英語怎麼給學生布置寒假作業
⑴ 小學六年級英語布置什麼寒假作業比較好
如果說側重於提升孩子的基礎,可以布置一些單詞的任務,就是一個寒假完內成大概多少詞彙量的背誦,然後容開學之後進行檢查,不要覺得單詞是一個非常老套的東西,單詞是一個基礎性的東西,這種東西不會的話,語法以及實際的應用都沒有辦法去進行,然後如果偏向於實踐方面,可以給孩子布置兩個實踐的作業,就是學會唱一首英文歌或者兩首英文歌,這種情況下能大大提高他的口語表達能力,對以後的英語學習有著非常重要的作用。
⑵ 初中英語寒假作業怎麼布置有創意
作業是教學過程中不可缺少的一個環節是課堂教學的延續和完善.其目的是讓學生進一步鞏固課堂所學的知識,利用課堂所學的知識訓練自己的語言運用能力,提高英語的交際水平.同時,科學合理的作業布置又會對學生的知識掌握起到及時反饋作用,有利於教師更好的完成教學任務.
一、作業布置要有針對性.
作業設計要突出重點、難點,有利於實施英語教學目標,要有意識地設計和布置相關內容,使作業目標明確,讓學生能聯系生活實際創設情境,符合學生所學知識的能力水平.從而使每個學生都能體會到成功的喜悅,激發學生做作業的動機.例如五年級英語My Family這一單元的教學,就可以讓學生在課後扮演家庭成員,幾個人一組自願結合,扮演不同角色編寫對話,在課堂進行角色表演.通過這種口頭、筆頭訓練學生熟練掌握了所要掌握的句型.
二、作業布置要有趣味性.
「興趣是最好的老師」,也是學好任何一門功課的首要條件.因此布置作業時不能總是讓學生抄單詞寫句子,這樣會使他們感到枯燥乏味.因此,教師要盡量使作業類型多樣化,內容新穎,生動有趣,只有這樣才能喚起學生的好奇心和求知慾,從而激發他們的學習興趣,使其積極主動地進行學習.例如:在教學三年級英語課Happy birthday這一課時,讓學生結合自己過生日時的具體情況進行討論:有沒有生日聚會( Birthday party),有沒有生日禮物(Birthday presents),有沒有生日蛋糕和蠟燭(Birthday cake and candles).學生討論非常激烈.討論過後讓學生畫一畫生日蛋糕和禮物.並讓其家人過生日時唱一首「Happy birthday」,這樣學生在不知不覺中運用了新知.
三、作業布置要有精簡性.
在提倡素質教育減輕學生負擔的新的教育形式下,教師必須把好作業的質量關.要精心選擇和設計符合教學內容的習題,使作業少而精,但同時又能對學生進行有針對性的訓練.既鞏固了知識又鍛煉了英語交際能力,不能布置超量作業.杜絕「題海戰術」,否則學生產生厭學、逃避作業的心理就將事倍功半、得不償失.
⑶ 英語的「寒假作業」怎麼說
winter vacation homework
⑷ 如何布置初三英語寒假作業
傻呀!那當然不布置啦!~~~~~~
⑸ 如何布置有趣的小學英語寒假作業
作業是教學過程中不可缺少的一個環節是課堂教學的延續和完善。其目的是讓學生進一步鞏固課堂所學的知識,利用課堂所學的知識訓練自己的語言運用能力,提高英語的交際水平。同時,科學合理的作業布置又會對學生的知識掌握起到及時反饋作用,有利於教師更好的完成教學任務。
一、作業布置要有針對性。
作業設計要突出重點、難點,有利於實施英語教學目標,要有意識地設計和布置相關內容,使作業目標明確,讓學生能聯系生活實際創設情境,符合學生所學知識的能力水平。從而使每個學生都能體會到成功的喜悅,激發學生做作業的動機。例如五年級英語My Family這一單元的教學,就可以讓學生在課後扮演家庭成員,幾個人一組自願結合,扮演不同角色編寫對話,在課堂進行角色表演。通過這種口頭、筆頭訓練學生熟練掌握了所要掌握的句型。
二、作業布置要有趣味性。
「興趣是最好的老師」,也是學好任何一門功課的首要條件。因此布置作業時不能總是讓學生抄單詞寫句子,這樣會使他們感到枯燥乏味。因此,教師要盡量使作業類型多樣化,內容新穎,生動有趣,只有這樣才能喚起學生的好奇心和求知慾,從而激發他們的學習興趣,使其積極主動地進行學習。例如:在教學三年級英語課Happy birthday這一課時,讓學生結合自己過生日時的具體情況進行討論:有沒有生日聚會( Birthday party),有沒有生日禮物(Birthday presents),有沒有生日蛋糕和蠟燭(Birthday cake and candles)。學生討論非常激烈。討論過後讓學生畫一畫生日蛋糕和禮物。並讓其家人過生日時唱一首「Happy birthday」,這樣學生在不知不覺中運用了新知。
三、作業布置要有精簡性。
在提倡素質教育減輕學生負擔的新的教育形式下,教師必須把好作業的質量關。要精心選擇和設計符合教學內容的習題,使作業少而精,但同時又能對學生進行有針對性的訓練。既鞏固了知識又鍛煉了英語交際能力,不能布置超量作業。杜絕「題海戰術」,否則學生產生厭學、逃避作業的心理就將事倍功半、得不償失。
⑹ 英語:對於"老師是否應該布置寒假作業",同學們持有不同的觀點,請你根據下表內容的提示,寫一篇
[作文 諸葛亮]今天是8月20號,今天是一位在我國,甚至在世界都有著深刻影響的大人物的生日!猜猜他是誰?對啦,他就是赫赫有名的政治家、軍事家、發明家、文...
⑺ 七年級上英語寒假作業怎麼布置
我記得我七年級的時候,老師讓學得好的讀課外英語讀物,寫英語日記,做完形閱讀。
學的一般的就夯實基礎~單選,語法
⑻ 給學生布置什麼英語寒假作業
作業是教學過程中不可缺少的一個環節是課堂教學的延續和完善.其目的是讓學生進一步鞏固課堂所學的知識,利用課堂所學的知識訓練自己的語言運用能力,提高英語的交際水平.同時,科學合理的作業布置又會對學生的知識掌握起到及時反饋作用,有利於教師更好的完成教學任務.
一、作業布置要有針對性.
作業設計要突出重點、難點,有利於實施英語教學目標,要有意識地設計和布置相關內容,使作業目標明確,讓學生能聯系生活實際創設情境,符合學生所學知識的能力水平.從而使每個學生都能體會到成功的喜悅,激發學生做作業的動機.例如五年級英語My
Family這一單元的教學,就可以讓學生在課後扮演家庭成員,幾個人一組自願結合,扮演不同角色編寫對話,在課堂進行角色表演.通過這種口頭、筆頭訓練學生熟練掌握了所要掌握的句型.
二、作業布置要有趣味性.
「興趣是最好的老師」,也是學好任何一門功課的首要條件.因此布置作業時不能總是讓學生抄單詞寫句子,這樣會使他們感到枯燥乏味.因此,教師要盡量使作業類型多樣化,內容新穎,生動有趣,只有這樣才能喚起學生的好奇心和求知慾,從而激發他們的學習興趣,使其積極主動地進行學習.例如:在教學三年級英語課Happy
birthday這一課時,讓學生結合自己過生日時的具體情況進行討論:有沒有生日聚會( Birthday
party),有沒有生日禮物(Birthday presents),有沒有生日蛋糕和蠟燭(Birthday cake and
candles).學生討論非常激烈.討論過後讓學生畫一畫生日蛋糕和禮物.並讓其家人過生日時唱一首「Happy
birthday」,這樣學生在不知不覺中運用了新知.
三、作業布置要有精簡性.
在提倡素質教育減輕學生負擔的新的教育形式下,教師必須把好作業的質量關.要精心選擇和設計符合教學內容的習題,使作業少而精,但同時又能對學生進行有針對性的訓練.既鞏固了知識又鍛煉了英語交際能力,不能布置超量作業.杜絕「題海戰術」,否則學生產生厭學、逃避作業的心理就將事倍功半、得不償失.