五年級上冊英語分析怎麼寫

❶ 五年級英語13至18課的教材分析

教材分析
五年級英語抄下冊Let』s learn部分的詞彙仍然是圍繞話題歸類出現的。這樣有利於學生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同，本冊Let』s learn中的大部分詞彙要求學生做到聽、說、讀、寫四會掌握（即加粗的單詞）。用來鞏固復習詞彙的活動主要是結對和小組活動，以及Let』s find out等啟發學生主動思考的活動。 五年級下冊學生用書的Let』s try也是一項brainstorm式的活動，這一點與五年級上冊相同。另外，在這一部分基本上都安排了一個任務型活動，需要學生通過問答、思考或討論來完成。
Let』s talk部分依舊是一個濃縮了的情景會話，目標句型突出。為給學生提供靈活運用語言的機會，這一部分提供了可供替換的內容。

❷ 怎麼寫小學五年級英語試卷分析

首先介紹所教的班級有多少，共有（ ）人，每個成績段的人數，如90以上優的有（ ）人；良的回有 ……
再把每答道題學生的錯誤原因進行分析，全對的有（ ）人，失分的原因是……
最後針對孩子的問題，進行自我的反思，以及改進措施或方法。

❸ 五年級上冊第一單元。英語考試。錯題怎麼分析

錯題整理的思路都差不多，我下面舉幾個例子你看一下。
下面是小學英語易錯題典型舉例：
1、She is a beautifully girl,she is dancing beautiful at home.

錯誤原因分析: beautiful是形容詞，通常放在名詞前，用來修飾名詞。而beautifully是副詞，通常放在動詞後，用來修飾動詞。

參考答案: She is a beautiful girl,she is dancing beautifully at home.

變式突破:①.You must look after your sister carefully.

②.Look at the beautiful flowers over there.

2、He ofter plays guitar at weekends,sometimes he plays the football with his friends.

錯誤原因分析: 彈奏樂器翻譯成英語要說成play the guitar如果是玩球類,球類名詞前不加the。

參考答案: He ofter plays the guitar at weekends,sometimes he plays football with his friends.

變式突破:①.Yangling likes playing the piano.

②.They are playing basketball in the palyground.

3、Tom likes to run.But it』s hot today,he』d like swimming.

錯誤原因分析: like表示喜歡，後面應接名詞，如果是動詞，可改成動名詞即加ing，run要改為running。而would like相當於want，後面可直接跟名詞，如果是動詞，要跟to加動詞原形，表示想要做某事。

參考答案: Tom likes running.But it』s hot today,he』d like to swim.

變式突破:①.Would you like to go to the park?

②.I like swimming,but he likes skating.

4、The mobile phone is on the ground.Can you pick up it for me?

錯誤原因分析:「把……撿起來」用pick up後跟名詞，但如果名詞是用代詞代替，則必須把代詞放在pick 和up之間。

參考答案: The mobile phone is on the ground.Can you pick it up for me?

變式突破:①.Can you pick them up for me，please?

②.Pick up the book,it』s on the ground.

5、There』s an excited running race.All the students are very exciting.

錯誤原因分析: excited 是指(主動地感到)興奮的,是過去分詞作形容詞,多形容人或其他生物的情緒或感受，主語通常是人或其他生物。

exciting是指(某物某事讓人感到)興奮，是現在分詞作形容詞，多形容事物外在的性質，主語通常是事物，不具有生命。

參考答案: There』s an exciting running race. All the students are very excited.

變式突破:①.The running race was very exciting.

②.It is Children』s day today,we are very excited.

6、There is only one child in the classrome.(對畫線部分提問)

How many chid is there in the classrome ?

錯誤原因分析:對數量提問用疑問詞how many， how many後面要緊跟名詞的復數,因此不管句中名詞是單數還是復數，都應用復數形式提問。Child的復數形式是Children，後面跟一般疑問句。

參考答案: How many chidren are there in the classrome ?

變式突破:①.How many teachers are there in the office?

②.How many sofas can you see?

7、My mother with I went shopping last Sunday.

錯誤原因分析: with是介詞，表示「和……在一起」，通常放在句中或句末。and是連詞,表示「……和……」，通常放在句首。

參考答案: My mother and I went shopping last Sunday.

變式突破:①.I had a big lunch with my parents.

②.Peter and Yangling are both students.

❹ 怎樣寫一份五年級英語上冊期中考試後試卷分析謝謝

這個很簡單啊
把自己錯誤的題總結出來
註明錯誤原因
找到自己知識漏洞，
制定下一步補缺的計劃

❺ 五年級上冊英語大全

Unit 1

☆young （年輕的） ☆funny （滑稽可笑的） ☆tall （高的）
☆strong （強壯的）☆kind （和藹的、親切的）
☆old （年老的） ☆short （矮的） ☆thin （瘦的）
☆Mr （先生） ☆like （像、喜歡） ☆strict （嚴格的）
☆smart （聰明的、巧妙的） ☆active （積極的、活躍的）
☆quiet （安靜的、文靜的）☆very （很、非常） ☆but （但是）
principal（校長）university student（大學生）

Unit 2

☆Mondy （星期一） ☆Tuesday （星期二）☆Wednesday （星期三）
☆Thursday （星期四） ☆Friday （星期五） ☆Saturday （星期六）
☆Sunday （星期天） ☆day （天） ☆have （有、吃） ☆on （在…..時候）
☆do homework （做作業） ☆watch TV （看電視） ☆read books （讀書）
Moral Ecation(思想品德課) Social Studies(社會課) tomorrow(明天) do housework(做家務)

Unit 3

☆eggplant （茄子） ☆fish （魚） ☆green beans （青豆） ☆tofu （豆腐）
☆potato （土豆） ☆tomato （西紅柿） ☆for （為） ☆lunch （中餐）
☆we （我們） ☆tasty （好吃的） ☆sweet （甜的） ☆sour （酸的）
☆fresh （新鮮的） ☆salty （鹹的） ☆favourite （最喜歡的）
☆they are （他們是） ☆fruit （水果） ☆grape （葡萄）

Unit 4

☆cook the meals （倒垃圾） ☆water the flowers （澆花）
☆sweep the floor （掃地） ☆clean the bedroom （打掃卧室）
☆make the bed （鋪床）☆ set the table （擺飯桌）
☆wash the clothes （洗衣服） ☆do the dishes （洗碗碟）
☆use a computer （使用計算機）

Unit 5

☆curtain （窗簾） ☆trash bin （垃圾箱） ☆closet （壁櫥）
☆mirror （鏡子） ☆end table （床頭櫃） ☆bedroom （卧室）
☆kitchen （廚房）☆ bathroom （衛生間） ☆living room （客廳）
☆in （在…裡面） ☆on （在…上面） ☆under （在…下面）☆ near （在..附近）
☆behind （在…後邊）☆ clothes （衣服）

Unit 6

☆river （河流） ☆flower （花） ☆grass （草） ☆lake （湖泊） ☆forest （森林）
☆path （路） ☆park（公園） ☆picture （照片） ☆house （房子） ☆bridge （橋） ☆tree （樹） ☆road （公路） ☆building （建築物） ☆clean （干凈的）

--------------------版本二----------------------------------------
Unit 1
1、young [jʌŋ] 年輕的
2、funny [』fʌnɪ] 滑稽可笑的
3、tall [tɔ:l] 高的
4、strong [strɒŋ] 強壯的
5、kind [kaɪnd] 和藹的；親切的
6、old [əʊld] 年老的
7、short [ʃɔ:t] 矮的
8、thin [θɪn] 瘦的
9、Mr [『mɪstә] 先生
10、from [frɒm] 從；來自
11、Canada [』kænədə] 加拿大
12、like [laɪk] 像；喜歡
13、know [nəʊ] 知道
14、principal [』prɪnsəpəl] 校長
15、university [ju:nɪ『və:sɪtɪ]
student [』stju:dənt] 大學生
16、strict [strɪkt] 嚴格的
17、smart [smɑ:t] 聰明的；巧妙的
18、active [』æktɪv] 積極的；活躍的
19、Miss [mɪs] 小姐
20、lady [』leɪdɪ] 女士；小姐；夫人
21、so much [səʊ ] [mʌtʃ] 很；非常
22、fun [fʌn] 有趣；逗笑
23、quiet [』kwaɪət] 安靜的；文靜的
24、very [』verɪ] 很；非常
25、but [bʌt] 但是
Unit 2
1、Monday [mʌndeɪ] 星期一
2、Tuesday [』tju:zdeɪ] 星期二
3、Wednesday [』wenzdɪ] 星期三
4、Thursday [』θə:zdeɪ] 星期四
5、Friday ['fraɪdeɪ] 星期五
6、Moral [』mɔ:rəl]
Ecation [,edju: 』keɪʃən] 思想品德課
7、Social [』səʊʃəl]
Studies [』stʌdɪs] 社會課
8、day [deɪ] 天；日子
9、wait [weɪt] 等等；等待
10、tomorrow [tə』mɒrəʊ] 明天
11、have [hæv] 有；吃
12、on [ɒn] 在……時候
13、do homework [』həʊmwə:k]做作業
14、watch [wɒtʃ] TV 看電視
15、read [ri:d/red] books 讀書
16、Saturday [』sætədeɪ] 星期六
17、Sunday [』sʌndeɪ] 星期日
18、often [』ɒfən] 常常；經常
19、love [lʌv] 愛；熱愛
20、yeah [』jeə] 是；行
21、play [pleɪ] computer [kəm』pju:tə]
games [ɡeɪms] 玩電腦游戲
22、What [wɒt] about [ə』baʊt] ？
……怎麼樣？
23、too [tu:] 也；太
24、do hoʊsework [』hauswə:k] 做家務
Unit 3
1、cabbage [』kæbɪdʒ]捲心菜；洋白菜
2、pork [pɔ:k] 豬肉
3、mutton [』mʌtən] 羊肉
4、eggplant [』eg,plænt] 茄子
5、fish [fɪʃ] 魚
6、green [ɡri:n] beans [bi:ns] 青豆
7、tofu [』təʊfu:] 豆腐
8、potato [pə』teɪtəʊ] 土豆
9、tomato [tə』mɑ:təʊ] 西紅柿
10、for [fɔ:] 為；給
11、lunch [lʌntʃ] 中餐；中飯
12、we [wi:] 我們
13、menu [』menju:] 菜單
14、sound [saʊnd] 聽起來
15、Mew Mew 貓咪；咪咪
16、healthy [』helθɪ] 健康的；有益健康的
17、tasty [』teɪsti:] 好吃的；可口的
18、sweet [swi:t] 甜的
19、sour [』saʊə] 酸的
20、fresh [freʃ] 新鮮的
21、salty [』sɔ:lti:] 鹹的
22、favourite [』feɪvərɪt] 最喜愛的；特別喜愛的
23、fruit [fru:t] 水果
24、grape [ɡreɪp] 葡萄
25、now [naʊ] 現在
26、have [hæv] to 不得不
27、eat [i:t] 吃
Unit 4
1、empty [』emptɪ] the trash [træʃ]倒垃圾
2、cook [kʊk] the meals [mi:lz] 做飯
3、water [』wɔ:tə] the [ðə]
flowers [』flaʊə] 澆花
4、sweep [swi:p] the floor [flɔ:] 掃地
5、clean [kli:n] the
bedroom [』bed,ru:m] 打掃卧室
6、helpful [』helpfʊl] 有幫助的；有用的
7、at [æt] home [həʊm] 在家裡
8、ill [ɪl] 有病的
9、wash [wɒʃ] the
window [』wɪndəʊ] 擦窗戶
10、just [dʒʌst] do [:] it 就這么干吧
11、do housework [』haʊswə:k] 做家務
12、make [meɪk] the bed [bed] 鋪床
13、set [set] the table [』teɪbl]
擺飯桌；擺餐具
14、wash [wɒʃ] the clothes [kləʊðz]
洗衣服
15、do the dishes [dɪʃs] 洗碗碟
16、put [pʊt] away [ə』weɪ] the
clothes [kləʊðz] 收拾衣服
17、have [hæv] a try [traɪ] 試一試
18、robot [』rəʊbɒt] 機器人
19、play [pleɪ] chess [tʃes] 下棋
20、use [ju:z] a
computer [kəm』pju:tə] 使用計算機
Unit 5
1、air-conditioner [ɛə] [kən』dɪʃənə] 空調
2、curtain [』kə:tən] 窗簾
3、trash bin [træʃ] [bɪn] 垃圾箱
4、closet [』klɒzɪt] 壁櫥；衣櫥
5、mirror [』mɪrə] 鏡子
6、end table [end] [』teɪbl] 床頭櫃
7、look at [lʊk] [æt] 看一看
8、own [əʊn] 自己的
9、flat [flæt] 公寓
10、third [θɜ:d] 第三的
11、bedroom [』bed,ru:m] 卧室
12、kitchen [』kɪtʃɪn] 廚房
13、bathroom [』bɑ:θrʊm] 衛生間
14、living room [』lɪvɪŋ] [ru:m]
客廳；起居室
15、very [』verɪ]much [mʌtʃ]非常；很多
16、in [ɪn] 在……裡面
17、on [ɒn] 在……上面
18、under [』ʌndə] 在……下面
19、near [nɪə] 在……旁邊
20、behind [bɪ』haɪnd] 在……後邊
21、over [』əʊvə] 在……上面
22、in front [frʌnt] of 在……前面
23、clothes [kləʊðz] 衣服
24、work [wə:k] 工作
25、tell [tel] 告訴；說
Unit 6
1、sky [skaɪ] 天空
2、cloud [klaʊd] 雲
3、mountain [』maʊntɪn] 山；山脈
4、river [』rɪvə] 河流
5、flower [』flaʊə] 花
6、grass [ɡrɑ:s] 草
7、lake [leɪk] 湖泊
8、forest [』fɒrɪst] 森林
9、path [pɑ:θ] 路；小道
10、park [pɑ:k] 公園
11、nature [』neɪtʃə] park 自然公園
12、farm [fɑ:m] 農場
13、holiday [』hɒlədeɪ] 假期
14、picture [』pɪktʃə] 照片
15、village [』vɪlɪdʒ] 鄉村；村莊
16、city [』sɪtɪ] 城市
17、house [haʊs] 房子；住宅
18、bridge [brɪdʒ] 橋
19、tree [tri:] 樹
20、road [rəʊd] 公路；大道
21、building [』bɪlɪng] 建築物
22、clean [kli:n] 干凈的
23、air [ɛə] 空氣
24、run [rʌn] 跑；奔跑
25、any [』enɪ] 任何的；所有的

❻ 小學五年級英語考試分析怎麼分析

先把錯題分類，總結一下錯題類型，就分析出到底是什麼知識點沒有掌握好了。