3、2……不行了，不行了，我「黃某」今天豁出去了！呀！我毅然舉起了手，盯著鍾瑩，眼裡充滿了「殺氣」！
「好，」ms。劉說，「那就請steven和lisa上來聽寫單詞！」
「黃樂池，加油！」「黃樂池，加油！」我鼓起勇氣，走上講台，拿好粉筆後，「准備作戰」！這是一場男、女生之間的「生死較量」，這關繫到男生的榮譽，一定要勝利，我給自己打氣。
准備了幾分鍾後，比賽開始了，ms。劉拿起書本，准備開始念單詞。我抓粉筆的那隻手顫抖個不停，頭上也冒出了冷汗，我開始悔恨自己，不應該舉手才對。
「別害怕！你的成績又不比鍾瑩差！」我為自己加油。
「對，我的`成績不比她差。有什麼好害怕的呢？」
「激動的。」ms。劉報起了第一個單詞，我毫不怠慢，當即在黑板上寫下「eciting」。在等待中的我心慌意亂，生怕下一個單詞會如老鷹叼小羊一般把我叼離勝利之谷，把男生的榮譽叼走。「老鷹敢叼我，我就拿羊腿踢它！」我鼓勵自己道，「准備下一場戰斗！」隨後，無論ms。劉報什麼樣的單詞我都對應自如，我逐漸找到了信心。
「最後一個」，ms。劉期待這個決定勝負的單詞早點出現，「機票、或者火車票。」「yeah，」我心中暗自慶幸，「『戰斗』要結束了！」哈！哈！票嘛，是……票是什麼？是什麼啊！我犯愁了，手托著下巴，苦苦地思索著。我往右邊看了看，發現鍾瑩早已寫完了，她正歡呼雀躍呢！怎麼辦呢？放棄？不行，堅決不行！為了男生的榮譽，我得奮戰到最後一秒。可是……票，用英語怎麼說呢？
「10、9、8、7……」糟糕，ms。劉開始倒計時了。唉呀！票啊票，你用英語到底怎麼說啊？我驚慌失措，腦子里亂得很，彷彿有二十隻老鼠——百爪撓心。「3、2、1、0！倒計時結束。」ms。劉宣布比賽結束。什麼？！當我聽到0時，如同五雷轟頂，憤怒不已！男生，男生竟然輸了！
這一切，這一切都怪我！我為什麼沒有把單詞背熟？！可悲，好可悲，戰無不勝的男生竟然輸了。望著歡慶勝利的女生，我無地自容，恨不得挖個地洞鑽進去！放學的路上，英語課上的事情一直在我的腦子里轉著。望著灰濛蒙的天，我思緒萬千……
小學六年級英語作文3
1、My village
My name is Xiaohua. I live in a small village. It has got eight hundred people. There are some houses in my village. And there is a river in my village. The water is clean. Near the river there are many trees and flowers. My village is very beautiful. The people are very kind and friendly. Do you want to visit my village? Welcome!
2、My favourite festival
My favourite festival is the Spring Festival. On that day, we have a big family dinner. We wear new clothes and play some games. We eat mplings and a lot of delicious food. We often watch TV at home and sometimes we read books. We say some good hope to each other. We have a good time. 3、My favourite festival
My favourite festival is the Mid-Autumn Festival. On the Mid-Autumn festival, we can eat delicious moon cakes, and sing songs about the moon. We can play games with friends.
On the Mid-Autumn festival, the moon is very beautiful and round. The Mid-Autumn festival is very nice, I like Mid-Autumn festival. Do you like Mid-Autumn festival?
4、My hobby
Everyone has their own hobby. My hobby is collecting stamps. Why? Because my favourite hobby gives me a lot of pleasure, and I can learn a lot from stamps. I have more than 800 stamps now. I am very excited to see them. Do you like collecting stamps? What』s your hobby?
5、My pen friend
I have a pen friend. Her name is Xiao Jing. She is from the UK. She can speak good English. She is eleven years old. She has two big eyes and a small nose. She likes drawing and playing games. She is good at playing football. She can write emails and stories in Chinese. We often write letters each other. Do you have a pen friend?
Ⅳ 小學六年級描寫媽媽的英語作文
【 #小學英語# 導語】小學生寫英語作文，可以先從簡單的小動物或者簡單的人物著手，在平時的練習中，一定要注意多多積累詞彙，這樣才能寫出優秀的作文。以下是 考 網整理的《小學六年級描寫媽媽的英語作文》，希望幫助到您。小學六年級描寫媽媽的英語作文篇一
I have a clever and gentle and thoughtful mom. She has a black short hair, buds like eyebrows embedded in a pair of water Lingling big eyes, straight nose, a talking cherry mouth, sweet smile showing two rows of clean and tidy teeth. Mom also has a pair of smart hands, is this pair of smart hands every day for me Xian clothes, stack quilt, cooking always concerned about me, care about this home. I love my good mom!Mom like the infinite "weather", always because of my performance and change their own. When my test scores are excellent, my mother's face will be like a sunny smile: when I do homemade, my mother will be furious, start a storm; when I waste time to do some boring Things, my mother will be like a drizzle like nagging, said endless but I know my mother is good for me, my mother is love me.
I remember once, my mother and I are playing badminton. At this time, I do not know what step on the foot, at the foot of a slip, fell a big somersault. I immediately got up from the ground, but found my beloved Mickey Mouse pants broken a big hole. I was so sad that I could not let this pants be thrown away.
Mother, how a loud name ah How many day and night my mother has been with me, guarding me; how many day and night my mother for my tomorrow and worried; how many day and night mother with that loving eyes care for me, care about me look at your head and a few more silver, I would like to say: "Mom, you hard, I love you!
小學六年級描寫媽媽的英語作文篇二
My mother forty years ago, the years of the wind and frost in her face carved a deep road wrinkles. Mother is a national cadre. Brother and sister six, grandfather is not wealthy, she did not go to high school, seventeen years old in the county a factory in the workers. Mother work very well, many times was rated as a model worker.While working, while learning, she also passed the alt self-examination. Later, my mother was honored to be recruited as an official cadre. Mother from small body weakness, has been sick, life is very hard. At that time, my father in the township when the leadership, work very busy, poor traffic conditions, away from home and far. My mother to take care of her sister to primary school, but also to help grandparents and grandfather care for some housework, their work and can not escape the body.
Mom said to me: "work and life, although a little tired, but the days of the very full." In recent years, my mother finally got rid of the disease plagued, but she lived is not easy. Dad's work transferred to the outside county, my sister and I went to school in Taiyuan, the old age of the elderly are big. She returned home to visit the elderly, running Taiyuan to take care of me and my sister, usually in the stone but also cooking father's life.
I had to leave for the whole family. When I saw my mother running around, hey! My mother is so hard ah! Last year, winter vacation, my mother did not come to me, I really do not know what happened? Later, my father told me, my mother made a Small surgery. My father and I hurried back to the stone, all the way my heart is about to jump out.
When I took the certificate to the mother's bed before the eyes full of tears suddenly burst out, I do not know what to say with my mother! Mom looked at me, tears, put me tightly in my arms , With her hard-working hands stroking me. My mother is kind and kind. I love my mom!
小學六年級描寫媽媽的英語作文篇三
My mother is thirty-four years old and does not look old. Melon seeds face a pair of watery eyes, tall tall, the body is not fat nor thin.Mom loves me more attention to my study. Some time ago Galen English teacher told us there is a national English game, hope we can actively participate in, show yourself. I signed up for an English song contest. Big after that, my mother began to go online to find songs, lock the song after her mother to learn to sing their own, every day humming ah, after the concert began to teach me.
Mother's song for me is the English version of the Girl with Wings Wings. At that time and in the final review stage, immediately to test, my mother did not delay my review of the case every day out of an hour to help me practice singing, correct my pronunciation. I have successfully passed the preliminary round of the stadium, Jinzhou City, the semi-finals, entered the finals of the Liao Dynasty Division, if the Liao in the Division can take on the National Finals, and that I hope for a long time.
Mother is very honorable parents. Once, my grandmother was sick, slightly cerebral thrombosis was admitted to the hospital. This can be anxious mother, and she every day in the hospital care grandmother, wash her face to help her practice walking, busy outside. Grandmother came home after discharge, my mother and take the housework, laundry, cooking, mopping the land every year when the mother will not forget to give grandparents to buy some gifts. I want my mother as an example, but also a good boy to honor their parents.
Every summer, my mother always said he was fat, eat two meals a day, you know why she did so because she wanted to lose weight, wear fashion clothes, so that they become more beautiful.
This is my mother, sometimes gentle, sometimes severe, sometimes cute, I love my beautiful mom.
Ⅳ 英語作文，主要寫一件事不少於50字，六年級水平
英語作文，主要寫一件事不少於50字，六年級水平
My Birthday Party
Today is my birthday,so I am very happy.My mother makes a big and nice cake for me.My father gives me a hairy doll as my birthday present.My brothers and sisters are watching ic
strips I am playing badmintonwith my clas *** ate.I received a lot of presents,and we are all happy today.
翻譯
我的生日派對
今天是我的生日，因此我非常開心。我的媽媽做了一個又大又漂亮的蛋糕給我。我的爸爸給我買了一個毛茸茸的洋娃娃。我的哥哥和妹妹在看漫畫。我正在和我的同學打羽毛球。我收到了許多禮物，我太高興了。
英語作文，題目：spring festival 不少於5句話，六年級水平
Spring Festival
This morning, I got up at six o'clock. Then I brushed my teeth and washed my face. After that, I had breakfast with my parents. At noon, I went to my grandparents' house and visited my aunts, uncles and cousins. In the afternoon, we made mplings together. In the evening, we had mplings, sweet and sour pork, and lots of nice dishes for dinner. After dinner, my parents and I went home. We set off fireworks and went to bed then.
We were all very happy. That was a nice Spring Festival.
（沒有翻譯，哪句不懂，歡迎追問；若滿意請及時採納，謝謝）
作文——寫一種美食（不少於450字，六年級水平）
俗話說:"民以食為天."在我們中國,幾乎每個地方都有特色美食.北京的烤鴨,蘇州的豆腐乾,等.而我卻對宮保雞丁情有獨鍾.
宮保雞丁是順成酒店的特色菜,有一次我好奇地說:"宮保雞丁為什麼會是你們酒店的特色菜呢?服務員笑了笑說:"說起這宮保雞丁,我不得不說它的來歷,其中少不了丁寶貞這號人物,因為他小時候愛吃雞廚師經常做宮保雞丁給他吃.
聽完服務員的介紹,我對宮保雞丁的認識更深了.我用鼻子一聞,一股香味撲鼻而來,讓我忍不住垂涎三尺,我一瞧:這今燦燦的雞丁前放著一朵花,旁邊全是火紅的辣椒,宛如雞丁旁鑲嵌了一些紅寶石.
我夾了一塊放入嘴裡,只覺舌尖微麻,輕輕一嚼,嫩脆可口,似雞非雞,似肉非肉,妙不可言,吃完後還口留余香.
看著這空盪盪的盤子,我舔了舔嘴巴,,笑著說:"這宮保雞丁的味道可真是名不虛傳哪."
2
美味.孝心
今天，爸爸從街上回來，拎著一個黑黑的袋子。我好奇地問：「爸爸，這是什麼？」爸爸神秘地說：「呆會兒你就知道了。」說完就走進了廚房。好奇心驅使我也跟了進去。爸爸打開了包，哈，原來是螃蟹！這可是剛上市的，貴著呢，一向節儉的爸爸怎麼捨得買的？看來爸爸是想要犒勞我了，因為我剛剛考試得了滿分呀。我不禁樂滋滋地唱了起來：「我有一個好爸爸，知道我愛吃螃蟹……」爸爸只是笑著，在那起勁地洗，燒。我在旁一個勁地樂著，這下我可一飽口福了！
螃蟹終於可以起鍋了，我迫不及待地打開了鍋，哇，多誘人的螃蟹，黃澄澄的，還是那麼張牙舞爪的。我選了一隻最大的，爸爸過來把它從我的手裡拿了去，又選了幾只大槐毀的，放入盤中，端著走向外面。我一時摸不著頭腦，只好跟在他後面。只見爸爸向奶奶家走去，我這才明白，原來爸爸是給奶奶送螃蟹去了。眼看煮熟的鴨子飛了，我失望極了。
爸爸好數見了奶奶，友明首高興地說：「媽，前兩天您不是說想吃螃蟹嗎，今兒個我給您送來了，來，嘗嘗鮮吧。」奶奶假裝生氣地說：「我只是隨口說說而已，你還當真呀。」爸爸笑著把螃蟹放在桌上，拿起其中一隻，小心翼翼地撥掉肚皮上的硬殼，然後拿起筷子，把裡面的肉夾出來，蘸了點醋，放在奶奶的碗里，再取下螃蟹的腳，兩頭一咬，用鉗子把肉拿出，放在醋碗里。爸爸就這樣一個一個地把螃蟹腳里的肉都取出了，奶奶吃得津津有味，不住地誇：「味道真不錯！」
想不到平時粗心的爸爸還有這一面。奶奶見我一個勁地愣著，招呼我一起吃，我這才醒悟過來，爸爸是在用他的行動給我做榜樣呀。我連忙拿起一隻，對奶奶說：「我也來給您剝。」
奶奶看了看我，爸爸也看了看我，我們不由得相視而笑，笑聲飛出窗外，盪漾在金秋的天空……
小盆友！做人不能這樣呀，要自己親力親為才是，由其做小盆友呢。
你可以先列個提綱再找本作文選看看就好寫很多了。
小學生不宜寫明貴的山珍海味，寫個白米飯就是了，白米飯就是很好的美食！其原因不用我說了吧
一篇關周未的英語作文不少於9句話六年級水平
I had a busy weekend.On Saturday morning,my friends and I went to the mountains.It took us half an hour to climb the mountain.On Saturday afternoon,I did some reading and listened to music at home. On Sunday morning,I played chess with friends.On Sunday afternoon,I cleaned the room and helped my mother do the housework.I had a busy but happy weekend.
六年級英語作文my study habits不少於50字
Nowadays, every student pays enough attention to studyhabit because of its importance. As for me, I have three ways to improve mystudy habits.
現在，每個學生都很注意學習習慣，因為它很重要。對我而言，我有三種方法來改善我的學習習慣。
Firstly, make a plan for my study. The plan, I think,should include both the timetable, the regular and extra practice items. Andthe plan should be updated aording to the progress of my study from time totime. Once the plan made, I follow it strictly.
首先，給我的學習制定一個計劃。我認為計劃應該包括時間表，規律和額外的實踐專案。而且，計劃應該根據學習的進步時而不時地更新。一旦制定了計劃，就要嚴格執行。
Secondly, make full use of the time in the class. Itake notes of the important points of every class. I do not talk about anythingthat has nothing to do with the class. More importantly, I pay all my attentionto the class and listen to the teacher carefully.
其次，要充分利用課堂上的時間。我每一節課的重點我都做好筆記。課堂上我不討論與課堂無關的事情。更重要的是，我我全神貫注於課堂，認真聽老師講課。
Thirdly, critical study is also very important. Itmeans that we should not aept anything blindly and with careful thought.Everything is not absolutely correct in the world and everything is changing.We can find many answers to a question. If we think critically, we may findmany possibilities to solve a problem.
再次，批判性學習也很重要。這意味著我們不應該不經過認真思考就盲目接受一切。世界上的每一件事都不是絕對正確的，每件事都是時刻變化著的。同一個問題我們可以找到很多種答案。入股我們進行批判性的思考，我們就會發現解決問題的很多種可能。
When we have formed the good study habit, we learn things quickly and remember things easily. Do you sometimes other's homework? It is not good. No matter how difficult the homework is, you must try to do it yourself and finish it on time. If you practice again and again, nothing will be difficult. When you are having lessons, don't fet to make notes.Every evening you must take out the notes and review what you have learned today. Before doing homework, do not fet to clean your desks. A clean desk will make you feel fortable.
寒假英語學習計劃 英語作文 六年級水平 不少於50詞
我試試哈 要六年級水平
I'll make a plan about my winter holiday.As a student ,I should put study in my first place,I 'll also read some books about all kinds of knowledge . Then I can do something meaningful.For example, I can help my parents to do some housework and so on.After all,I'll make my holiday meaningful.
忘採納啊 累死了。。。
請用六年級水平寫一篇以"After Class"為題的英語作文,不少於50個單詞
For most collegians, they choose major simply out of they pick it
randomly, not because they like it. Consequently, most students tend to not
attend their classes. This phenomenon has attracted public』s attention. Some
people think that we should encourage students to choose their favorite major
when they go to college for the first time. Some think that our college should
open more platform help students to find their favorite subject. For me, I think
students should value themselves and make plans for their future study before
they go to college.
對於許多的大學生來說，他們在選擇專業的時候並不是因為喜歡才選擇，而是隨便選的。結果，許多學生根本不去上課。這種現象引起了公眾的關注。一些人認為我們應該鼓勵學生在進入大學的時候就選擇他們喜歡的專業。也有一些人認為學校應該給學生提供更多的平台幫助學生選擇他們喜歡的課程。對於我來說，我認為學生應該對自己做一個評估，並且在他們進入大學的時候制定一個學習計劃來幫助自己選擇專業。
First, students should try to find what they want to do in the future. When
we choose our major, to some extent, our choice will affect our future job
planning. So, students should try to figure out what they like and choose the
relevant major so that they will learn more from their major.
首先，學生應該知道自己將來想要做什麼。就某種程度來說，我們選擇的專業會影響我們未來的職業規劃。所以，學生應該盡力弄清楚自己喜歡做什麼，並且選擇相關的專業，這樣一來，他們學到的知識會更多。
Second, our college should open all kinds of practical activities to help
students to find what they like. There are bunch of students who don』t even know
what they like. But if colleges open some activities relevant to certain kind of
knowledge, then they may easily find what kind of activity goes for them.
其次，我們的學校應該開設各種各樣的活動來幫助學生認識自己到底喜歡什麼。也有很多學生，根本不知道自己喜歡什麼。但是如果大學開展一些相關專業的活動，那麼學生就會很容易發現自己適合的專業。
In conclusion, students should know what they like in order to choose the
major that would be helpful to their career plan. Besides, our college should
take some measures to help our students to find the subject they』re into.
總之，學生應該在選擇專業的時候知道自己喜歡什麼，這樣對他們為了的職業規劃也會很有幫助。另外，學習應該採取一些措施，幫助學生找到他們適合的專業。
幫Jenny寫一寫她的國慶計劃。不少於5句話。（英語作文，小學六年級水平）
On 1st October ,i will go to the zoo to look animals in the morning,that must be very interesting.then i go to see a film in the afternoon.On 2nd October,i will go to the book shop to buy some books in the morning,and read books in the afternoon.
Ⅵ 請你幫我寫兩篇英語作文 一篇也行 兩篇加分叫 My last birthday.六年級水平
My last birthday
My birthday is my favourite day in a year.
It was last Sunday.It's my birthday.I have a big birthday party at home.All my friends came to my home.They gave me lots of presents.I was very happy.Then,we sit at the table.We sang song called 'Happy birthday to you'.I blowed all the candles.We ate the big birthday cake together.
We all had fun on that day.
內個，你有木有學到節日什麼得了？
或者說，另一篇，你起個題目，好嗎？
一年中我最喜歡我的生日。
那是上個星期天。那是我的生日。我在家舉行了一個大派對。我所以的朋友都來到了我家。他們給了我許多禮物。我很開心。然後，我們坐在桌子周圍。我們唱一首名為祝你生日快樂的歌。我吹滅了所有的蠟燭。我們一起吃生日蛋糕。
我們都玩得很開心。