英語怎麼記單詞快又牢四年級
⑴ 怎麼記英語單詞最快並且牢
解釋如下背單詞記得又快又牢關鍵是不要死記硬背,而是要巧記活背。也就是要內動腦子!容因此背單詞有一定技巧。我總結有以下方法可以使用:諧音法。比如tremble 發音類似:穿薄--穿得太薄當然容易發抖。那麼tremble就是發抖的意思。象形法:比如chill像不像高高的hill上掛著一輪半月(C),是不是有寒冷的感覺?chill就是冷的意思。詞根法。比如spect就是看的意思,那麼inspect是向裡面看,也就是檢查的意思。通過以上方法的聯合使用,可以提高背單詞效率。
⑵ 記英語單詞怎樣記得又快又牢
怎樣短期內記住大量單詞?
背單詞可快可慢,各有所長,亦有所短。不過細嚼慢咽的方法我們多數人中學以來已操練多時,可謂輕車熟路。相比之下,要在短時間內記住大量的單詞就更需要一點技巧。主要就是針對增加被動詞彙量而言的。
艾賓浩斯記憶曲線現在經常被提及,雖然它在某種程度上充當了商家炒作的作料。但是就這個東西本身而言,倒是實實在在的統計科學的產物。人的記憶就是這么個類似指數曲線的規律,在你剛剛看過大量的單詞之後,短期內會忘掉其中的大部分,而遺忘的速度是在逐漸下降的。所以,越是新近學習的東西,越要抽出時間復習一下。督促自己復習,可以用一點技巧。
比如你想背一本toefl詞彙,有整整幾十個word
list。可以先准備一張日歷,上面每一天都對應著一個格子。如果某一天你背了list
1,2和3,就在那天的格子中寫上「1,2,3」,然後再朝後面一格格數過去,在後面第1,2,4,7,15,30天的格子里都寫上「1,2,3」。然後,以後每天在背單詞之前,都先看看這一天的格子里寫的數字,把相應的詞彙復習一下。背了新單詞之後,把復習的日期填到表中。這樣,其實就是用一種程序化的方式貫徹了記憶曲線的意圖。每天背多少新的單詞,究竟要不要背新單詞,可以根據這一天復習的工作量有多大而定,我不是很贊成在製表之初就把每一天新單詞的工作量制訂好,因為那樣你會發現,幾天過後,光是復習舊單詞就夠你受的了。注意,重要的是復習,即使沒有時間背新的單詞,也要把要復習的單詞看上一遍,不復習就等於前面根本就沒有背過。
至於每次背新的單詞可以背多少,我看是不必強求的。一般來講,詞彙量尚小的人,一次可以記住的新單詞不會太多,二三十個也就可以了,而對於已經有一定詞彙基礎的人,有了詞根詞綴同義詞的幫助,加上對詞形的熟悉,一次背上百個新單詞,也是可以的。
⑶ 怎樣把英語單詞記得又快又牢
可以讀和寫一起來結合起來自,因為許多單詞的拼寫都和音標很相似,而音標又和我們的拼音有異曲同工之處,另外每天給自己定下一個目標規定背多少個,然後依次增加個數,因為人的記憶力是有限的,不過你需要記住,不能盲目的去想,我多背一些,這樣反而不好,要根據自己的實際情況來給自己定計劃
⑷ 怎麼記英語單詞記得又快又牢要有效果的辦法啊
記英語單詞,最重要的是要掌握單詞的發音方法。你可以每天拿著磁帶聽單詞,不用明白它專的意思,只要
1、掌屬握一些字母組合的發音。如ch、sh、th、、、、、、可以根據發音來背單詞。
2、掌握常用的詞的前綴、後綴。
3、一個單詞,例如:你背過work你再背工人worker那你就好背了。然後將那些像farm-farmer、teach-teacher、、、、、找到規律就可以背了。再向friend-friendly等也可以找規律。
4、有時候一個單詞里有許多小單詞,你可以把大單詞分成小單詞加上一些字母組合去背。
5、單詞背多了以後,可以用發音背單詞。一個單詞,根據發音拆分音節,找出相應的字母對號入座。
6、在會讀的情況下,一天多看著單詞拼寫讀許多遍。
⑸ 怎樣記英語單詞記得快點,又快又牢
盡管有些語言學家認為,用這種諧音記憶法記憶單詞不科學,對學習者正確掌握發版音不利,但學權習外語的實踐證明。在最初學外語時,尚未掌握外語的構詞特點和記詞規律的初學者來說,採用諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。不過,在用諧音法記單詞時必須注意的一個很重要的問題是,只可把此法作為記憶單詞時的諧音聯想手段,以增強和加深記憶,但絕不可將其作為模仿發音的依據,而必須按照單詞的標准發音去讀記,以避免這種記詞法干擾正確發音。
用諧音法記單詞的基本原理是,根據外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音,而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯繫到一起,從而使學習者對單詞諧音所聯想的事物發生好奇的興趣,以此對大腦皮層產生突發性刺激,進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象,甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。
⑹ 怎樣能做到背英語單詞又快又牢
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英
文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇
部分文章速讀,對於較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞
不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次
查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、
聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、
從基礎到高級,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞,並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,.
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握
⑺ 小學生怎樣記英語單詞又快又牢,見過這樣的
1.早上早點起來背單詞.俗話說「一年之計在於春,一天之計在於晨」.早上我們只要早起幾分鍾,拿著英語書或是筆記本多讀幾遍,這樣的效果會很明顯.因為經過一晚上的休息,我們的大腦也有了充分的空間,這樣記單詞會加深印象.
2.背單詞時放聲讀出來.默讀其實並不是很好的辦法,因為英語本來就是用來交流的,如果自己一味的小聲讀,等到真正表達的時候也會支支吾吾,含糊不清.而且大聲讀出來自己的信心也會增加,還可以在腦海里想像單詞的寫法和用法等.
3.隨身攜帶個小本.在記單詞時我們總會遇到一些總是記不住和不好記的單詞,這時我們將它們記錄在一個小本上.平常有空的時候從口袋中拿出來翻一翻,多看幾遍,這樣的效果也是很好的.因為人在無意識的時候記憶力比較好,一直記東西反而不如在不經意間看到記憶效果好.
4.時間不固定的記單詞.比如說一個單詞我們今天記住了,明天又忘了.這該怎麼辦呢?我們可以今天看它幾遍,然後就別看了.等到明天的時候再看它幾遍.再過幾天再看幾遍,過一個禮拜再看一遍,等到一個月再翻一翻.也許我們一輩子都忘不了了.
5.多用音標和聯想記憶.這個是比較常用的方法,但也是最有效的.記單詞時我們要多看看音標,將它的發音記住,並且多讀幾遍.在碰到的時候能讀出來就可以將它寫出來.聯想記憶是我們在碰到單詞時,將學過的相似單詞找出來相互比較一下,這樣可以加深記憶,也可以不弄混淆它們.
6.多聽多寫多記多讀.這個是我們最基本的記單詞方法,如果用功的話記單詞不在話下.堅持不懈下去,相信記單詞是不會難住我們的.