英語作文英語怎麼讀
1、英文：
.ThisiswhatIthink.
.Abookisaboat,aseaofknowledge..Abookisatorch,whichcanguidethewayforward.Abookisatorch,whichcanguidethewayforward.Abookisalight,.
ZhuXisaid,therearethreewaystoread.Weshouldreadthesameway.
Totellthetruth,Ithinkreadingisavirtue.Reading,makingpeoplethinkingactive,intelligent,reading,reading,openminded,open-mindedandopen-minded,reading,theeyeslong,loftyideals,reading,intothethoughtofwings,feelingsbloomingflowerbuds.
Asthesayinggoes,thereisnobookonaday,andeverythingisbarren..Whileweareplaying,weshouldalsothinkaboutreading.
Onlywhenyoureallyread,.Friend,readabook....
2、翻譯：
讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是小船，開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峰。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮未來道路。
朱熹說：「讀書有三到，謂心到，眼到，口到。」我們讀書也應該如此。
說真的，我認為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
俗話說：「一日無書，百事荒蕪。」只有去讀書，愛讀書的人才能成就大業！我們在玩的同時，也應該想一下讀書。
只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧！讓我們成就一個愛讀書的國家??
2. 高三英語作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我收集整理的高三英語作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三英語作文 篇1
保護樹木Protect the TreesEach year, people burn or cut down 143,000 square kilometers (55,000 square miles) of the forest. People who burn or cut down trees do it for different reasons: farmers cut down trees in order to get more fertilize lands to grow rice or vegetables, and use the woods as fuel. Timber companies cut down trees and turn them into furniture or paper proctions. As to goal miners, they remove the forests to find out whether there are goal underground.每一年，人們都會砍伐14.3萬平方千米的森林（約5.5萬平方英里）。人們砍伐樹木出於種種原因：農民們為了得到更肥沃的空地來種植大米蔬菜，砍下的樹木用來取火。木材公司用樹木來製作傢具或是各類紙製品。至於那些開採煤礦的人，把樹木砍掉就是為了檢測是否有煤礦在下面。
However, many of us fail to realize that forests are the lungs of the earth. When we cut down trees, we also push ourselves in to a dangerous situation. That is the global warming. When you come to think about it, there are only few ways to solve these negative effects: stop cutting down trees blindly; try to find some clear energy that can replace oil and coal. But these solutions can be impractical to some degreed.然而，我們中的許多人都沒有意識到樹木等同於地球的「肺部」。當我們砍伐樹木時，我們就把自己推入一個危險的境地——會引起全球氣候變暖。想到這些，只有為數不多的幾個辦法可以解決這個問題：停止盲目地砍伐樹木；尋找可以代替石油和煤礦的新能源。但是，就目前來看，這幾個策略並不可行。
Why trees can be so important to the whole nature? First of all, trees are the habitat of many animals. When we cut down trees, we not only destroy animals』 habitats but also ourselves. We just graally destroy natural links. The result is that many spices of animals and plants are dying out. Secondly, cutting down trees cause global warming, to some degree. Naturalists compare forest to human』s lungs. The forests absorb the carbon dioxide and other gas that cause global warming, and then give off the oxygen that good for the human beings and other living creatures. It』s refreshed the air as well as reced the noise. If the air quality is bad, people may die from cancers, or the new diseases for which they have no immunity. Forests also play an important role in the prevention of natural disasters. Warmer temperatures cause water to expand and also create more water by melting polar ice caps. That』s to say, the nations which near the ocean may have been flooded by the water. But the forests can prevent water loss and soil erosion, and cool off the global temperatures. It』s the key to keep the balance of the nature.為什麼樹木對整個生態環境都如此重要呢？首先，樹木是小動物們的家園。當我們砍伐樹木時，我們不僅僅毀掉了它們的家，也毀掉了自己的。一步步的，我們慢慢分解了整個生態鏈，所造成的結果就是大批的動植物種類滅絕。其二，砍伐樹木在某種程度上造成全球變暖。生態學家把森林比作人類的肺。森林能夠吸收二氧化碳和其他引起氣候變暖的溫室氣體，然後轉化成氧氣供地球上的生物呼吸。樹木不僅能凈化空氣，也能減少噪音。如果空氣質量下降，那麼人們就有可能死於肺癌，或者是其他致命菌。森林在預防疾病的過程中起到了重要的角色。氣溫的上升導致北極的冰層融化，水平面上升。也就是說，臨海的城市也許會被海水淹沒。但是森林就能夠阻止水土流失，使氣溫下降。它是保證全球生態平衡的關鍵。
Sometimes people only care about money making; they don』t care about the price we pay for the pollution. When the disaster is around the corner, we may be afraid and frustrated. The earth, on which our economies have always been based, is suddenly threatening our existence. All we hope that is this overpopulated, over instrialized planet can carry on for a longer time. And maybe, it』s time for us to realize that we should protect the earth, stop cutting down trees blindly and madly.有時候人們只關心掙錢，卻對我們所付出的代價不管不問。當災難來臨時，我們會害怕、會彷徨。我們賴以生存的地球，卻突然變成了威脅我們生命的東西。我們只希望，在這個人口過度、工業過度的星球能繼續撐下去。也許，是時候我們應該保護地球，停止盲目瘋狂地砍伐樹木了。
高三英語作文 篇2
知識是學來的，也是問來的，更是去仔細觀察和探索實踐得來的。在宋代詩人陸游的詩中有一句是：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，」仔細一想的`卻如此。書本上的知識畢竟是有限的，我們要深入透徹地理解此事就必須親自去實踐。
有的人從小就酷愛看書，可他們整天都悶在家，從不出來看一看外面的世界，也不能透徹地去理解書本上的事情，也不去親自探索，是永遠也沒有那些去探索實踐的人學的知識多。但我們也不能天天去觀察，也要去學書本上的知識，光去實踐也不會懂得，但只要我們把知識和實踐相結合，就能夠求得真知。
在課文中看到北宋的大科學家沈括就是有個疑問「為什麼同是桃花，花開的時間相差這么遠」他跑去問媽媽，但是媽媽的回答還是沒有解開他的謎團。他就想自己親自去大林寺看一看，後來才發現山上的溫度要比山下低的多，所以桃花開的時間很晚，從他的這個例子中告訴我們在求知的過程中，還要與把善於觀察和探索相結合，多提多問，多思考、多實踐也是知識中必不可少的一部分。
知識也是一種理論，只有掌握理論知識才能在實踐中靈活運用，所以知識是實踐的基礎，沒有豐富的知識就想在實踐中獲得成功簡直是天方夜譚。偉大的科學家也是在學習一個又一個簡單的公式定理而在實踐中迸發靈感而最終成功的，偉大的音樂家也是從簡單的音符學起而是最終譜寫自己偉大篇章的。因此想要在實踐中獲得成功，學習是必不可少的，但學習知識也有講究的，如果只注重的積累而忽略了質的變化，那麼知識就會變得多而不精，雜亂無章，無法在某一方向上取得突破。
實踐又是檢驗真理的唯一標准，也是對知識檢驗的最佳途徑，有人把握住了實踐的重要性，所以成功了，而有的人只是顧著積累完全脫離實踐的知識，導致了失敗，成功與失敗的秘訣就在於此。
Knowledge is learned, is also asked, but also to carefully observe and explore the practice come. In the Song Dynasty poet Lu You in the poem phrase is "paper come Zhongjue shallow, no matter known to practice," but so think carefully. The knowledge of books is limited after all. We must practice it in order to understand it deeply and thoroughly.
Some people childhood love of reading, but they all stay at home, never to see the outside world, nor to thoroughly understand books on things, not to go exploring, is always no more knowledge to explore those who practice learning. But we can not observe every day, but also to learn the knowledge of books, light to practice will not understand, but as long as we combine knowledge and practice, you can get real knowledge.
Shen Kuo, a great scientist in the Northern Song Dynasty, has a question, "why is it the same as the peach blossom? The time of flowers is so far away?" he ran to ask his mother, but his mother still did not answer his riddle. He wanted to personally go to the temple to see Dalin, later found on the mountain mountain under low temperature than many, so the peach blossom time late, tell us in the learning process, from this example and put his observation and exploration of the combination of multi part of Titus asked. Thinking, practice and knowledge are essential.
Knowledge is also a theory. Only by mastering theoretical knowledge can we apply it flexibly in practice. Therefore, knowledge is the basis of practice. Without rich knowledge, it is impossible to achieve success in practice. The great scientist is in learning a simple formula and theorem in practice and the ultimate success of the burst of inspiration, great musicians also learn from simple notes but eventually write their own great discourse. So you want to get success in practice, learning is essential, but also pay attention to learning knowledge, if only pay attention to the accumulation and ignore the qualitative change, so knowledge becomes more than fine, out of order, unable to make a breakthrough in one direction.
Practice is the sole criterion for testing truth, but the best way to test knowledge, people have grasped the importance of practice, so successful, but some people just have to accumulated knowledge apart from practice, lead to failure, this is the secret of success and failure.
高三英語作文 篇3
I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with my family in the evening. I have to sit at desk and do my homework, which can not be finished until midnight, I m tired of doing much homework, get bored at taking so many exams, and lose interest in studying.
Teachers, please get rid of homework and examinations. Examinations are nothing but anxiety-makers. Homework is nothing but interest-killers.
Teachers, we can learn more outside the classroom. Classroom gives us limited kinds of information. We can only learn some dead knowledge from the books.Teachers, please set us free, and let us learn more outside the classroom
from the environment, from TV, from private study or from our friends.
My dear teachers, can you hear me? Please lighten the burden on students.
高三英語作文 篇4
假如你是李華，最近你從報紙上看到一家涉外酒店招聘暑期兼職工的廣告，請你根據下列要點提示寫一封應聘信。
1.李華，女，18歲，身體健康。
2.擅長英語，口語流利。
3.性格外向，交際能力強。
注意：
1.詞數100左右。
2.書信格式已經給出，不計入總詞數。
3.可以適當拓展。
Dear Sir or Madame,
Yours，
Li Hua
參考範文
Dear Sir or Madame,
I am writing in response to your advertisement in the newspaper. My name is Li Hua and I am 18 years old. I think I will be fit for the job as a waitress in your hotel thi s summer vacation. My advantages are as follows:
Firstly, I am healthy and strong. I can work for long hours in summer. Secondly, my English is excellent. I can speak English fluently and have no difficulty communicating with foreigners.
Finally , I am outgoing and good at communicating with others. As a result, I am popular among my classmates and teachers.
I would appreciate it if you could give me the chance to work in your hotel. Im looking forward to your reply.
Yours，
Wang Hua
【解析】
試題分析：假如你是李華，最近你從報紙上看到一家涉外酒店招聘暑期兼職工的廣告，請你根據要點提示寫一封應聘信。寫作時不要逐句翻譯，可適當增加細節以使行文連貫同時要把所提示的點寫全，語句通順，同時要注意准確運用時態、語態、上下文意思連貫，符合邏輯關系。根據句意適當使用並列連詞，同時也要合理運用高級詞彙和高級句子為文章增色添彩。
【亮點說明】I am writing in response to your advertisement in the newspaper. 開頭表明自己的目的，一目瞭然；I think I will be fit for the job as a waitress in your hotel this summer vacation. 運用賓語從句；I can speak English fluently and have no difficulty communicating with foreigners.運用固定句式與高級片語結合；同時運用連接詞，使文章連接自然，如Firstly首先，Finally最後等，I would appreciate it if you could give me the chance to work in your hotel. Im looking forward to your reply.此句式為文章增色，顯得文章很有檔次。
高三英語作文 篇5
Directions：For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Boom in Alt Ecation. You should write no less than 150 words and you should base your composition on the outline （given in Chinese） below：
A Boom in Alt Ecation
Every Tuesday and Friday evening sees Miss Li，my neighbor and a secretary in a company rush home after a hard day』s work，gulp down her meals and then hurry out to catch the bus for her English class. Miss Li』s case is not unique，and now more and more city alts spend their leisure time trying to improve themselves at school or college.
There are a number of reasons for people to go back for their ecation. Some people，like Miss Li，are doing it to acquire another degree or diploma to impress the society. To them more knowledge，or rather，more credentials means more opportunities for better jobs and quicker promotion.
Other people，especially those who are laid off or out of employment go to vocational school to prepare to return to the job market. They are eager for new skills so that they can be qualified for the jobs in retail trade，administration，ecation and other service categories to which they are strange because most of them were blue-collar workers in the factory.
There are also people who come to take such courses as Chinese traditional medicine，painting，calligraphy and photography. As their working weeks decline people begin to have time to fulfill their old dream of their heart』s desire.
Out of necessity or out of interest，people go back to school for the common goal——to improve themselves，and this boom in alt ecation，in turn，helps to raise the intellectual standard of the whole country.
高三英語作文 篇6
Dear Sue,
I』m Li Hua, one of your students in China. It』s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.
We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?
How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.
All the best.
Yours，
Li Hua
高三英語作文 篇7
教學目標：
（1）知識與能力目標：
A通過調動學生聽、說、讀等方面積極性，開闊思路，促進寫作能力的提高。
B 訓練學生對情景作文的審題能力，拓展對給定信息點的想像空間。
C 運用基本語法知識表達思想感情。
D 掌握高考中情景作文的應試策略。
（2）德育目標：
A 情景作文主要是以日常生活中所發生的事為背景，教育、引導學生要尊重他人的感情。
B 辨證理解理由的合理性。
教學重點：
（1） 針對高考中以「理由與借口」為題材的情景作文，如何制定策略。
（2） 以小組討論為形式，激活思維。
教學難點：
（1） 如何獲取、篩選信息，以「合理」，「創新」為原則，展開想像。
（2） 語言知識在寫作中的運用，如何有效表達個人情感，感染讀者。
教學設計思路：
本課既是高三英語情景作文教學的有益探索與嘗試，也是通過引入「頭腦風暴」的思想，幫助學生分析、整理信息，理清思路，提高英語寫作能力的有效途徑和方法。學生在逐步拓展思維的同時，調動身體的各個器官來觀看、討論、閱讀，以求在「動」中寫作，最後組織語言，將這個合理並有創新的想法寫成文章。同時，還要將這種思維滲透到日常生活中，做到禮貌待人，慎用「理由」，尊重他人的感情，以致師生都會從本課中受到啟發，做到教學相長。
教學媒體：計算機 錄像機
教學過程：
第一步 引入
A 簡述本課將對以「理由與借口」為題材的高考情景作文進行指導與訓練。
B 通過校園內的采訪錄像，總結出在何種情況下需要「理由與借口」。
第二步
A 以競賽為形式，在指定的情景下將與之相關的所有想法展示出來，並以「合理、創新」為原則進行篩選、分類，從中引出「頭腦風暴」的概念，並加以解釋。
B 列舉日常生活中的情景與理由，幫助學生打開思路。
第三步
A將學生分為5組，每組設一情景，進行小組討論，以前面做過的指導為例，篩選信息，並將其拓展成文，再加以講評。
B 總結寫作策略。
第四步
閱讀一篇與本題材相關的文章，使學生懂得在日常生活的交往中要尊重他人的感情，以深化本課的主題，加深學生對該題材作文的了解與認識，從而使思維上升到一個新的高度。
第五步
作業 A根據所提示情景，再練習一篇內容相關的情景作文。
B 認真思考對命題作文的寫作策略與情景寫作之間的聯系。
Teaching Plan
Date: Nov.25th, 20xx
Class and Grade: Class 2, Senior Grade Three
Subject: Brain Storm and Situational Wring
Teacher: Zhang Rong
ⅠTeaching Objectives:
1. To improve the students』 writng skills by means of watching, speaking and reading.
2. To enhance the interests of the students in terms of English wring and encourage them to fully develop their ability of imagination.
3. To express their ideas effectively in formal writing and in the teaching process, the interactive teaching mold is tested in class.
ⅡTeaching difficulties:
1. To be creative and reasonable in the development of imagination, and improve the ability of analyzing accordingly.
2. To exchange ideas in the form of discussion in groups and develop the shinning points into compositions.
Ⅲ Teaching aids:
Computer Video Cassette Player Blackboard
Ⅳ Proceres:
Step1 Turning-in
1A brief introction of the topic in situational composition-making excuses.
2. Summon up the ideas related to the topic 「Under what condition people need to make excuse」.
Step 2 presentation
Introce the concept of brain storm in the form of a competition.
Step 3 Class activity
Try to develop the composition according to the given situation in each group with reference to the writing strategy.
Step 4 Reading
Read a passage titled the truth about excuses, aiming to improve the way students communicate in their daily lives.
Step 5 Assignment
1. Writing practice
2. Thinking about the strategies for instruction-based wring.
3. 怎樣學好英語作文帶翻譯
如何學習英語的英語作文：
English is important and useful to us。How can we learn it well? Here are my suggestions。
First, we should often listen to the tapes, English songs and programs。Watching English movies is also helpful to us。Second, we should speak English in class as much as possible。Don』t be afraid of making mistakes。The more you speak, the fewer mistakes you』ll make。Wed better join the English club and practice with others。Third, we can read more English newspapers and magazines。Its good for us。At last, we should recite some good passages and keep diaries。
In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well。
4. 英語作文，如何成為一名好的英語學習者
寫作思路：首先先寫作為一個好的英語學習者，需要什麼，再寫我們該怎麼做，再擴展還需要做些什麼，最後表達感想。
範文：
AsagoodEnglishlearner,.yinclass.
作為一個好的英語學習者，我們應該有良好的學習習慣和學習方法。我們段氏顫需要在課前為英語課做好准備，在課堂上總是認真聽講。
It』..IfwehavesomeEnglishproblems,we』dbetteraskothersforhelp.
小組握敗學習和互相幫助是很好的。我們應該在空閑時間多讀書。如果我們有英語方面的問題，我們最好向別人尋求幫助。
Asastudent,workinghardisimportant,butdon』..
作為一個學生，努力學習很重要，但是不要忘記做運動和保持健康。我認為以上這些對我們核並都是有幫助的。
5. 我在讀書英文怎麼寫作文
1. 讀書的英文怎麼寫
「讀書」的英文寫法：reading 讀法：英 ['riːdɪŋ] 美 ['ridɪŋ] 釋義：1、n. 閱讀，朗讀；讀物；讀數2、adj. 閱讀的3、v. 閱讀（read的ing形式）reading prehension閱讀理解cold reading冷讀法 Close reading細讀例句：1、She is reading a handbook on gardening.她正在閱讀一本園藝手冊。
2.Cadence means the rise and fall of the voice in reading with rhythm.頓挫抑揚是形容朗讀時聲音的高低曲折和和諧的的節奏。(5)英語作文英語怎麼讀擴展閱讀reading的近義詞：lire讀法：['lirɛ]釋義：n. 里拉（義大利貨幣單位）；（法）閱讀短語：1、lire lever移動杠桿2、fatigue lire疲勞壽命3、Out lire寫綱要4、lire plus恕不加售例句：A tunnel was bored 12 meters into a hillside for a few gazillion lire.一條隧道挖進山坡12米，頗費了幾個數的大額里拉。
2. 我愛讀書,用英語怎麼說
我愛讀書的英文：I love reading.
1、I love reading books, so I decided why not, try it out.
我愛讀書，所以 *** 脆就試一下這個辦法。
2、I love reading, I think that reading is fun, I found happiness in the book is the book to make my life fuller and more brilliant.
我愛讀書，我覺得讀書是一種樂趣，讓我在書中找到了快樂，是書讓我的生活更充實、更燦爛。
reading
英[ˈri:dɪŋ]美['ri:dɪŋ]
n. 閱讀； 讀數； 宣讀； 讀物；
v. 讀（ read的現在分詞）； 看懂； 理解； 顯示，標明；
I have always loved reading.
我一直喜歡讀書。
(5)英語作文英語怎麼讀擴展閱讀
近義詞：study
study
n. 學習，研究；結論，研究成果；學問，課題；書房
v. 學習，研究；細察；端詳
1、There is no satiety in study
學無止境。
2、This is a studied remark.
這是經過深思熟慮的評語。
3、This is a macroco *** study.
這是一個整體性研究。
4、creation and study
創作與習作。
5、Social studies is the study of how man lives in societies.
社科課程是對人們怎樣在社會中生活的研究。
3. 一篇關於讀書的英文作文和意思
Read for learning
I like reading very much,because i know that reading can help
me to do better in learn.
I read the famous poems,newspapers,books and so on. When
i am free,i choose a book and start reading.After reading i always
feel fortable,reading is relaxing.
Of course,i have learned a lot of things from reading,for example,
how to make friends and how to live a better life.
為學而讀
因為 我 知道，讀能幫助，所以我喜歡非常讀
我做得更好在獲悉。
我讀出名的詩、報紙，等等的書。當
i 是免費的， i 選擇一本書而且開始讀。在讀 i 之後總是
覺得舒服，讀正在放鬆。
當然， i 已經從閱讀得知許多事物，舉例來說，
該如何交朋友和該如何住較好的生活。
4. 請以「讀書」為話題,寫一篇英語作文.要求：1、請你寫出你為什麼
As we know ,Books can tell us a reason ,Reading in the summer,enthusia *** ,no one would deny that summer hot and passion,read you,will you read a passionate summer.Book is not only knowledge of treasure,but our mentor,it can teach us how to position and how to do it.In the us alone,it like a great friend as fort you.A difficulty,it will give us the answers,Encounter difficulties,it will help us and give us strength.Reading water,is the source of life,Reading flower,life is the emotions,Reading is a kind of prehension,reading is soil,is cultivated flowers resources.書可以告訴我們道理，書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文，怎樣做 人.在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你.有疑難時，它會給我們解答；遇到困難 時，它會幫助我們，給我們力量.讀書，在絢爛的春天.沒有人會否認春天的溫暖和浪漫.讀你，就像讀一個五彩的春天.讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書是一種感悟，讀書是土，是栽培花朵的資源.。
5. 關於讀書的英語作文300字 帶翻譯
Knowledge can be acquired from many sources. These include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. The knowledge we gain from books and formal ecation enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. We can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. We can also develop our *** ytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Furthermore, we can learn from the past by reading books. In this way, we won't repeat the mistakes of others and can build on their achievements.
Practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. It is said that one learns best by doing, and I believe that this is true, whether one is successful or not. In fact, I think making mistakes is the best way to learn. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Innovations do not e about through reading but through experimentation. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. However, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. That is why I believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books.
書本知識與實際經驗
獲得知識的來源有很多，其中包括書本、老師，以及實際經驗，而每一種都有其優點。從書本上及正規教育中所獲得的知識使我們知道在日常生活中沒有機會親身去體驗的事。通過讀書，我們可以研究世界各地的資料，還可以向不曾謀面的人學習。我們也可以培養分析的技巧，並學習如何以不同的方式去觀察並理解周圍的世界。此外，我們可以通過讀書，從歷史中獲取教訓。如此一來，就不會再重復別人的錯誤，並且能夠以他人的成就作為我們行動的基礎。
另一方面，實際經驗能夠給我們更多有用的知識。大家都說從做中學的效果最好，我也認為的確如此，無論一個人成功與否。事實上，我認為犯錯是最好的學習方式。此外，如果想要有新的進展，就必須要付諸行動。想要創新，只靠閱讀是不夠的，必須要去實踐。最後，我們可以將通過讀書所獲得的技巧和見解應用於實際經驗中，使得原本有意義的經驗變得更有意義。不過，除非我們能將書本知識運用於實際經驗中，否則書本知識終究仍只是理論，毫無用處。那就是為什麼我會認為從實際經驗中獲得的知識比從書本中所得到的知識更為重要。
6. 我愛讀書英語作文
The Benefit of Reading Books
1. 世人都說金銀好，而我認為讀書才是無價寶。
2. 讀書使人充實、完美，知識使社會進步。
3. 要堅持活到老，學到老。
Smoe people say that money is the best thing in the world. But I consider reading books as the best and the most precious thing one can ever have.
Reading books is very important. First of all, it is knowledge that makes society develop and by reading books you can get all kinds of knowledge. Furthemore, reading books makes you a qualified person and makes your life enjoyable.
One is never too old to learn. No matter what time you rcalize the importance of reading books, you can enjoy it ring the rest of your life time. Love books, for they are your best friends.
讀書的好處
有人說世界上錢最好，我認為讀書最好，而且讀書是無價寶。
讀書是很重要的。首先，知識使社會進步，通過讀書你可以得到各種知識，另外，讀書使你成為一個合格人才，使你生活愉快。
活到老學到老。不管你什麼時候意識到讀書的重要性，你都可以享受到餘生讀書的樂趣。熱愛書吧，書是你的摯友
7. 幫忙寫一篇關於讀書的英語作文
People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But
I don't think so. In my opinion, to read books is more valuable than anything else.
The old saying "To open a book is always helpful" clearly tells us how good it is to read a book.
Books are our friends. They introce us different kinds of knowledge. They lead us down the road to success.
Books are our teachers. They teach us troth, science, literature, and philosophy of life. Besides, they increase our knowledge, enlarge our experience,strengthen our character and do many other things which we can not do without them.
Books tell us what is good and what is evil. And only books can tell the good from the bad.
Therefore to read more books is the best policy for our young students.
讀書的價值
人們常說金子和銀子是世界上最有價值的東西，但我不這樣認為。在我看來，讀書比任何其他事情更有價值。
「開卷有益」清楚地告訴了我們讀書有多好。
書是我們的朋友。它們向我們介紹不同種類的知識，它指導我們沿著成功之路前行。
書是我們的老師。它們教我們真理、科學、文學和生活的哲理，同時它們增加了我們的知識，擴大了我們的視野，增強了我們的個性，使我們還做了在沒有書的情況下絕不可能完成的其他事情。
書能讓我們明辨是非，並且只有書才能讓我們吸取反面教訓。
因此，讀更多的書是我們青少年學生的明智之舉。
6. 讀課本英語怎麼寫作文
1. 讀經典書的重要性英語作文怎麼寫
The Importance of Reading Classics
It is widely acknowledged that reading classics is both important and beneficial to the character development and personal growth of the young people. As for me, nothing can bring more joy and happiness than reading those masterpieces created by great figures like Confucius and Cao Xueqin. I believe works like The Dream in the Red Chamber and The Legend of Three Kingdoms can drastically elevate one's aesthetic taste and deepen the understanding of the glorious history of Chinese culture.
However, the modern society is full of temptations. Compared with TV soap operas, sport events, and video games, classical literary works are old fashioned and time consuming. In bookstores, 「Fast-food」 reading materials are replacing classics, and young writers with sensational and 「cool」 remarks win the support of a large number of fans.
we college students should be fully aware of the important role the classics play in broadening one's vision. Therefore, we should start reading and studying the treasuries our ancestors center and absorbing the essence of those classical works. We should also advocate to the public the importance of classics so that an increasing number of general people can enjoy the pleasure of reading
參考翻譯：
現在人們已經公認為閱讀經典對於年輕人的個性成長是重要而且有益的。就我而言，沒有任何事比閱讀那些諸如孔子，曹雪芹等人的名著更能讓我興奮了。我相信像紅樓夢，三國演義這樣的著作能夠極大地提升一個人的藝術品位，加深對中國文化史的了解。
然而，現代社會有各種各樣的誘惑。和肥皂劇，體育比賽，視頻游戲比較，經典文學顯得有些跟不上潮流且需要耗費大量的時間。在書店裡，快餐式的閱讀材料代替了經典，年輕的作者憑借敏感的酷酷的形式贏得大量人的追捧。
我們大學生應當充分認識到閱讀經典對於開擴我們的視野所起的作用。因此，我們應當閱讀學習先輩創造的財富，吸收經典中的精華。我們還應當向公眾宣傳經典文學的重要性，那樣更多的人才能加入到閱讀經典的行列雀轎當中。
2. 英語作文怎麼寫
英語作文（書面表達）是英語綜合能力的集中體現，是詞彙語法閱渣歲雀讀遣詞造句篇章結構邏輯思維等的綜合考查.一般有經驗的老師只要看一下一個人寫幾句英語，就能大致判斷其英語水平.要想 真正提高英語書面表達能力，非在詞彙慣用法搭配和基本語法上下苦功夫.同時通過閱讀來如早積累素材.從漢語作文就可知英語作文有多難.也可得到啟示該怎麼訓練.小學到初中在到高中10 多年，有多少學生能夠寫出象樣的漢語作文？
英語作文怎麼寫？好在知要求根據某個 情景話題寫10 多句話，120詞左右，同常要看懂提示，認真審題，1）.審文體，要求 寫成什麼文體？如何開頭結尾？是書信？是看圖作文？還是根據圖表寫議論文？各種文體 有大致固定的結構.
2））審要點，特別是動詞用哪個？評分 時，是按要點是否全部涉及，表達是否清楚來定 檔次的.
要點確定後，重要的是用好 動詞，可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞，最好一步到位，將時態 也帶進去，確定全文基本時態 是現在時 還是過去時？直接將該詞的形式表出來，省略打 草稿的步驟；
3），將要點擴充成句子，注意前後問的連貫和一致.
4），加 必要的連詞，是全文連貫和文理通順，有的句子前後再 調整合並，寫成從句或使用非謂語等其他手段.
5）.通讀全文，檢查是否有錯.改正拼寫和標點錯誤.寫作文 是一個復雜 的思維過程.一篇 號作文需 反復修改，和進行周密的思維活動，沒有必要的詞彙，素材積累是無從下手的，多讀範文，多練習，才有望 提高，正如游泳騎車等技能只有通過不斷練習游 和騎 ，而不是純理論能奏效的.
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。
加強練詞造句訓練
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式 還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎麼寫議論文，如何提出論據，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據不同身份寫不同結束語等，然後根據不同的體裁進行寫作練習。
用英語寫日記
要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記，等於天天在練筆，這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等，使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文，找出差距，然後再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
總之，平時學習語言素材積累多了，體裁格式記住了又經常練習不斷提高，到作文下筆時就會得心應手，水到渠成。
3. 英語作文怎麼寫
在萊曼英語所倡導的五種英語語言能力中，寫作被認為是必修的重要課題之一。它既是英語學習短期目標——考試所要求的內容之一；又是英語學習的長期目標——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英語寫作是集基礎知識，基本能力和課外信息於一身的綜合體現，同時，又要兼顧到寫作者高超的寫作技巧。因而，沒有扎實的英語語法知識；沒有長期不懈的訓練；沒有科學的方法指導；沒有廣博的課本以外的知識和信息，寫好一篇優秀的英語作文是非常困難的。
要知道，英語寫作對於培養一個人的英語思維方式是至關重要的。在沒有任何外界壓力的情況下，學習者可以充分思考句子結構；反復推敲所要表達的內容。經過長期的訓練，就可達到量變到質變的目的。所以說，英語寫作往往不在於寫作本身，而是可以幫助學習者復習，活用和創新所學的知識，更為重要的是，寫作能力的培養可以直接影響學習者英語口語能力的形成。這是廣大業界有識人士，特別是部分英語教師的共識。
大部分中國在校生，由於教材對作文的要求不十分強烈，教師的要求也不十分明確，作文的訓練也就自然不十分充分，造成考試時的作文成績不能盡人願。而大部分的社會上的英語培訓機構更是忽略了英語作文在英語學習中的重要意義，他們更加強調英語能力的外在表現，諸如，口語和聽力等。而萊曼英語教學理念則非常重視英語寫作，並為此專門撰寫了萊曼英語寫作系列教程，目的在於提高學生的語言創作力。
萊曼英語在多年的教學實踐中總結出了一系列的有關英語寫作的實戰經驗，並參閱了大量不同地區的英語試卷，特別是作文課題，認為下列英語作文的目標和要求是學生在寫作文時首要要達到的：
1.首段引人：
盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝，做到「語不驚人誓不休」。要想做到這一點，就要求學生要大量地閱讀課外書籍，包括中文和英文，做到知識面寬泛，觀點靈活，寫技高超。
2.片語句型：
在英語作文中，片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習。現舉例說明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平。
3.復合句：
在英語寫作中，對於主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句，但從初中開始，必須在寫作中運用主從復合句（至少1——2個）。因為，只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點；只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。
4.轉聯詞：
所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞，連詞以及大量的介詞片語等。英語作文中轉聯詞的必要使用，可以使得句子與句子之間更加流暢，避免了各個句子的分割獨立，使得文章順理成章，一氣呵成。中國學生在學習中，掌握了大量的此類單詞和片語，但除了but,because，等，很少主動使用，使得所寫文章頗顯乾巴和唐突。
5.時態：
毋庸置疑，時態是英語基礎知識的重要范疇之一，也是區別於漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而，在作文中，必須加入時態的准確運用，才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準。因為中文中沒有時態的概念，中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用，這將是所寫的英語作文大打折扣。
6.漢譯英：
在萊曼英語教學理念中，我們更加強調翻譯訓練的重要性。無論是英譯漢，還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力，或者說，都是頂尖級能力。所以，在英語作文中，漢譯英技巧的運用，毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點。而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧，將安排在後續的講座中進行講解。
7.書寫排版：
盡人皆知，書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒，不可避免地會影響到作文的最後成績。
8.課外閱讀和長期訓練
課外要廣泛地涉獵不同種書籍，特別是對一些精品文章的閱讀，以增加自己的信息量。同時，還要通過日記，周記，書信，便條，通知，簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練，才能逐漸地提高英語寫作水平。
綜上所述，英語作文是一種基礎知識的輸出，是一種綜合能力的體現。是一個大量信息積攢的過程，是一個不斷修煉的過程。
4. 怎麼寫英語作文
打牢基礎！
從考試角度說，其實英語作文對文采等比較高層面的技能的考察有限 只要符合題意 語法詞彙的錯誤不多 分數就不會差很多
如果是對自己要求比較高 建議多花些心思 鞏固基礎的同時進行提高 多看多讀多寫
[解題過程]
首先是基礎知識的積累 這個的重要性就不用多說了 單詞片語句型都要扎實
寫作的時候不能跑題 要求的知識點都要齊全 邏輯清晰 文章結構嚴謹
另外可以看一些比較好的例文 把其中有價值的詞語句子或段落記下來 靈活的運用到自己的作文中 對提高作文檔次很有用
要多寫 並找老師修改 及時糾正自己的錯誤
如果你想寫一篇好的英語文章，在你寫之前，請考慮一下這些問題：誰是你的讀者？文章的主題是什麼？你怎樣激發、調動你的讀者？此外，在你寫文章之前，切記要多讀多想，去打開你的思路。
[其他策略]
考慮到你的讀者。誰將讀你的文章？你的讀者會有什麼想法？什麼能使其產生興趣？如果你的文章主題不能吸引你的讀者，你是非常失敗的。再者，不要幻想你的讀者會和你分享你的觀點、意見或者主張。假如你的讀者已經同意你的觀點，你就應該找一些更重要的去寫，如果你還僅僅在重復那些很平常的觀點，那你這是在浪費讀者和你自己的時間，將使讀者很討厭讀這篇文章。
5. 英語作文帶翻譯教我讀
Park
There is a park near my home.There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park.So many people go to the park to enjoy their weekends.They like walking or having a picnic in the park.But I like flying a kite with my sisiter there. 我家附近有一個公園.哪裡有很多美麗的樹、花和小鳥.所以很多人都喜歡到那裡去度周末.他們喜歡在公園里散步或是野餐.但是我喜歡和我姐姐在那裡放風箏.
Bedroom
6. 怎麼學英語
學習英語：堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。
一、多「說」。 自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。
千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。 或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。
盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。
因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。 二、多「聽」 尋找一切可以聽英語的機會。
別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。 三、多「讀」。
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。
每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握。
另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。 四、多「寫」 有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。
其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。
這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說"，吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。怎麼樣寫作文： 最重要培養語感，多讀一些報紙，給予一定的評價， 沒有事情的時候看一些雜志，光看是沒有用的，學會摘抄 適當的時候把他們背下來，平時可規定時間閱讀短小的篇目.有靈感了將此時的心情寫下來，匯集成冊，對你也有好處！ 中考語文改革已明顯傾向於讀寫考查，作文得分高是語文得優分的關鍵。
因此如何輔導學生臨場作文技巧，是值得畢業班語文教師研究的問題。 一、命題要新穎 二、開頭要引人 好開頭有「回眸一笑百媚生」的動人效果。
考場作文，應慎寫開頭，認真對待第一句，第一段的寫作，最好先在稿紙上寫出開頭的段落，然後再自我感受幾遍，若能讓自己激動起來，那麼也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭：「人生最需要掌聲。
許多人時常感嘆：知音難求。何為知音，知音難道不就是人生中的鼓掌者嗎？」這是一篇滿分作文的開頭，這是個能激動自己的開頭，如同剛打開水閘門一樣，使自己的寫作如洪水般一瀉千里。
「良好的開端是成功的一半。」寫好了開頭，也便留給了批閱者「成功的一半」的印象。
三、內容要情真 構思內容，要做到以真情感動人。切勿內容假、大、空，切勿寫自己並不了解的內容，不能感動自己當然便不會感動別人，因此在選擇寫作內容時，要選擇自己受感動的內容，這感動自己的內容往往是自己親身經歷，親眼目睹的，而且往往是一些瑣屑的小事件，小細節；或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載，寫作時可以將舊內容換新角度使用。
寫自己的真感，如《尷尬的一幕》。考生寫一細節：走廊上，與老師擦肩而過，自己試著努力想對老師說聲「老師好」，可終於沒有說出來，面對老師的微笑，自己低頭而匆匆逃過，感到尷尬至極。
這是一個真切動人的小細節，是作者的實情流露，更是文章內容的精華細節。真情的細節內容構成文章的血肉軀體，是好作文的重要組成部分，是高分作文的關鍵，因為好細節才能打動批閱者心。
四、結構要創新 精心布局，創新結構框架，在閱卷者面前樹立完美的整體形象，並產生一目瞭然的效果。如：反復排比式、日記體式、劇本形式、小標題式、鏡頭組合式、問答式、應用文體式等，都是有創新意義的結構體，且這種新框架極利於考場作文獲取優分印象。
如考生寫《吳誠信的就症報告》，結構上以「病情」「病因」「處方」的體式布局謀篇，給閱卷者以新穎的結構感，因此這篇作文在考場中獲得了滿分。 五、書寫要工整 工整、流利的書寫給人的印象是：如同步入衛生清潔的場地。
讀一篇書寫工整的作文，如見到漂亮的羅敷，使「耕者忘其耕，鋤者忘其鋤」。工整的書寫是考場作文。
7. 急
Ladies and gentlemen,I am very glad here to talk about some opinions on "what to read and how to read".According to a survey,opinions vary from person to person,some people think we should read all kinds of books to get a vast cover of kownledge.However, others suggest that one should make a option decesion and should choose the most suitable books to read.
In my opnion,many books are worth reading and we should discover our own interests for what we like reading most so that we can get what we need most.And reading should bee a lifelong habit to build up our mind and character.
Thankyou for listening.
8. 英語作文怎樣寫 寫自己的課程
Today is 周一/周二·····，I have o classes in the morning .We start the lessons at 8:30. The first class is English,and the second class is maths.Then We take a rest at midday. In the afternoon,we have four classes.The first one is biology . The second one is politics . The third one is the sports lesson, and the last one is maths.The school will be over at about 5:30. After school,we go home happily. In these classes, political is my favourite lesson,becaus the teacher is very interesting.
=v=
9. 英語作文怎麼寫
作文是中學英語學習的重要內容之一，也是學生綜合能力的體現。
它與學生的詞彙量、語法、句法能力和邏輯思維能力等有密不可分的關系，在高考中佔有相當大的比重。而許多學生在此方面丟分甚多，以致影響最後總分，因此提高學生寫作能力勢在必行。
如何提高學生的英語寫作能力呢？1.掌握基本句型、片語，加強基本功訓練。任何文章都是由句子組成的，句子又是由片語、基本句型構成的。
要重視詞、短語、句型的理解記憶，因此，書面表達要從片語、句型訓練入手，強化基礎知識。掌握好片語、基本句型，再配上合適的時態，一篇文章就基本完成。
由易到難句子是作文的基本單位，我們要有意識地進行連句成文的有步驟的訓練。先把詞彙寫出來，然後巧用一些關聯詞連句成篇。
在大量形式多樣的簡單句子中，要逐步學會用簡單句子表達思想.並學會構寫一個語段來表達連貫的思想。表達多樣學生從開始接觸英語時就學到「主――謂――（賓）」或「主――系――表」結構。
它是最基本、最常用，也是大部分學生唯一能夠信手拈來的句型。但這種句式若從頭至尾地貫穿於書面表達中，習作就顯得單調乏味。
怎樣突破單一句式，使文章生動活潑、結構緊湊？我們可以學會運用以下表達方式：（1）倒裝句式和定語從句的運用：地點狀語+謂語+主語（時態限於一般現在時和一般過去時）。該句型常用來描述物體方位，它比「there be」句型更令人印象深刻，結合定語從句的運用，使句子結構更加緊湊。
（2）動詞非謂語形式的運用。動詞非謂語形式的正確使用可使行文簡潔、流暢。
（3）從句的運用。熟練掌握以下句型對寫作幫助很大。
過了多久……（從句的動作）才發生：It will be +before +S+V.如：It will be many years before nature can restore its balance.要過許多年，自然界才能恢復平衡。從句的動作還沒來得及做，主句的動作就發生了：S+V+ before +S+V. 如：She rushed out of the room before I had time to explain.我還沒來得及解釋她就沖出了房間。
what引導的名詞性從句。如：What surprised (worried, disappointed, impressed…)me most is that….What I need(want, worry about, hope…)is that….（4）It is 形容詞或過去分詞+that—clause句型。
（5）It happened that+S+V句型。（碰巧發生什麼事）。
（6）強調句型：It is(was)+被強調成分+that/who+句子的其它成分。如：It was in Australia that I picked up my English.4.培養良好的學習習慣。
要求每天記日記 。有機會去寫自己身邊的瑣事，大膽地寫，不受約束，想寫什麼就寫什麼，有什麼就寫什麼。
養成寫日記的好習慣。語感基礎「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。」
英語也一樣。在學習中大部分人總是擺脫不了漢語對英語學習的影響，習慣用漢語的思維方式去學英語，才會在寫作中無從下手或寫出一些句型錯誤的中式英語。
只有多讀多背，對英語的語言習慣才會熟悉起來.並且找到語感，寫作時也才不會被漢語的思維習慣所干擾。「讀」即選讀一些外刊的精晶短文，或各種題材的範文，這類.文章語言規范、地道.文字短小精悍，學了就能派上用場。
除此之外還要求學生正確發出每個單詞的音，流利讀出每句英文，還要求學生正確理解每句英文的意思，為下一步「記」掃清障礙。「記」指記憶，即背誦。
書面表達的困難就在於我們頭腦中「漢語表達習慣」的「沉積層太厚」.要克服漢語干擾，徹底從學生的大腦中趕走「中國式英語」，依靠理解和熟讀英語短文，是不夠的.必須通過「背誦」才能使「英語表達法」深深印在學生的腦子里。大量閱讀古人雲：「讀書破萬卷，下筆如有神」、「口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編」。
可見，閱讀量對表達能力的影響是直接的，閱讀量越多，對表達能力的影響也越大。沒有大量閱讀，一切都是「空中樓閣」。
大量的閱讀英語文章有助於擴大詞彙量豐富語言知識，增加語感，提高應運語言的能力，很多學生經常會想中文怎麼寫就會寫.寫出中文式英文，語法不通。所以通過大量閱讀，逐漸地不會出現中文式英文。
「大量閱讀，高效寫作」旨在培養學生的閱讀能力和寫作能力，即口頭和書面表達能力。這里閱讀是前提和基礎，只有通過讓學生大量閱讀，積累豐富的經驗，才能掌握靈活的英語寫作方法，才能為表達奠定良好的基礎。
總之.要提高學生的英語寫作能力，就要培養學生良好的學習習慣，要重視詞、短語、造句的理解記憶，對課文中優秀的對話和篇章要背誦熟讀，多做翻譯、改寫和仿寫練習。結合課文進行各種體裁的寫作訓練。
只有堅持不懈，持之以恆，才能寫出准確、生動、規范的英語文章。
7. if怎麼讀英語作文
「if」在英語作文中的正確發音及學習方法：
「if」的發音：
- 「if」在英語中的讀音是：[?f]，發音時，口型微微張開，舌尖輕觸下齒背，然後迅速離開，發出類似中文「衣夫」的音，但需要注意的是，英文中的「if」發音更加輕快和短促。
在英語作文中的使用：
- 「if」作為連詞，在英語作文中常用於引導條件狀語從句，表示某種假設或條件。例如：「If I had more time, I would travel more.」（如果我有更多時間，我會去更多地方旅行。）
學習方法：
- 多聽標准發音：通過觀看英語原聲電影、聽英語歌曲或英語教學音頻，可以大量接觸並模仿標準的英語發音，包括「if」的發音。
- 模仿練習：在聽到標准發音後，嘗試模仿並反復練習，注意口型、舌位和發音的輕重緩急。
- 結合語境朗讀：將「if」放在不同的句子中進行朗讀，感受其在不同語境中的發音和語調變化，有助於更准確地掌握其發音。
- 利用在線資源：利用在線英語詞典或英語學習平台，輸入「if」並點擊發音按鈕，反復聽其讀音，直到能夠准確模仿和發出該音。
通過以上方法的學習和練習，您可以更准確地掌握「if」在英語中的發音，並在英語作文中靈活運用。