小學語文一年級英語怎麼教
我們小時候學說話也是先聽得懂了、會說了，才去學習語文的，事半功版倍喲
所以，學習英語也一樣。權最好先去聽，模仿發音，看迪斯尼、動畫片，不要什麼字幕的。。。相信一年後，一定有所突破！孩子嘛，現在有的是時間去慢慢學習，抓住時機哦。
新東方英語初級版也不錯
Ⅱ 一年級 用英語怎麼說
一年級的英文短語是first grade.
first是序數詞，表修飾，表明是第一年級，也就是一年級。而one是基數詞只能對事物進行描述，而不能作為次序修飾其他名詞。
first的英式讀法是[fɜːst]；美式讀法是[fɜːrst]。作形容詞意思是第一的；最初的。作副詞意思是首先；第一。作名詞意思是最初；(序數詞)第一。
grade的英式讀法是[ɡreɪd]；美式讀法是[ɡreɪd]。作名詞時意思是等級；年級；成績；斜坡。作動詞時意思是分級；評分；漸次變化。
相關例句：
1、Ifneed behecould .
數學和科學，他可以直接從二年級開始，而寫作和詞彙，他就需要從一年級學起。
AboutamonthagoIwas invitedto giveabrieftalktomynephew Gianni』sfirstgradeclass—nothing toodeep,mindyou,rathersimplyaboutwhatit』 asBelfast.
2、大概一個月前我受邀給我外甥女詹妮所在的一年級做一個簡短的講座，不要深奧的，請注意，相當地簡單，比如生活在一個陌生的地方會是什麼樣子？ 就像貝爾法斯特。
(2)小學語文一年級英語怎麼教擴展閱讀：
單詞解析：
一、first
用法：
num. (數詞)
first作為序數詞用時,意為「第一(個、批),頭一〔幾〕個」,常和定冠詞連用。
adj. (形容詞)1）first用作形容詞一般修飾單數名詞,修飾有few或數詞修飾的復數名詞時是把復數名詞看作一個整體。first與基數詞連用時,一般置於基數詞前,但first引起的固定片語則應置於基數詞之後。
2）first作「一點也不」解時,常用於否定句中。
二、grade
1、用法：
n. (名詞)
1）grade是可數名詞,基本意思是「等級」,可用於產品質量、官階、學位、技巧水平等。
2）grade在美式英語中,用以指(中小學的)「年級」,相當於英式英語中的form和standard。
3）在美國grade可表示「評分的等級」,常接A、B、C或1,2,3等作同位語。
4）thegrades還可指「小學」。
2、詞義辨析：
class，degree，grade，rank
這些名詞均有「級，等級」之意。
1）class含義廣泛，指人或物按優劣劃分的等級，也指學校中的年級或班級。
2）degree指程度、范圍不同，社會地位的高低。也可指形容詞或副詞的級。
3）grade指按地位或優劣劃分的等級，既可指人又可指物。
4）rank指人在社會中的地位或等級，尤指軍隊中的軍銜。
Ⅲ 小學一年級語文拼音和外語一起學嗎
不要一起學很容易搞混的，3年級學比較合適
Ⅳ 怎樣做好小學一年級下學期的家教
家教首先是要圍繞著一年級教材，首先讓孩子把教材學好，這樣能拿高分，家長才會滿意。一年級語文漢語拼音很重要，看看孩子的拼音基礎怎麼樣，如果不是很好，要給補補，讓孩子認字，寫字，最主要的是要勤聽寫生字，聽寫生字時，一定要帶拼音聽寫，有時也可以帶詞語聽寫。還有寫字要讓孩子養成良好的習慣，姿勢正確，做到三個一，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼睛離本一尺遠，在學校老師強調，在家你還要強調，才能很好養成寫字的好姿勢。家長看你這樣細心，是最滿意的了，記住，一年級孩子最主要的是養成好習慣。寫字也是，讓孩子好好寫，寫端正，工整。別小看這些，你這樣嚴要求孩子，家長會感激你的。還有，語文要多讀書，讓孩子多課文，讀熟練。再有就是做些練習冊之類的。一年語文很簡單。數學方面主要還是讓孩子口算準確，再訓練訓練孩子數學思維，應用題考察孩子思維，勤做做，還有一些鍛煉頭腦靈活的題目，主要還是教材，還有比較好點的練字冊。你不用先講解，先看看孩子差在哪，就補哪，沒什麼要講解的，一年級知識很簡單，主要還是讓孩子多練習。記住，數學做題是關鍵。語文是多讀，勤聽寫。一年英語也是比較簡單的，但教材不教音標知識，再者，英文字母與漢語拼音容易混淆，要讓孩子加以區分。英語還是要多讀，能夠認識就可以，一年級不要求孩子會寫單詞，但是有的課外英語班教音標，你也可以教教，但不管怎樣，還是要圍著考試練習題的題型轉，因為拿高分，家長滿意。
Ⅳ 如何輔導一年級的小孩學習，特別是語文和數學，英語沒什麼問題
孩子還小，最好搞一些有圖片的有趣題目讓他們學習，這時主要任務不是學到了什麼，而是讓他們對這些東西感興趣，，不可操之過急！！！
Ⅵ 如何教一個小學三年級英語零基礎的小學生英語
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
Ⅶ 小學語文家教怎麼教
這是很多家教都很頭痛的事情，其實這個也為避難，最重要的，就是你如何讓小孩子喜歡上你找個老師。從第一次上門開始，你找個小學語文家教，必須要首先了解了你所要輔導的這個孩子的基本情況，包括孩子的興趣愛好，優缺點，學習方面的不足，只有你先了解了孩子，你才好知道從何處入手，和孩子交朋友，怎麼帶動孩子的積極性。其實面對小學語文，可能很多孩子並不喜歡語文這門課程，這就要看小學語文家教的了，你怎麼能讓孩子接受語文，並培養起孩子學習小學語文的興趣，這將會是一個漫長的過程，但是作為一名小學語文家教，必須要有耐心和信心，因為這個階段，對孩子至關重要。不斷的支持、鼓勵、安慰，讓孩子在小學語文的學習中樹立起自己的自信心，這樣孩子才會喜歡小學語文家教和語文這一學科，才可能漸漸的積累語文的基礎知識。其實說了這么幾點，但是最重要的，也是作為一個小學語文家教所必備的，就是耐心，孩子需要你的呵護和鼓勵，更需要再學習中找到樂趣，從而提升了成績，又喜歡上了語文這門功課。 追問： 可是，小孩子不知道看拼音寫詞語，造句也有些困難，那該怎麼教呢？ 回答： 不會吧，小學生耶，不會連最簡單的拼音寫詞語都不會吧！ 追問： 呵呵，真的！怎麼教嘞？ 回答： 就教他幼稚園的知識吧 追問： 五年級了. . . 回答： 沒得救了 追問： 額. . .不會吧！ 回答： 怎麽不會啊，都上五年級了，拼音寫詞語都不會 追問： 這，我該怎麼說呢？ 回答： 就從一年級的知識教他 追問： 是啊，不過是從頭開始！呵呵~ 回答： 對啊，呵呵∧Ze¨ro 的感言： 好啦，小屁孩！恭喜你！
Ⅷ 這是小學一年級的語文書，想問問誰知道怎麼教孩子讀是讀拼音還是英文
這是漢語拼音的26個字母，和英語讀音不同。正確讀音如下：
a[阿、版] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鵝]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣權]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [訥]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[烏]、v（ü）迂] w [巫]、x [希]、y [醫]、z [資]
注，讀輕聲
Ⅸ 英語翻譯：： 我曾在**小學教小學一年級語文，兼班主任
I was a chinese teacher in grade one in ++school and as the form teacher