4年級英語怎麼輔導

Ⅰ 怎樣輔導小學四年級英語

恩 本人現抄在才6年級
4年級時我學得很好（現在也很好 好學生嘛） 我覺得練多點是最好的， 讓他寫日記把 開始可以一周三篇
後來就一天一篇咯 中間你怎麼逐漸加篇數 就隨便你
但是別一下變到一天一篇 他會反抗的（當然， 開始一周三篇 你也可以慢慢變到那） 如果你不會英語 你可以檢查 你會的話 你別看內容 僅看篇數就好了 四年級就開始 不願讓別人看他日記嘛

Ⅱ 小學四年級英語輔導班有必要去上嗎

有必要，小學四年級是孩子剛接觸英語的時候，如果英語不好，很容易打擊孩子學習回的自信心，以後答有可能對英語產生厭倦情緒，給孩子報個英語輔導班，對孩子日後升學也會有所幫助。

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Ⅲ 小學四年級英語要怎麼學

小學四年級英語可來以考慮報個外源教一對一培訓班，效果是非常好的，不僅一對一教學針對性強，而且外教能傳授給孩子更標准地道的發音，營造良好的「母語」環境。

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Ⅳ 家教怎麼教/小學四年級英語怎樣輔導

我今年就帶了個四年級的英語。一個班14個人，用的是冀教版。英語的話，從26個字母讀音內到書寫都沒容有人能完全正確。先從這兩個方面入手，再讓他記單詞，背課文。講講名詞單復數，進行時，一般現在時，過去時。讀對，寫對，會背。他們的自信就瞬間提升了。然後順勢做卷子，提分很快。家教說白了就是考試培訓師，成績是第一位的，成績先出來然後再教文化，再培養他們自己學習探索的能力。

Ⅳ 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容

問題 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容？

主回答

從開始專就應該打好英語屬的基礎。要學好英語，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我們老師的方法，堅持每天讀書讀兩到~3遍即可。然後不能空英語作業，堅持把單詞弄懂，只有弄懂了單詞才能明白意思，達到一看就能明白意思的境界，當然，更好是能默出來【但這個不能勉強，因為小學四年級就開始默很多單詞會增加負擔和勞累，效果更差，所以能默出一些稍微簡單【比如hello,bye之類的】

也要弄懂一些概念。

比如：be動詞有is/am/are/was/were

之類的

Ⅵ 家長在家如何輔導四年級孩子學英語

可以給他下載一款和教材同步的英語軟體，就比如小飛機英語，不僅有單詞、聽力等可以聽，而且還有課文跟讀評分功能來矯正發音。，

Ⅶ 小學四年級英語要怎麼學

必須離不開音標，單詞，片語，句型，課文（滲透語法知識）！最簡潔最直接的方法就是熟背每篇課文！准確默寫即可

Ⅷ 小學四年級怎樣補習英語

要讓孩子找到興趣。不然越補差距越大。只有讓孩子有了興趣，差距自己就彌合了。說不內定還有容想不到的收獲。
其實跟剛剛學拼音差不多的。小學的英語非常的簡單，就是因為簡單，所以基本很無聊。因為幾乎沒有讓孩子一展所長的機會。即便考試次次都是100分，離看說讀寫這些也差很遠。所以怎麼提高孩子興趣呢。平時注意啟發孩子的英語學習熱情。如果父母有基礎最好，如果沒有，就買一些常見的宣傳海報，單詞貼紙。千萬不要滿屋貼著，最好是根據孩子的學習進度，有目標的貼。學到JEEP，就貼個小吉普到冰箱門上，當然要有英文字。當然這個只是舉例，需要注意的就是不要讓孩子產生抵觸，只需要人為的去創造環境，而千萬不要逼著他們去學習。環境有了，想不記住都很難。
如果家長沒有時間，經濟比較富餘，可以找家教，比較有針對性。可以根據孩子的進度因材施教。如果送學習班就要先去了解孩子的進度，再了解學習班的進度，找一個適合孩子進度的，相對寬松的環境。
總之，猶如治水。堵不如引。興趣和責任是做事的動力，孩子太小，談責任根本不明白。只有在興趣上下功夫。

Ⅸ 如何輔導小學四年級英語

結合小孩子記憶力好的特點，用生動的故事，日常對話，趣味英語作為輔導，激發孩子對英語的興趣和增強孩子學習英語的自信心

Ⅹ 小學四年級的英語應該怎麼做課外輔導

現在期末考試應該開始或者已經結束了，寒假即將開始了！
寒假的時間可以專認真屬的的學習下英語，針對四年級的英語建議你先學下英語中的基礎：音標 現在如果英語基礎相對薄弱的話完全可以補起來，英語的單詞要多記，適當讀些書，並且記住背上。推薦你看下現在比較火的小豬佩奇，建議去看英文版的，一個寒假堅持下來，絕對能夠達到意想不到的效果！祝你成功！
祝你寒假愉快！