六年級下冊第4頁英語怎麼讀
A. 六年級下冊英語課本人教版第四頁短文怎麼讀
有人說:有人說快樂是勞動,快樂是創造,快樂是給予、是奉獻……而我覺得都對,個人地想法不同嘛!不過我最贊成的是:快樂是勞動,快樂是給予、是奉獻。
快樂是勞動這句話說得很對。我記得是一個星期天,我的老媽和老爸讓我留在家裡寫作業,接著老媽又說了要干什麼事情,我可是一個耳朵進,一個耳朵出罷了,老媽似乎看出了我的心思,把所有的事全寫在了紙上,臨走時還特別囑咐說,要寫完作業再玩電腦。我才不管呢,先玩電腦是關鍵,玩了好幾個小時,我一看錶5:30了,趕緊寫作業吧!不然等老媽的大軍回來,我非得玩完了不可。所以我就趕緊擦桌子,拖地……終於趕完了,老媽回來時,看見家裡很乾凈,還誇獎了我,我心裡美滋滋的。
快樂是給予、是奉獻,這句話也很對,記得在暑假的時候,我去街上買冰激凌,口袋裡只有一張一百的了,我把錢給賣冰激凌奶奶她還不要,說找不開錢,頓時我氣不打出來。忽然我旁邊的小女孩說:「奶奶我要兩個冰激凌。」這個小女孩買了之後給了我一個,頓時讓我心存感激,那個小女孩什麼也沒說就走了。我雖然沒給予、奉獻過,但我從小女孩的眼裡看出給予、奉獻的快樂。
快樂就是那麼簡單,但他需要你用手、用心去創造!
B. 小學六年級下冊英語書24頁怎麼讀呢
對亟待解決的大結局
C. 六年級下冊英語第四頁的內容怎麼翻譯
P: 瞧,那是這個大廳里最高的恐龍。
M: 是的,它有多高?
P: 大概4米吧。
M: 哇,它比我們倆加內起來都高。
P: 看,那容邊有更多的恐龍。
M: 它們都是如此高大。
P: 嘿,這只恐龍不高。我比這只高。
M: 哦,是啊。你多高?
P: 我1米65。
張鵬多高?
張鵬和那隻小恐龍誰高?
D. 義務教育教科書六年級下冊英語34頁怎麼翻譯。謝謝
答案是:
a:26頁的翻譯
john:我的表兄打算下周來看我。
amy:很回好啊,你們打算去哪裡
?
john:我答們打算去電影院,我們打算觀看一部太空旅行的電影。
amy:酷!
我有很多關於太空的連環畫冊,你們什麼時間去?
john:下周三。
amy
:幹嘛不星期二去呢?那是是半價。
john:
真的嗎?謝謝你!
b
:27頁的翻譯:
jack:你打算去哪裡?
john:去書店,我打算買一本連環畫冊。
role--play
的翻譯:
請問可以幫你的忙嗎?
是的,你有連環畫冊嗎?
是的,他們在這里。
你打算買什麼?sarah?
我打算買一些單詞書
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♧手工翻譯☀尊重勞動☀歡迎提問☀感謝採納♧
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E. 六年級下冊英語書第五頁全部的句子和單詞怎麼讀發語音
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F. 六年級的英語熟下冊第14頁課文怎麼讀
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G. 小學六年級英語下冊第四頁短文翻譯。
張鵬說:那是廳里最高的恐龍。
麥克說:是的他是他有多高?
張鵬說:可能有四米高。回
麥克說:哇,他比我們兩加答起來都高。
張鵬說:看這里有更多的恐龍。
麥克說:他們全部又高又大,
張鵬說:這只恐龍並不高,我都比這只恐龍高。
麥克說:哦是的,你有多高。
張鵬說:我身高1.65米。
H. 六年級英語下冊42 頁怎麼讀
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I. 六年級下冊英語的第4頁let's talk怎麼讀
英文原文:
let's talk
英式音標:
[lets] [tɔːk]
美式音標:
[lets] [tɔk]