小學生英語不會讀怎麼辦

Ⅰ 小學英語不會讀怎麼辦

小學英語不會讀可以學習自然拼讀，所謂自然拼讀，就是見詞能讀，聽音能寫回，是英美國家答的孩子學習英語讀音與拼寫、增進閱讀能力的教學法，核心是建立字母（letter）和語音（sound）之間的對應關系，即掌握字母與字母組合的發音規律。

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Ⅱ 小學生學英語不會讀，有什麼好辦法

第一步，熟悉單詞，只要家長夠細心，現在的單詞表裡的單詞在網上都能找到。一天熟悉一個單元還是能做到的。學會發音後，疊讀，如：dog ,dog 狗； cat cat 貓 。等。第一天一個單元，第二天 疊讀1和2 兩個單元；第三天疊讀1，2，3 單元，以此類推 ，天天如是，不用記著，只要疊讀，等到第十天，我們把10個單元都熟悉完了，我們就可以天天疊讀10個單元。每天10分鍾足矣，不能時間過長，會讓孩子有逆反心理，不要看孩子接收的快，就故意加時間，這樣千萬不可取。

第二步，家長一定要堅持和孩子疊讀，以帶動式學習，就算那個單詞孩子讀不出來，沒關系，只要您能讀就可以。堅持一個月，孩子定能讀出10個單元的單詞。並能准確知道哪個單詞的意思。

第三步，拚讀，如：d-o-g 狗。c-o-t 貓.也要從第一單元開始。第一天一個單元，第二天，兩個單元，第三天三個單元，以此類推，直到10個單元。每天還是10分鍾的時間,還是家長和孩子一起學習。10個單元拚讀完後，堅持一個月，你突然會發現孩子無意識的背過很多詞。

第四步，孩子通過玩著讀拚，對單詞感覺上親切了很多，那麼我就開始找出第一單元三個之內字母的詞來默寫。還是一天一個單元，那怕這個單元就一個三個字母的單詞，我們也要遵守游戲規則。直到10單元完成。

第五步，走進課文，如果單詞很熟悉，那麼課文就要鼓勵自己讀下來，有不認識的單詞，回到單詞表裡看看能不能找到，找不到幫孩子查電腦，然後把生詞移到課本後面的單詞表裡。

Ⅲ 小學生英語不會讀，不懂意思怎麼辦

有道詞典 下載就是 海量詞庫 有發音 有音標 全齊

Ⅳ 小學生學英語不認識音標不會讀單詞怎麼辦

可以去找一找相應單詞朗讀的錄音，多聽一聽就好了，，

Ⅳ 孩子不會念英語單詞怎麼辦（剛學會字母的孩子）

現在孩子還小，最好不要找家教什麼的，或者是補習班，都會增加孩子的負擔。這樣剛開始學就開始討厭英語了。 剛開始學習英語不會發音很正常。你有沒有留意一下孩子是不會發還是跟漢語拼音混了，不知該讀什麼。剛上三年級，學拼音也沒幾年，很容易混的。可能會覺得怎麼一個東西還要分讀法，像a，是讀阿，還是讀ei 。甚至有的時候還要讀安。 我建議家長教孩子，識音標，正確的舌位，聯想這些對發音都很有幫助。如果一定想請家教，進補習班什麼的，請找發音標準的學生，並且性格好能帶動孩子學習興趣的。 我剛開始學習英語的時候也有些困難，那是從初一學的，經常忘了怎麼讀，但還是堅持下來的，也有老師誇我發音很好。所以剛開始，不要著急，孩子慢慢會適應的，會記住讀法的。

Ⅵ 小學生學英語不入門怎麼辦麻煩告訴我

能動英語覺得每一環節都反映著一個學習習慣和學習方法。
1、有強烈的搞好學習的願望，有勤奮刻苦的奮斗精神。現在隨著中國人生活水平的提高，不少小學生產生了貪圖安逸，追求享樂的傾向。於是關於學習方法的一些謬論也在他們中流傳開來。例如，「突擊半年，英語就能過關」。「越不用功，成績越好」等等。其實，每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦的勞動的，單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的。

2、會自學。即自己制定目標，自己安排計劃，自己選定任務，自己監督自己。學習的成功固然與外界的諸多因素有關，如家庭、教師、同學、社會等等。但學生本人是內因，是起主要作用的因素。一個學習好的學生一定是學習的主人，而不是學習的奴隸。他會根據自己的愛好和特點，為自己選定有希望達到的目標。他會參照教學的進度和自己所處的環境，為自己制定切實可行的計劃。他知道自己今天該做什麼，明天該做什麼，而不是盲目地四處出擊，臨時應付。他內心對自己充滿信心，同時又腳踏實地。自己定下的任務，自己一定要完成，全然不用老師和家長的催促。
3、認真讀書，勤於動手。搞好學習不讀書是不行的。會學習的同學，讀書認真，邊讀邊想，務求領會書中的各項理論。但是，學習任何一門知識都必須與實踐相聯系。只會理論上誇誇其談，不會解題，不會做實驗，學了寫作理論不會寫文章，學了英語語法不會與外國人交流，那就不叫真正學懂學會。會用是學習的最高境界。例如對一個學英語的學生來說，只有在他具有較好的聽說讀寫的能力的時候，我們才能認為他學好了英語。要真正達到會用，會熟練使用的水平，必須堅持長期的不間斷的訓練。那些懶於實踐，畏懼練習的人，哪一科也學不好。
4、及時總結，善於向別人學習。學習好的同學並不是生來就各科優秀。他們在小學、小學的學習歷程中也經受過各種挫折和失敗。但是他們沒有在挫折面前低頭。他們及時地總結學習方法上存在的問題，經過對比，找出不足，發現前進方向，以更大的干勁向前邁進。他們的另一個成功的經驗是善於向別人學習，從別人的成功經驗和失敗的教訓中，獲取寶貴的財富。一個人一般在小學只能學一次，許多人快到高中畢業了才懂得如何學習，可惜那就有點兒晚了。聰明的辦法是從別人的成功與失敗中吸收於自己有益的東西。善於向別人學習，及時調整自己的方向，就能少走彎路，更快地進步。
5、認真對待小學學習的五個環節。在這里能動英語提醒大家，課前預習要自覺，要力爭自己讀懂學會教師將要講的東西，並發現自己不甚明了的地方。有條件的話，還應自己翻查資料，攻克難點。上課要積極參與活動，聽講要學會抓重點，筆記要記下關鍵有用的東西。課後復習要及時，可採用回想法，並善於概括集中。作業不但要完成，還要從所完成的作業中總結審題、解題的規律。時間允許的話，還可嘗試用不同的方法解同一道題或翻譯同一句子。最後一環是自己安排的補充內容。補充內容也不要局限於做課外習題。
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Ⅶ 小學生英語學不好怎麼辦（如何讓孩子學好小學英語）

但如果家長偶爾在家裡說一句兩句英語，向孩子傳達，英語其實就像漢語一樣簡單，英語很有用，孩子自然而然不會排斥英語。當然，如果有語言環境，孩子學起來會更快，有事兒沒事兒放放英文歌、帶孩子看看英文動畫片，對他學英語都會有幫助。 說來也怪，我家孩子愛上學英語純屬偶然，他的「偶像」胡小鬧（一本叫《胡小鬧日記》的兒童文學里的主角），曾去美國學習了一段時間，他說他也想去，他也不知道聽誰說的，說英語學好了可以作為交換生的身份去，這么，有了目標，這段時間學英語學得起勁的呢。 家長不如也讓孩子看看《胡小鬧日記》，然後用去美國做「交換生」「誘惑」一下，激發孩子學英語的積極性。

Ⅷ 小學生英語不會讀怎麼辦

不用太急，家長急了孩子就會對這個事情產生負面情緒，慢慢來，讓英語無意中走進他的生活，可以每天早上都打開電視，放到央視 英文新聞 頻道，聲音開大點，讓他灌灌耳音，如果家長 會說英語 就更好了，多對他說說，從最簡單的yes no mom dad 等，讓他感覺英語一直在他的生活中，而且音標是最重要的，可以買一套音標的卡片，擺在桌子上或者掛到門，牆，畫板上，要讓孩子把音標掌握地非常非常熟悉，這樣英語的學習基本上就成功了至少三分之一了，英語還是要多背多記，多讀多練多說多寫多用，等他長大一點，到三四年級的時候讓他要背課文，可能會枯燥乏味，但是一定要堅持下來，我的英語底子就是三四年級打下來的，現在高三，英語在中學的六年裡從來都沒有拌過我，都是給我提分的，讓他在 英語上 有一點成績，他就會有自信，才會對這個東西感興趣，就自然而然的學好了。我的經驗已經教好了我的好多學弟學妹們了，讓孩子自信一點，別對他太急，一年級還小，我一年級的時候，班主任把我媽媽叫到學校說我是全年級最差的學生，媽媽不信她，一直鼓勵我，讓我充滿自信，現在的我已經是班主任非常喜歡看好的學生了，。所以不要太相信小學老師的話，她們往往是為了管理更加方便才對孩子亂下定義，家長要理性一些，相信自己的孩子是最棒的，要讓他能驕傲的起來但也能沉穩，不卑不亢才是最好的。

Ⅸ 請教小學生英語課本不會讀，家長怎麼辦

如果是孩子不願意開口的話，還是要多鼓勵他先開口，如果孩子念錯了，先不要急於指出，多給孩子一些機會。我自己會直接把101教育PPT裡面所有的課件下載下來，然後一課一課交孩子，鞏固孩子的學習。

Ⅹ 小學生英語不好怎麼辦

找個老師補一補。