孩子四年級英語不會怎麼辦

Ⅰ 孩子四年級英語不怎麼好，該怎麼辦

這得看個人情況來去解決，如果是單詞記不住，那就天天記上15個單詞，可以寫一個英語單詞內小卡容片隨身帶的，隨處記，然後如果是語法掌握不了，那你就得去適當的去看一看那些那種資料書，或者補一點點的課，如果是就是語法也行了，單詞也行了，成績還是上不來的話，那就是題刷太少了，還是思維不夠縝密，思維有漏洞

Ⅱ 四年級的孩子英語語法總是學不會怎麼辦

跟誰學sam老師開設的超級語法班，你可以讓孩子去聽一下，真的特別不錯，講的也很有意思，我家孩子也在這里學習。

Ⅲ 孩子四年級英語不會讀，怎麼辦😱，自己又說不來

英語不會讀，主要靠家長引導，小學英語不難的，平時在家裡面多聽英文電影，多做點題目即可。

Ⅳ 小學四年級英語不好怎麼辦

對於現在四年級的孩子來說，你們正在處於小升初這場戰斗的「准備期」，這段時間非常重要，孩子們需要做的就是不斷積累，樹立起競爭的意識。從英語的角度講，建議孩子們在背單詞方面要下足功夫，眾所周知，選拔考試最終讓孩子們拼的就是單詞量。
背單詞是困擾一代又一代學子的大問題，如何找到背單詞正確的方法才能使我們的英語學習事半功倍，成績倍增。調查顯示，現在四、五年級的孩子們記單詞非常的難，有的學生看到單詞會讀但不知道但詞的一思、有的學生根本就不會讀但詞、多數學生不會寫單詞。
背單詞有兩點非常重要，第一，單詞要會讀;第二，單詞要放句中記。三、要記住但詞的意思。四、要有一定的與音知識。
平日里家長們要監督孩子們讀書，在讀書前先讓孩子們聽錄音3遍，也就是讓孩子們先把句子理解，這也是培養語感的過程，不能忽視。之後再讓孩子聽錄音3遍，這3遍要慢一些，讓孩子把所學的新單詞聽清怎麼發音，明白放在句中是什麼意思。最後3遍，讓孩子跟著錄音帶進行跟讀，這么做讓孩子們得到的收獲是：
1、知道句子的意思
2、知道單詞在句中的意思
3、培養了地道的語感和英語思維。
在課上，老師每次都會強調，單詞絕不止有一個意思，一定要結合語境，這也就是為什麼要用讀書培養語感的方法背單詞。要記住一些單詞的拼讀方法。即拼音和母音相結合的方法。如果孩子從四年級開始積累詞彙，我想通過一年的努力就會有正確的背單詞的習慣，速度就會加快。
喜歡我的答案可以採納一下，謝謝！

Ⅳ 我的孩子上四年級英語只會讀，不會寫，怎麼辦

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Ⅵ 孩子現在上四年級了，英語不會拼讀怎麼辦

那就從學音標開始。音標相當於語文裡面的拼音，學會拼音你就會拼讀漢字了，那麼英語裡面，學習音標就的認讀就能幫助孩子去拼讀英語單詞。

Ⅶ 我家的小孩上四年級了英語什麼也不會怎麼辦

去找一些英語培訓機構學習一下 或者找家教之類的輔導把 英語現在還是很重要的

Ⅷ 四年級的小孩不會讀英語該怎麼辦

可以適當接觸一些簡單英語基礎知識，先培養興趣，再層層深入，奠定一下專基礎。不屬要一開始就直接學，這樣效率可能不會太高。

給他看迪士尼的動畫片~哈哈我小時候是報了個劍橋少兒英語的課外班，然後又學了EF。雖然沒學到什麼東西吧，但是從小接觸還是比同齡人強長大了了就開始看各種英文電影，哪怕開始的時候要看著字幕也沒關系關鍵是耳朵里要聽著英文的聲兒正所謂耳濡...

希望能幫助到你，望採納！

Ⅸ 孩子小學四年級英語不好，怎麼辦啊

針對性教育，即適合孩子的教育才是最重要的，而不是適合大多數孩子的教育版；孩子已經四年級了本質原因權是孩子的英語已經出現了知識缺損，也就是說在1-3年級的某些或者某部分知識有不理解沒有接受的部分，那麼這個部分隨著年級和知識量的增加越來越多，因為知識體系是有聯系的；於是不解決這個缺損問題，孩子會出現各種困惑；首先您需要讓孩子同步學習目前的知識，這樣等維持現狀但不能解決根本；然後假期或者周末她需要學習1-3年級的內容，最好是一對一；同時她需要有系統的復習和練習；如果感覺基礎沒用大問題，以後的時間，需要學習實用英語，聽說讀寫能力，學會英語的原理和應用才是真的能掌握英