班長英語自我介紹怎麼寫
㈠ 班長自我介紹(英語)
General Introction
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Instrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graate program.
Ecation background
In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China』s best engineering schools. During the following undergraate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graate program waived of the admission test.
At the period of my graate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graation thesis and trying for the honor of Excellent Graation Thesis.
Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheling system. It is now widely used by different research groups in NUST
一般介紹
我是一個第三年碩士專業在自動化在上海交通大學,p . r .中國。工業工程與巨大的興趣,我寫信申請接受到你的博士研究生課程。
教育背景
1995年,我進入了南京大學的科學與技術(雷德)——被廣泛認為是中國的一個最好的工程學校。在接下來的本科學習,我的學術記錄整個部門之間的區分。我被授予頭等獎每學期,在1999年,我有特權進入研究生課程的入學考試放棄。
在我的研究生學習期間,我的總平均成績(3.77/4.0)排名前5%的部門。在第二學期,我成了教師助理,是給有才華的和成熟的學生只有。今年,我贏得了宏碁獎學金作為唯一的候選人在我的部門,這是最終的榮譽傑出學生賦予我的大學。目前,我准備我的畢業論文和嘗試的榮譽優秀的畢業論文。
研究經驗和學術活動
當一個二年級學生,我加入了協會的AI愛好者和開始縮小我的興趣,我的未來研究。與工具的OpenGL和Matlab,我設計了一個模擬程序對運輸調度系統。現在廣泛使用的不同的研究團隊在雄厚
㈡ 該怎麼寫自我介紹100字左右的 選班長用的……
大家好,我叫歐亦心,我今天想要競選做班長,有些人就想問我為什麼一個在班裡不是前三名的人還要來競爭,我雖然不是一個非常完美的人,但是我其他方面都還行,可是你們為什麼都不接納我呢?語文老師經常誇我,我那有什麼錯嗎?我好傷心。
直到今天,我想對大家說:「我想當班長。」記得又一次,我們班的陸睿鼻子流血了,我積極的帶著她去水龍頭那裡幫她清理了傷口,她非常感激我,要送我一個大熊貓,我委婉的拒絕了她,因為老師有著拾金不昧的精神,我要向她們學習;還有一次,老師要找人背著一個超重的東西,沒有人敢去,只有我一個人背著這個東西,老師在課堂上誇了我,下課就有人說我裝的,我不明白他們為什麼要這么說呢?
敬愛的老師和親愛的同學們,我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人,希望你們投我一票,我一定會比以前更加努力的。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好。
當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。
我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭里選出「金領頭」,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
㈢ 英語自我介紹 用英語表明想當班長
I Want to Be Monitor 我想當班長
Dear Mrs Kong,
I hear that monitor is needed in our class this new term. I'd like to have a try.
You know that I am good at all the subjects. I've got many advantages, such as good health, great patience and good relationship with my classmates. I think about others more than my self. All of my classmates think I'm helpful. So I hope you will give me the chance. I'll work hard.
Best wishes!
Yours,
Qiao Bo
親愛的孔老師:
我聽說新學期我班需要一位班長,我願意試一試。
您知道我多門功課都好。我有許多優點,像身體好,有耐心,與同學關系好等等。我想到別人更多,勝過我自己。所有的同學都認為我是助人為樂的。因此我希望你能給我一個機會,我會努力的。
祝你好運!
你的,
喬波
希望對你有所幫助 還望採納~~
㈣ 假設你競聘班長職務,你准備如何向班級同學介紹自己請將你的介紹語言寫下來
選擇我不後悔,選擇我對外我是你們的先鋒。對內我是你們的知心好友。
㈤ 應聘班長自我介紹
我是李XX,我來進行一下自我介紹.來自一個和睦的大家庭:六(6)班。我身高1米45,不算高;是一個性格外向的男孩兒;我個子中等長臉小鼻子;手腳都不大;有一雙小小的,眼珠子特別有神的眼睛;一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀,尤其是表演、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業余時間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過三八婦女節獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝.
老師好,同學們好!
我是吳雲皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學6年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
(鞠躬)
我叫張林,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到XX中學的,心中滿是歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。
認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。
人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。
只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想像的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
挑一個,自己改改就ok啦
㈥ 我做了班長自我介紹怎麼寫
大家好,
我是
,我認為有句話說得好:「不想當將軍的士兵就不是個好士兵。」在此我就套用一下:「不想當班長的學生就不是個好學生。」此話怎講呢?因為所謂「班長」,及是「一班之長」,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來「批評」我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票.
謝謝.
㈦ 競選班長演講中怎麼介紹自己
各位老師、學長、學弟、學妹們:
大家好。今天,我在這里,面對這么多注視的目光發表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。 「青春無幾,時不我待」,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為汽車系第十五屆學生會主席團中的一員。我先作一下自我介紹,我叫XXX,T343-1班學習委員。我來競選,是因為我有以下幾方面的優勢:
1) 我熱心為大家服務。進入大學以學生會後,我一直我是班委成員之一,熱心為同學們服務,認真做班級工作,得到同學們的認可。馬上就要進入大三了,我已不滿足於只為一個班集體工作,我要著眼於全系,為給多的同學服務。
2) 勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。熟悉我的同學都知道,我是個閑不下來的人,總希望有點事來做。我一閑下來,就感到空虛。所以,如果能當選,我會勤勤懇懇的工作。
3) 辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務後,只要有時間,就立即處理。
以上是我的做事風格:熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選,在以後的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
1) 協助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生幹部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優勢,協助老師做好學生工作。
2) 抓好團結互助,營造一種協調的氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結,才能做好各項工作。在團結的基礎上,充分發揮每個學生幹部的工作積極性和創造性,為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。
3) 重點抓T4和T5級的學風建設,樹立良好的學習風氣。另外,還要把T5級新生角色轉變作為一個工作重點,讓他們盡快適應新的生活和學習環境。
4) 多開展一些活動,豐富同學們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構想,在以後的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決。總之,目標只有一個:做好本職工作。
「金無足赤,人無完人「,我也有一些缺點和不足。在以後的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
進入大學以後,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經過兩年的努力,我的前一個目標已實現。現在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現第二個目標。
謝謝大家!
演講人:XXX
2006年X月X日
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
從小就有個夢想---維護和平.可是,我既不擁有超人般的力量,也不能製造出變形金剛那樣的高科技產品.不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從管理校園紀律開始.!這是我參加競選的主要目的.
為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度.我是誰? 我就是我,高一(3)班姚玉錕.大家都叫我錕仔.別看我個子小,野心可大著呢!濃縮才是精華嘛..今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:登上紀律部部長寶座.
競選部長,我最突出的優勢是:滿腔的熱情和無限的潛力.
說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等於他的工作能力乘以熱情指數.不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零.滿腔的熱情對於我們來講,不僅重要而且難得.這也是我積極向上的動力.
所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現.我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,「要不然不做,做就要做到最好.」已成為我的口頭禪. 這並不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信.請大家也相信我的能力,支持我.我不會讓你們失望的.
任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發揮我的創意,在各班各級宣傳紀律部.注意咯,這里的紀律部不是指我們的部門,而是遵守校規校紀的行為准則.我也會大力發揚我平易近人的風格,把紀律部打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學們好評的部門.相信我,有我的領導,紀律部一定會成為8中最奪目的風景線.
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師們,同學們,你們所期望紀律部的領頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?那你們還在猶豫什麼?請記住我,高一(3)班姚玉錕,並投我一票吧…
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫***,來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為准則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以後,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其餘的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴於律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。
我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對於當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什麼不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把「自信」當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體「倍兒棒」,能夠精力充沛地在學習之餘很好地為大家服務。
我從來沒有擔任學生會的幹部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在「官場」混過,所以沒有「官腔官氣」;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利於開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,來彈劾我。請放心,決不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝願他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最後我只想說一句話:
給我一次機會 還你十分滿意
敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長,大家好!
我叫劉力源,今年十歲。我競選的是勞動委員。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經說過:「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務。」
因此,我終於鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞台。我堅信:歷經風雨後,一定能夠見到彩虹!
我是一個機靈好動的孩子,喜歡運動,更喜歡勞動,願意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情嚮往,所以才有信心來挑戰勞動委員這個職務。我的理想就是:帶領大家一起做好清潔衛生工作,讓我們的學校越來越美麗。
如果我順利上崗了,我會努力做好老師交給的任務,盡心盡責做好清潔衛生,讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚,讓我們生活在干凈整潔的環境里。可能有的同學有點不信任我,大家這里放心好了!我一能管理好自己,服務好大家,自己不偷懶,帶頭做好清潔衛生。大家如果有哪兒做不好,我會全心全意幫助大家。讓大家養成熱愛勞動,熱愛生活的好習慣。
如果我失敗了,我也不會灰心,在學習上、勞動中做得更好,讓老師和同學們更滿意,沒關系,下次還有機會嘛!我下次會更努力的!
勞動能使人勤勞,勞動能磨練意志,勞動能鍛煉身體,勞動是最光榮的!同學們,拿起掃帚和我一起開始勞動吧!
生活委員競選稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
㈧ 怎麼自我介紹當班長
首先要來有大方的態度。上源台了不要慌
然後你首先要提出自己當班長的目的是為了同學們有個更好的學習生活的環境,也可以幫助老師。。。額。。。不曉得你是什麼年級。如果是初中的話。就可以說自己可以在學習和在同學需要幫助的時候主動的去幫助同學。。。
額。。。其實這種競選,其實看的就是你在班級里大多數的人緣。當然學習成績必須要不能太差。有一技之長。能在某些方面為同學。為班級爭光。這點上可以爭取老師的支持~~
㈨ 怎樣介紹自己做一名班長
敬愛的老師、親愛的夥伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務」。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!