五年級八班的英語怎麼寫

Ⅰ 我是培新小學五年級8班翻成英文

：
I'm the eighth grade of the fifth grade of the new primary school.

Ⅱ 五年級八班用英語怎麼說

Class Eight Grade Five

Ⅲ 我是一個五年級的男生，我在五年八班，那個女生在五年七班，她給我寫

沒必要呢，現在你們都還是學生，還是以學業為重吧！

Ⅳ 我叫陸梓妍,今年12歲,在古河路五年級八班上課,平時喜歡彈鋼琴,我家有三個人，有父親母親和我。

如果是真實的個人資料，不要公開在網上

Ⅳ 洋縣南街小學五年級4班8日英語課堂正式作業本上的作業下冊現在學習在20頁。

shorterthan。taller。wentswimming。噢 還有就是 幾天前幫我指導的ABC天卞英語中心的外教說過，事實上要內掌握好英語應該是不費力容地。必須具有適宜的學習空間及熟練口語對象，最關鍵就是外教水平 標准口音才可以 堅持每日口語學習 1&1個性化學習才能夠有.好.的進步幅度~學習後同樣要重復復習課堂音頻，來進一步深化知識；若真的是無對象可練習，那麼就去 VOA或愛思得到課余學習材料練習 多說多問很快的語境就培養起來 學習成長是必定最佳的；Ididn't.playedfootball。Abuildingistallerthanahouse。。。Anelephantisheavierthanatiger。Alambissmallerthanasheep

Ⅵ 五年級八班，五用英語寫是小寫，還是大寫，謝!，，，，，

小寫，five

Ⅶ 五年級上學期的期末測試卷（我是小學五年級的語文老師，五（8）班的英語老師，五（3）班的數學老師）急！

一、看拼音寫詞語。6分
jù pà xuán yá shuāi lǎo zuǐ chún jǐn shèn máo wū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ）
二、選擇下面帶點字的正確讀音，畫上橫線。6分
開辟（bì pì） 乾涸（kū hé） 倚靠（yī yǐ）
報償（shǎnɡ chánɡ） 眼瞼（lián jiǎn） 低頭折節（zhé shé）
三、形近字組詞。8分
祥（ ） 誘（ ） 嶇（ ） 瑤（ ）
詳（ ） 綉（ ） 軀（ ） 謠（ ）
四、把下面的詞語補充完整。8分
舍（ ）取（ ） （ ）精（ ）志 再（ ）再（ ） 力（ ）狂（ ）
不（ ）不（ ） （ ）台（ ）閣 前（ ）後（ ） 眾（ ）成（ ）
五、填上適當的關聯詞。4分
1、（ ）你答應人家星期六一起去登山，（ ）應該如約而至。
2、星期六，我們（ ）在街上閑逛，（ ）常去新華書店看點課外書。
六、選詞填空。8分
屹立 聳立 矗立 挺立
1、北京長安街兩旁（ ）著很多高層建築。
2、改革開放後的中國像巨人一樣，巍然（ ）在世界的東方。
3、磚瓦房後面是一片樹林，（ ）著一棵棵的鑽天楊。
4、公園正中圓形花壇的中心（ ）著一尊林則徐塑像。
七、根據要求完成句子。6分
1．小溪流清脆的歌聲在狹長的山谷里悠悠地回盪。（縮句）
2.這清白的梅花，能玷污得的嗎？（改為陳述句）
3.池塘里的荷葉在微風中搖動著。（改成擬人句））
八、判斷題（正確打「√」，錯誤打「×」）6分
1．「強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。」這句是對人物神態的描寫。（ ）
2．《七律•長征》、《青山處處埋忠骨》、《卜運算元•詠梅》都是毛澤東寫的。（ ） 3.「丸」字最後一筆的筆畫名稱是橫折彎鉤。（ ）
4、父親堅持要「我」把釣到的鱸魚放回湖中，是因為父親覺得「我」還會釣到別的魚。（ ）
5、「不少人都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。」這是運用了舉例子的說明方法。（ ）
6、「我越來越體會到我當初是多麼幸運」這句話中的「幸運」指的是慈祥的母親常對「我」說「精彩極了」。（ ）
九、給下列句子選擇正確的修辭手法。6分
A、比喻 B、擬人 C、排比 D、誇張 E、反問 F、設問
1、地球在群星兩全璀璨的宇宙海洋中，就像一葉扁舟。（ ）
2、太陽炙烤著大地，蒿草叢似乎要燃起來了。 （ ）
3、一隻小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。（ ）
4、這些島各有特色，有的因動物知名，有的因花樹著稱，還有的因名勝古跡而聞名遐邇。 （ ）
5、人們呢？我熟悉的鄉親們呢？難道離開了世代居住的地方？不，他們沒有離開故土。（ ）
6、同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎？（ ）
七、按課文內容填空。21分
1.風雨送春歸， 。已是 ， 。 ，
。待到 ， 。
2.《七律.長征》 ， 。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
， 。 ， 。
3. 兄弟 ，朋友 。
4、孝在於 ，不在於 。
5、愛親者， ；敬親者， 。
6、非淡泊無以 ， 。
十四、閱讀短文，按要求作答21分
天安門廣場
在首都北京城的正中，天安門前，有一大片開闊的廣場，磅礴坦盪，這便是名聞中外的天安門廣場。到過這里的人，誰不深深地愛上她？‖
我先向你介紹天安門廣場的主要建築：
廣場的北面就是那座庄嚴、朴實的天安門城樓，城樓前有七座玉帶形的金水橋，橋上飾有雕花石欄。金水橋前的兩側，矗立著一對渾圓挺拔、雕刻精美的華表。
廣場中央，一面五星紅旗迎風飄揚，這紅旗象徵著勝利，象徵著光明，象徵著各族人民大團結。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上宣告了中華人民共和國誕生，並親自開動電鈕，在這旗桿上升起了第一面五星紅旗。
廣場的南面，高大的人民英雄紀念碑巍然矗立，碑身鐫刻著毛主席的題字和周總理寫的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人們訴說那一百多年來，中國人民視死如歸、前赴後繼的斗爭精神和光榮歷史。再往南，便是毛主席紀念堂。
廣場的東西兩旁，是兩座對稱的大廈，西邊是人民大會堂，東邊是中國革命博物館和中國歷史博物館。這兩座建築物，（ ）有現代化的特色，（ ）有民族化的風格。
天安門廣場經過1959年、1977年兩次改造和建設，現在不僅是建築物宏偉壯觀，而且綠化也令人贊嘆不已。
你瞧，場內有草坪、花坪，綠紅相映；兩旁有立柳、雲杉、元寶楓和廣玉蘭，疏密相間。你再瞧,長安街林陰大道上，一簇簇美麗的鮮花，一行行青蔥的林木，顯得那麼欣欣向榮。‖
（ ）你站在廣場中央，縱目四望，（ ）會感到意氣風發，心曠神怡，你也必定會深深地愛上這宏偉壯觀、氣度不凡的天安門廣場。‖
1、在文中括弧內填上恰當的關聯詞語。4分
2、聯繫上下文，解釋詞語。4分
（1）名聞中外：________________ （2）贊嘆不已：________________
3、在文中用「 」劃出一個反問句，用「________」劃出一個排比句。4分
4、短文可以分為四段，第一段、第四段已劃分好了，請你用「‖」分出二、三段。2分
5、文章中的過渡段是第_________自然段，它在文章中起 的作用。2分
6、文章中介紹天安門廣場的主要建築，是按__________順序來寫的。2分
7、文章簡要地介紹了天安門廣場的概況，使讀者對天安門的廣場、 和
留下了深刻的印象。同時，在這篇文章中，作者抒發了
感情，使讀者也受到了深刻的感染。3分

Ⅷ 我是五年級八班的一名小學生用英語怎麼說

i am a primary school student who study in class8 grade 5

Ⅸ 要升5年級8班了,填寫什麼班級

就填5年級8班