教師資格證英語面試怎麼介紹
A. 教師資格證面試考試怎麼用英語做自我介紹
自我介紹相信大家應該都會吧,自我介紹在教師資格證面試考試的時候也會遇到的,中文的自我介紹大家都會,那麼英文的自我介紹,大家都知道如何去做嗎,下面小編就來給大家講一下教師資格證面試如何做英文自我介紹?General IntroctionI am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Instrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graate program.Ecation backgroundIn 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China』s best engineering schools. During the following undergraate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999, I got the privilege to enter the graate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheling where my research interest lies.At the period of my graate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graation thesis and trying for the honor of Excellent Graation Thesis.Research experience and academic activityWhen a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997, I participated in simulation tool development for the scheling system in Prof. Wang』s lab. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial proct.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My ty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms, I introced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments, too. In the second semester, I joined the workshop-scheling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assiste
B. 教師資格證面試怎麼說
【面試考試程序】
(一)候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀,並想好面試中如何進行自我介紹。
(二)抽題:根據考點安排,登陸「面試測評軟體系統」,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。
(三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鍾。
(四)回答規定問題:考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鍾。
(五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鍾。
(六)答辯:考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。
(七)評分:考官組依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。
【面試主要考核內容】
主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
【面試方法】
採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
【面試分科目報名嗎?】
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學教師資格考試的面試科目為:語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂和美術,共8個學科。
3. 初級中學教師資格考試的的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科;其中,歷史與社會、科學面試科目是2015年下半年起初級中學新增開考科目。
高級中學教師資格考試的的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、通用技術等14個學科。其中,通用技術面試科目是2015年下半年起高級中學新增開考科目。
4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級中學,中職專業課、中職實習指導教師資格考試的面試科目根據考生的專業選報相應的科目。
【面試需要多長時間?】
抽題備課(或活動設計)准備20分鍾,試講(展示)、答辯20分鍾。考生考前須按准考證規定時間到達面試考點的候考室候考。
【面試考生試題如何確定?】
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種。
備課(或活動設計)試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統,計算機從試題庫中隨機抽取一組試題,考生任選其中一道試題並確認。
規定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
C. 教師資格證試講小學英語面試時會提問什麼問題
面試包括結構化問題+試講+答辯
1.回答結構化題:考官從題庫中隨機抽取2個規定問題內,考容生回答,時間5分鍾。
例題:
1.學校把提高學生成績作為首要目標,對不對?
【答】第一,這種說法不對,應該全面發展。第二,原因。第三,全面發展的對策。第四,本學段學科的全面發展如何體現。
2.上課把學生名字念錯了,怎麼辦?
【答】第一,保持鎮定。第二,及時請教本人或班幹部正確讀法並表示道歉。第三,下次點名時認真看名單,保證會讀的字正確讀出,不會讀的名字暫時不讀,點完全班後再問哪個同學沒有被點到,趁機明白其正確發音是什麼。第四,今後在課前要認真研讀名單,不認識的生僻字及時注音。
2.試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鍾。
模擬下面有學生上課,要多和學生互動,提問問題,自問自答,一般考官不會回答你的問題。
3.答辯:考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。
面試是選優錄取,按照比例,從高分到低分錄取。主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
D. 教師資格證英語面試的答辯環節,必須用英語作答嗎
看考官提問方式哈,如果是用英語提問,你就用英語作答,如果是用中文提問,你懂得~
如果你要是語法不太好的話,不太建議英語作答~
E. 教師資格證小學英語面試自我介紹要用英語嗎
教師資格證我剛考過,不過考的是數學,自我介紹很簡單的就可以,最好不要超過兩分鍾。不能說自己的名字,說自己是第幾組第幾號就可以了,你自己用英語組織下吧,希望我的回答對你有用
F. 英語教師資格證面試結構化全英文嗎
英語教師資格證面試結構化不需要用英文回答,用中文回答即可。試講環節需要考生全英文講課,試講後的答辯環節,看考官使用什麼語言,跟考官保持一致,考官用英文就用英文回答,考官用中文就用中文回答。
G. 英語教師資格證面試 回答問題全英文嗎自我介紹是英文
英語教師資格面試,全程上課都要用英文,自我介紹最好是英文,畢竟介紹自己不是重點,不用講太多,回答問題看老師怎麼問你了?可能會有其他老師來監考,他們不懂英語怎麼辦,就只能用中文回答了呀
H. 教師資格證面試內容有哪些
1教師資格證面試考察內容
一、儀表風度
這主要來自於對應試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態等的觀察所獲取的信息。對於太陽底下最光輝的職業--教師來說,公眾對其儀表風度的要求是較高的。心理學家的研究表明,一個人外在的舉止風度往往反映了一個人內在的心理品質。儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規律、注意自我約束、責任心強。
二、專業知識
對專業知識的考查既可以通過組織專業知識的考試來進行,也可以通過面試了解應試者掌握專業知識的深度和廣度,以此對其擁有的專業知識是否符合所要應 聘職位的要求做出有效的判斷。因此,面試可以作為對專業知識考試的一種需要的、有效的補充。
三、口語表達能力
面試中的口語表達能力主要考查應試者能否將自己的教育思想觀點、專業知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來。考查的具體內容包括:表達的邏輯性、 准確性、感染力、音質、音調等。這一點對教師尤為重要,作為教師說話要言簡意賅不失情感。應試者要格外注意,切記不要頻繁出現口頭語、非重點重復的話語、 不合時宜的言論。
四、綜合分析能力
面試中的綜合分析能力主要考查應試者能否對考官所提出的問題,通過分析抓住本質,並且說理透徹、分析多面、條理清晰。教師要具備較強的綜合分析能力,因為教師要將知識通過分析講給學生,也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生,因此,這一點也是不可小視的。
2考取教師資格證面試科目
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術,共10個學科。
3.初級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個學科。
4.高級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。
I. 英語教師資格證面試自我介紹要說英文嗎
英語教師資格證復的面試制,英語口語是必備的。建議的可以事前准備一篇英文自我介紹的稿子,牢背並且鍛煉發音。在面試試講過程中,可以全英教學最好,不可以的話就自己給自己設計一些通用的詞彙啊什麼的,練好發音。祝你面試成功
J. 教師資格證面試考試怎麼用英語做自我介紹
英語學科的答辯環節通常會問到的方向為教學設計以及部分專業知識,而且大部分地區要求全英文回答,所以考生一定要學會隨機應變,靈活處理問題,聽到不要緊張,考前一定多加練習。
一般而言,教學設計方面會涉及到的問題多與試講的環節相關,如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (為什麼在上課開始就要跟學生講我們這一節課是寫作課?),What』s your teaching difficult point? (你這節課的教學難點是什麼?)在回答教學設計相關問題時考生需快速回憶試講內容,一定要思考兩三秒鍾組織好語言再進行回答。
例:Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?
At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.
英語專業知識的相關問題多與試講知識點或在試講過程中出現的語法錯誤相關,如Please talk about your understanding of sense group。(請談談什麼是意群。)Please make a sentence with the phrase 『grow up』.(請用grow up造句。)在回答專業知識問題,考生沒有捷徑可循,考前要多復習英語專業知識。
例:Please talk about your understanding of sense group。
According to the meanings and grammatical structure, a sentence can be divided into several small pieces, each a small section is called a sense group. Sense group can be a word, a phrase, also can be some short sentences or the clause in a complex sentence.