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七八年級英語怎麼連接九年級知識

發布時間: 2021-01-02 13:35:46

A. 九年級了,七八年級和小學都沒怎麼去學英語,我還有機會嗎

先談一下我的英語學習經歷吧,小學在農村上的,根本不知道英語為何物,七回年級第一次接觸答到英語,從初中高中的英語成績都還不錯,高考英語130+;樓主現在應該是剛上九年級吧,機會還很大,如果是為了應試教育的話,用兩個月的時間背單詞,中考要求的詞彙量大概在2000左右,高考在3000左右,單詞是基礎,一定要堅持背下去,記單詞,記短語,記例句;另外一點就是語法,說實話中學英語對語法的要求不是特別高,現在學習是為高中打基礎,語法的學習建立在單詞之上,一定要多問,可以看一下新概念英語,淺嘗輒止,裡面的內容對於英語語法、作文的幫助挺大的。樓主一定要堅持,尤其是背單詞這種事,量變引起質變,加油!祝好運!

B. 如何自學七-八年級英語

  1. 既然零基礎,建議從音標開始學起,音標就和漢語拼音差不多,會讀音標記單詞很快的專,熟練後屬看到陌生的單詞也能讀出來。。音標可以從網上下載

  2. 音標學會之後,多背些書上的常用單詞,背完後放到課文的相關句子中再多讀讀句子,練練語感,,再背一些常用短語,句型,固定搭配,至於語法嘛,其實就是主謂賓,賓補,雙賓語,形容詞,副詞等,和漢語差不多的,就是表修飾,表狀態,表正在進行等等。。

  3. 同時可以借一些同學的筆記來看短語,句型等,那基本上是考試重點,一定要多背背,利用這個暑假,堅持背誦。。

  4. 當你得到要領的時候,可以背些課文段落,作文範文也很有幫助的。。

    祝你成功。。。


C. 七八年級英語沒學好,快9年級了,怎麼辦

給你推薦美劇 13號倉來庫自 生活大爆炸 或者你要是喜歡看電影 暮光之城 悲慘世界也挺好的
還有就是要多讀多背,最好早點起來背英語,讀得多了,看見題就有感覺,要培養自己的語感,脫口而出,生活當中很多東西可以用英語表達,讓英語隨處可見,這樣見得多了就好了,還可以多看一些優美的英語句子
還有就是要擴大閱讀量,多做閱讀,上課要注意語法 語法不要死背哦
短語也很重要!

D. 初中英語太差七八年級的英語都不懂就要中考了怎麼能考的一般呢

首先你要把所有單詞背熟這個沒問題吧

E. 英語中考完型填空與閱讀理解是七八年級的題合一還是九年級的題

您好,中考中完形填空題與閱讀理解題是綜合性題目,涉及整個初中的語法知識,各年級的單詞都有可能用到哦!

F. 開學就上九年級了,可我英語就沒學,在九年級能補回來嗎,(把七八年級的英語知識補回來)現在學對於明年

到了初三才學英語的先例不是沒有。我初二英語期末考50多,初三拚命學,中考出來113。只要努力,沒啥不可以的

G. 我現在八年級了,馬上九年級,我七八年級的英語沒學好,基礎很差,要怎麼樣才能補回來啊,請各位尖銳的直

第一,老師每天講課的內容一定要認真聽。因為只有認真聽了才會記憶深刻,以後遇到的時候可以由當時的場景來回憶相關知識;第二,每天的溫習是必不可少的。放學回家後要回憶今天上課老師的講課內容,重點、還有當時沒理解的難點。然後開始做習題鞏固,這個做題是很重要的,它是知識的一個應用,同時也是對所學知識的檢驗。喔 順便說一下 幾天前幫我指導的ABC天卞口語的導師才和我提過 如果想學會英語很簡單的 絕對具有恰當的研習空間以及練習口語對象 這取決於外教資質,純正歐美口音(非東南亞)才可以,不間斷每天口語練習 一對一家教式教學才會有非常.好.的進步效率!課後記得復習聽取錄音文檔,幫助加強記憶;不過實在沒人幫忙,那麼就上旺旺或滬江取得課余學習材料學習,多說多練一下子語境會提高起來 學習效果會非常最佳的~做題的時候就會遇到問題了,再看書看筆記自己把問題想辦法解決,解決不了明天可以問老師。做完習題要預習明天的講課內容,想想明天的知識和今天的聯系,自己看看有什麼沒看懂的第天上課也可以重點聽老師講解(我的那些通過學習進入北大清華級的都有預習的習慣);第三,每星期做一個小的總結性復習,把老師一周的講課重點穿起來再記憶一遍,再做組題目鞏固一下第四,每個月做一次大的總結性復習,把當月的知識點集中再鞏固一便;第五,平時做錯的題目整理到一個本子上,用其他顏色的筆標出自己當時出錯的原因,考試之前除了過一遍知識點以外這個也很有用。

H. 七八年級英語總復習資料

不管你用的什麼復習資料,自己還是要有自己的一套復習方案的,以下一些復習方法可以參考著復習:
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。

I. 七八年級英語語法要點人教版

初中英語語法總結

( 動詞的時態)

11.1 一般現在時的用法

1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用。時間狀語: every…, sometimes, at…, on
Sunday。例如:

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。

2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。例如:

The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。

Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。

3) 表示格言或警句。例如:

Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。

4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如:

I don't want so much. 我不要那麼多。

Ann writes good English but does not speak well.
安英語寫得不錯,講的可不行。

比較:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功課。

第一句用一般現在時,用於操作演示或指導說明的示範性動作,表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時

的標志,表示正在進行的動作的客觀狀況,所以後句用一般現在時。

11.2 一般過去時的用法

1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如:時間狀語有:yesterday, last week, an hour
ago, the other day, in 1982等。例如:

Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了?

2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。例如:

When I was a child, I often played football in the street.
我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。

Whenever the Browns went ring their visit, they were given a
warm welcome.

那時,布朗一家無論什麼時候去,都受到熱烈歡迎。

3)句型:It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如:It is
time for you to go to bed. 你該睡覺了。

It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ,例如It is time you
went to bed. 你早該睡覺了。

would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如:I'd rather you
came tomorrow.還是明天來吧。

4) wish, wonder, think, hope
等用過去時,作試探性的詢問、請求、建議等,而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去,現已不復存在

。例如:I thought
you might have some. 我以為你想要一些。

比較:Christine was an invalid all her life.(含義:她已不在人間。)

Christine has been an invalid all her life.(含義:她現在還活著)

Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
(含義:達比太太已不再住在肯塔基州。)

Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
(含義:現在還住在肯塔基州,有可能指剛離去)

注意: 用過去時表示現在,表示委婉語氣。

1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如:

Did you want anything else? 您還要些什麼嗎?

I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。

2)情態動詞 could, would。例如:

Could you lend me your bike? 你的自行車,能借用一些嗎?

11.3 used to / be used to

used to + do:"過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態,但如今已不存在。例如:

Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。

be used to + doing: 對……已感到習慣,或"習慣於",to是介詞,後需加名詞或動名詞。例如:

He is used to a vegetarian diet.

Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。

典型例題

---- Your phone number again? I ___ quite catch it.

---- It's 69568442.

A. didn't B. couldn't C. don't D. can't

答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語,但從語意上看出,在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去,因此應用過

去時。

11.4 一般將來時

1) shall用於第一人稱,常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱,在徵求意見時常用於第二人稱。例

如:

Which paragraph shall I read first? 我先讀哪一段呢?

Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎?

2) be going to +不定式,表示將來。

a. 主語的意圖,即將做某事。例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢?

b. 計劃,安排要發生的事。例如:The play is going to be proced next
month。這出戲下月開播。

c. 有跡象要發生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a
storm. 看那烏雲,快要下雨了。

3) be +不定式表將來,按計劃或正式安排將發生的事。例如:

We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。

4) be about to +不定式,意為馬上做某事。例如:

He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。

注意:be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。

11.5 be going to / will 用於條件句時,be going to表將來,will表意願。例如:

If you are going to make a journey, you'd better get ready for
it as soon as possible.

Now if you will take off your clothes, we will fit the new
clothes on you in front of the mirror.

11.6 be to和be going to

be to 表示客觀安排或受人指示而做某事,be going to 表示主觀的打算或計劃。例如:

I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。(客觀安排)

I'm going to play football tomorrow afternoon.
明天下午我想去踢球。(主觀安排)

11.7 一般現在時表將來

1)下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return的一般現在時可以表示將來,主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如:

The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開?十分鍾後。

2)以here, there等開始的倒裝句,表示動作正在進行。例如:

Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。

There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。

3)在時間或條件句中。例如:

When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
比爾來後,讓他等我。

I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡,就寫信給你。

4)在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如:

I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。

Make sure that the windows are closed before you leave the
room. 離開房間前,務必把窗戶關了。

11.8 用現在進行時表示將來

下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return等現在進行時可以表示將來。例如:

I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎?

11.9 現在完成時

現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態,其結果的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作

或狀態。其構成:have
(has) +過去分詞。

11.10 比較一般過去時與現在完成時

1)一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過

去的事情對現在的影響,強調的是影響。

2)一般過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just
now等,皆為具體的時間狀語。

現在完成時的時間狀語:for, since, so far, ever, never, just, yet,
till/until, up to now, in past years, always等,皆不確定的時間狀語。

共同的時間狀語:this morning, tonight, this April, now, already,
recently, lately 等。

3)現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work,
study, know.。

一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become,
get married等。例如:

I saw this film yesterday. (強調看的動作發生過了)

I have seen this film. (強調對現在的影響,電影的內容已經知道了)

Why did you get up so early? (強調起床的動作已發生過了)

Who hasn't handed in his paper? (強調有卷子未交,疑為不公平競爭)

He has been in the League for three years. (在團內的狀態可延續)

He has been a League member for three years. (是團員的狀態可持續)

句子中如有過去時的時間副詞(如yesterday, last, week, in
1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。

(錯)Tom has written a letter to his parents last night.

(對)Tom wrote a letter to his parents last night.

11.11 用於現在完成時的句型

1)It is the first / second time.... that…結構中的從句部分,用現在完成時。例如:

It is the first time that I have visited the city.
這是我第一次訪問這城市。

This is the first time (that) I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。

注意:It was the third time that the boy had been late.

2)This is +形容詞最高級+that…結構,that 從句要用現在完成時。例如:

This is the best film that I've (ever) seen. 這是我看過的最好的電影。

典型例題

(1) ---Do you know our town at all?

---No, this is the first time I ___ here.

A. was B. have been C. came D. am coming

答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時,故選B。

(2) ---Have you ____ been to our town before?

---No, it's the first time I ___ here.

A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have
come

答案D. ever意為曾經或無論何時,反意詞為never,此兩詞常用於完成時。

注意:非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。

(錯)I have received his letter for a month.

(對)I haven't received his letter for almost a month.

11.12 比較since和for

Since 用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續時間長度。例如:
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意:並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. (我現在已不在這里工作。)
I have worked here for many years.(現在我仍在這里工作。)
注意:用句型轉換的方法,很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1)(對) Tom has studied Russian for three years. = Tom began to
study Russian three years ago, and is still studying it now.
2)(錯) Harry has got married for six years. = Harry began to
get married six years ago, and is still getting married now.
顯然,第二句不對,它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has
been married for six years.

11.13 since的四種用法

1) since +過去一個時間點(如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past
six)。例如:

I have been here since 1989. 1989起,我一直在這兒。

2) since +一段時間+ ago。例如:

I have been here since five months ago. 我在這兒,已經有五個月了。

3) since +從句。例如:

Great changes have taken place since you left. 你走後,變化可大了。

Great changes have taken place since we were here. 我們走後,變化可大了。

4) It is +一段時間+ since從句。例如:

It is two years since I became a postgraate student.
我考上研究生有兩年了。

11.14 延續動詞與瞬間動詞

1) 用於完成時的區別

延續動詞表示經驗、經歷; 瞬間動詞表示行為的結果,不能與表示段的時間狀語連用。例如:

He has completed the work. 他已完成了那項工作。 (表結果)

I've known him since then. 我從那時起就認識他了。(表經歷)

2) 用於till / until從句的差異

延續動詞用於肯定句,表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句,表示"到……,才……"。例如:

He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點才回來。

He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點。

典型例題

1. You don't need to describe her. I ___ her several times.

A. had met B. have met C. met D. meet

答案B. 首先本題後句強調對現在的影響,我知道她的模樣,你不用描述。再次,several
times告知為反復發生的動作,因此用現在完成時。

2. ---I'm sorry to keep you waiting.

---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.

A. have been B. had been C. was D. will be

答案A. 等待的動作由過去開始,持續到現在,應用現在完成時。

11.15 過去完成時

1) 概念:表示過去的過去

----|----------|--------|----> 其構成是had +過去分詞構成。

那時以前 那時 現在

2) 用法

a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。例如:

She said (that)she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。

b. 狀語從句

在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時。例如:

When the police arrived, the thieves had run away.
警察到達時,小偷們早就跑了。

c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean,
suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"。例如:

We had hoped that you would come, but you didn't.
那時我們希望你能來,但是你沒有來。

3) 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon
as。例如:

He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。

By the time he was twelve, Edison had began to make a living
by himself. 到了十二歲那年,愛迪生開始自己謀生。

Tom was disappointed that most of the guests had left when he
arrived at the party.

湯姆失望了,因為他到達晚會時,大部分客人已經走了。

典型例題

The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she
___ in the office.

A. had written, left B,were writing, has left C. had written,
had left D. were writing, had left

答案D.
"把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前,因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去,用過去完

成時。句中when表示的是時間的一點,表示在"同學們正忙於……"這一背景下,when所引導的動作發生。因此

前一句應用過去進行時。

注意: had hardly… when 還沒等…… 就……。例如:

I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門,他就打了我。

had no sooner…than 剛…… 就……。例如:

He had no sooner bought the car than he sold it.
他剛買了這輛車,轉眼又賣了。

11.16 用一般過去時代替過去完成時

1) 兩個動作如按順序發生,又不強調先後,或用then,and,but 等連詞時,多用一般過去時。例如:

When she saw the mouse,she screamed. 她看到老鼠,就叫了起來。

My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子,我把它丟了。

2 ) 兩個動作相繼發生,可用一般過去時;如第一個動作需要若干時間完成,用過去完成時。例如:

When I heard the news, I was very excited.

3) 敘述歷史事實,可不用過去完成時,而只用一般過去時。例如:

Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.

11.17 將來完成時

1) 構成will have done

2) 概念

a. 狀態完成:表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如:

They will have been married for 20 years by then.
到那時他們結婚將有二十年了。

b. 動作完成:表示將來某一時或另一個將來的動作之前,已經完成的動作或獲得的經驗。例如:

You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
明天此時,你已經到達上海了。

11.18 現在進行時

現在進行時的基本用法:

a. 表示現在(指說話人說話時)正在發生的事情。例如:

We are waiting for you. 我們正在等你。

b. 習慣進行:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進行。例如:

Mr. Green is writing another novel.
他在寫另一部小說。(說話時並未在寫,只處於寫作的狀態。)

c. 表示漸變,這樣的動詞有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如:

The leaves are turning red. 葉子在變紅。

It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。

d. 與always, constantly, forever
等詞連用,表示反復發生的動作或持續存在的狀態,往往帶有說話人的主觀色彩。例如:

You are always changing your mind. 你老是改變主意。

典型例題

My dictionary ___, I have looked for it everywhere but
still___ it.

A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost,
haven't found D. is missing, haven't found.

答案D. 前句是一個仍在持續的狀態,應用進行時,由於沒有找到,其影響仍然存在,應用完成時,瞬間動詞用

於否定式時可用於完成時。

11.19 不用進行時的動詞

1)表示事實狀態的動詞,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include,
contain, matter, weigh, measure, continue等。例如:I have two
brothers. 我有兩兄弟。

This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。

2)表示心理狀態的動詞,如know, realize, think see, believe, suppose,
imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget,
prefer, mean, understand, love, hate等。例如:I need your help.
我需要你的幫助。

He loves her very much. 他愛她很深。

3)瞬間動詞,如accept, receive, complete, finish, give, allow,
decide, refuse等。例如:

I accept your advice. 我接受你的勸告。

4)系動詞,如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get,
become, turn等。例如:

You seem a little tired. 你看上去有點累。

11.20 過去進行時

1)概念:表示過去某時正在進行的狀態或動作。

2)過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景;一個長動作延續的時候,另一個短動作發生。

3) 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday,
from nine to ten last evening, when, while等。例如:

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt
himself. 我兄弟騎車時摔了下來,受了傷。

It was raining when they left the station. 他們離開車站時,正下著雨。

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
我到達山頂時,陽光燦爛

J. 我是一名初三的學生,我七八年級的英語一巧不通,現在我想把九年級的英語學好,我能學好嗎我怎樣做才...

其實追英語最好的時間還是在初二,想當初我也是英語不好,後來初二追上來了專,不過你現在想要追屬也不晚,因為畢竟初中英語這塊東西你只要半年就能追上來,不過要追上來是挺痛苦滴,首先你要對自己狠一點,題海戰術是不能少的,我當年也是從題海中走出來的,還有我建議你把初中7、8年級的單詞再拿出來背,因為初中的英語最重要的就7、8,到了九年級英語基本學不了多少了,都是在回顧之前的知識,還有最後一年了,不會的就使勁去問老師把,畢竟這一年很快,你就要面臨中考了。。。還有如果你理科很強的話,文科只要再加把勁,那中考肯定沒問題的、、

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