大學英語作文怎麼提分
1. 高考英語作文怎麼提分
首先不要灰心，因為高考作文給你評分的改卷人並不是你的老師，而是多個有經驗的改卷者打出的較為客觀的結果，所以也許會和你的老師打分有所偏差。並且大多數老師（自）認為打的分數偏低會刺激學生更加努力的學習。 以我自己去年參加高考為例，英語作文平時在20分左右，語文作文在50分左右，結果高考少估了20分，以至於報志願失手，原因就是少估了英語語文各十分。你也知道英語前面的客觀題是不可能估得有太多偏差的，也就是說我的英語和語文作文實際上都接近滿分。正是因為老師的不信任和我的不自信造成了估分失誤。 其次英語作文也是有一定的格式的。我不知道你具體是哪個省的卷子。比如議論文就需要掌握規律和格式，字體美觀整潔也很重要。固定的句型要背，各種套路的內容也要心中有數，比如環保類，學習類，道德類，介紹祖國大好河山類，字條類等。同義詞需要替換，將一些簡單的低級詞彙改成高級詞彙或短語，不要一形容好就寫good，但一定不要將高級詞彙使用的太過生硬或太過頻繁。開頭結尾多加一些名言警句，要地道的英文句子，不要寫什麼毛主席說......但如果是北京的那種看圖說話題就要靠你真正的英語底子了。 最後注意，因為是寫在答題卡上的緣故，建議你平時就經常用0.5黑筆寫卷子。如果你們學校有經常用答題卡可以寫在用過的答題卡背面練手感。因為據說字體掃描進電腦時連筆容易出現黑塊，建議你不要寫花體字，接近印刷體的手寫體為佳。考試時注意速度，同時盡量落筆無悔，不要修改。當你作為一個一天要改幾千份卷的老師時，美觀可能會變成極其重要的標准。
2. 高考英語作文怎麼拿高分
高考英語作文高分技巧一、緊扣主題突出重點
動筆之前，針對提示的文字或圖片必須先認真審題，組織內容，構思提綱，理順思路，切忌偏題，離題，東拉西扯，不得要領，一定要避免累贅繁瑣，條理不清，重點不突出的失誤。
高考英語作文高分技巧二、表達正確文字流暢
強調使用課本上學到過的單詞、片語、佳句確保文章簡潔通順，切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞，特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達，受歡迎的作文是用詞用句實實在在，朴實無華，清晰流暢的文章。
高考英語作文高分技巧三、謀篇布局
⑴作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分醞釀。
⑵考慮好想寫多少句子，該用哪些詞彙和句型等。
⑶邊寫邊思考內容的連貫性，語言和句子的准確性
高考英語作文高分技巧四、句式美觀
高考英語作文中句式單一、缺乏生氣的文章，哪怕無任何錯誤也不可能得高分。精彩句式的合理使用會使本來結構單一、語句乏味的文章極具可讀性。合並簡單句使文章的語言由鬆散變得凝練。簡單句雖然短小精悍，但在語言表達上，不能單一地只注重簡單句的正確運用，還應多運用一些並列句或復合句，使句式靈活多變。考生在寫作時，可以巧變感嘆句，增強語言的表達力；省略與替代交替使用，避免寫作時不必要的重復與累贅，使句子更簡練、精確；主動句與被動句交替使用，使句子更具多樣性；分詞及with復合結構結合使用，使得文章句子結構緊湊，描述形象生動，為文章增色。
高考英語作文高分技巧五、保證賞心悅目
英語作文中注重書寫美觀，保證卷面整潔以提高印象分
⑴切忌塗塗抹抹；
⑵保持單詞之間的平均距離，一般為一個a字母的間隙；
⑶錯詞用一條橫線或斜線劃掉，盡量不要重復塗寫同一個字母或單詞；
⑷每段前空格約4個字母的位置。
3. 英語作文差怎麼辦
學好了英語，英語作文照樣也不會多差
寫好英語作文，首先得經常寫，要有自己的個版人主見
其次權是在多記單詞的同時，多背一些英語短語，在作文中出現短語是會給你的英語作文提分的
第三，可以把一些不錯的句子或者文章背下來，寫作文的時候可以用上，這些都可以為你的英語作文提分。
4. 高考英語作文怎麼寫高考英語作文如何答高分
一、幾點重要原則
1.智者利用押題，傻子依賴押題!
2.書面表達整篇背誦絕無必要，可以以看讀為主，關鍵是從中汲取一些常用的詞彙和表達，並能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!
3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過於牽強，尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平，起承轉合一定要有!
5.“見微知著，一葉知秋”，幾個亮點足矣：有道是：濃妝淡抹總相宜，作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。
6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯，要把表達的主動權始終握在自己手裡。
二、善用萬能句以不變應萬變
歷屆高考，書面表達考得最多是提示作文，即提供一定的情景內容，要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應用文為主，記敘文為輔：題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，採用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時，同學們要利用有限的時間把以前背的範文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的範文各一篇(範文以高考真題的高分作文為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什麼樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。
最後階段，還要總結一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調句型、定語從句、名訶性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結的萬能句。以不變應萬變。
考場答題前，應仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞。關鍵的詞更不能遺漏，構思好寫幾個方面，缺一不可。
寫作時，盡量用學過的英語句型和片語。少寫長句和復雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關書面表達的評分標准要求作文中應有“較多的語法結構和詞彙”，因此同學們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞彙和復雜結構。恰當運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。
三、高分作文六大特性
1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結尾，開頭語往往是總起句，結尾語往往是總結句。
2.准確性。指要求寫出語法正確的句子，包括時態、語態、用詞和句法等，要准確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習慣表達，避免中式英語，在實踐中不斷總結中英用法的差異，養成用英語思維寫作的習慣。
3.流暢性。指根據整篇文章思想的需要，有效採用不同的連接手段，使文章層次清楚、行文連貫。
4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔，不重復。多樣性就是能隨情景內容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標准對寫作的評價標准。
5.思想性。新標准對寫作的要求，增加了情感因素，在准確流暢表達寫作要點的同時，適當增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來更親切，完全達到與讀者進行交流的目的。
6.美觀性。指的是卷面書寫規范、清楚、干凈、整潔。
四、怎樣才能有‘拽”的感覺
1.高考寫作的實質——變相考查句型與詞彙的靈活應用
英語寫作不同於語文作文的寫作，如果說語文作文是一個自由發揮的舞蹈，那麼高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容，是因為高考英語寫作的內容都已經通過文字、表格、圖片這三種形式給定，內容方面，不需要學生進行發揮，大家所需要發揮的就是不要老去給這個不變的內容穿毫無變化的校服(簡單句)，而要去穿一些不一樣的衣服，讓它顯得不那麼單調，讓閱卷老師能看到不同，而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞彙。
2.寫作的評分標准——怎麼去迎合評卷老師的胃口
我了解到目前很大一部分學生的作文都處在15分左右，寫作滿分25分，15分也就是個及格分，那麼15分和20多分的作文到底差在哪裡?這個問題很容易回答。15分的作文中規中矩，該對的都對，包括內容要點的完整，語法與詞形的正確，但是全都是簡單句子的堆砌，沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞彙方面就做了很好的包裝，它的句子穿的'衣服已經不是校服，而是李寧、耐克，或者是阿迪，所以讓人覺得很“拽”，而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。
3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞彙
句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段，再加上一些如星星般亮點詞彙的點綴，一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子，最難的是高級詞彙，限於大家的詞彙還比較有限。一篇文章中出現那麼一兩個就夠了。我們應該把重心放在句型上，因為這個最容易把握。
但是大家又有這樣的困惑，學校里老師也給了我們很多的句型啊，動輒成五十上百句的，大家背得挺多，但是面對考試的時候，發現背的那些怎麼也用不上。其實不是那些東西沒有用，而是它們太幹了，就好比一根干骨頭，大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪裡放。
在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習方法，在接下來的時間里只要大家按照這個方法來，就一定會有收獲。
找出歷年真題，一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。
1.把你要寫的內容要點用九到十句的漢語表達出來。
2.逐一地進行翻譯，不是用簡單句。而是要刻意地去想：
(1)可以用什麼樣的復雜句;
(2)怎樣去避開不會的表達，轉義。
例如：
這本書是如此的有趣，以至於我讀了一遍又一遍。
1.This book was so interest，ing that l read it again and again，
2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain
這四句譯文當中無疑評卷老師最欣賞的是第四句，因為它用了倒裝。
4.如何備考
其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路，讓它能在考試中起到作用，那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地，一方面大家要分數。但另外一方面大家一個學期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不誇張地說，有的學生上了三年的高中可能只寫了六篇作文，所以練習是很重要的，要是現在不練而把高考當練習。那麼作文只拿14、15分也合情合理了，到那時你不要罵評卷老師不公平，而應該問問自己備考的時候為什麼不多練幾篇。時間都是擠出來的，希望大家可以擠出時間來練寫作。
5. 高考英語作文怎麼提高 如何提分
高考英語作文提高及提分的方法主要包括以下幾點：
重視語法和句法知識：
- 掌握基本的語法規則和句法結構，避免中式英語的表達。
- 嘗試直接用英語思維，減少中文翻譯的過程，以提高表達的流暢性和地道性。
積累詞彙、片語和模板：
- 積累高頻詞彙和短語，增加作文的詞彙豐富度。
- 學習和掌握一些萬能模板，通過練習和反復使用加深記憶，以便在考試中快速構建作文框架。
培養辯論思維：
- 學習如何構建作文的論點、論據和結論，形成清晰的邏輯結構。
- 通過閱讀講理性的文章，嘗試反駁作者的觀點，鍛煉自己的批判性思維和表達能力。
構建作文構架：
- 在寫作前，先構思好作文的大致框架，包括現狀、各方態度和自我觀點等部分。
- 確保作文內容條理清晰，邏輯連貫。
提升語言的邏輯性：
- 多用定語從句、狀語從句和連詞等語法結構，增加文章的邏輯性和連貫性。
- 嘗試用相近的片語代替單詞，以提高作文的詞彙多樣性和閱讀性。
注意書寫規范：
- 書寫美觀簡潔的作文，可以給閱卷老師留下良好的印象。
- 練習書寫規范，確保字跡清晰、易讀。
背誦優秀範文：
- 選擇一些優秀的英語作文進行背誦，學習其語言表達和行文結構。
- 通過模仿和借鑒，提升自己的英語寫作水平。
適合背誦的英語優秀範文： 可以選擇如「My View on the Campus Star Contest」這樣的範文進行背誦，通過模仿其語言表達和行文結構，提高自己的英語作文水平。同時，也可以從範文中學習到如何構建論點、論據和結論，以及如何使用連詞和片語來增強文章的邏輯性和連貫性。