三年級上冊英語句子怎麼讀

㈠ 三年級英語重點句子有哪些

三年級上冊重要句子

(1)Goodbye.（再見。）See you. (再見。)
(2)Welcome.歡迎。
(3)Let』s go to school.讓我們去上學。
(4)Look at me.看著我。
(5)Look at my head.看著我的頭。
(6)I like blue and pink.我喜歡藍色和粉紅色。
(7)——Let』s paint. (讓我們畫畫。)——Great!
(8)——I have a teddy bear.我有一隻玩具熊。——Really? May I have a look?（真的嗎？ 我能看一下嗎？）
(9)It』s nice.（它很漂亮。）I like it.（我喜歡它。）
(10)Have some milk.喝些牛奶。
(11)——Can I have some chicken?我能吃些雞肉嗎？——Sure,here you are.當然, 給你。——Thank you.謝謝. ——You』re welcome.不用謝。
(12)I like French fries.我喜歡薯條。
(13) ——Happy birthday to you. (祝你生日快樂。)——Thank you .
(14)This is for you.這是給你的。
(15)How many candles?有多少蠟燭？
(16)——Let』s eat the birthday cake. （ 讓我們吃生日蛋糕吧。）Great.（ 太棒了。）縮略式Let』s = Letus Who』s = who is Don』t = do not

三年級下冊重要句子：

(1)——Good morning!——Good morning! （上午好！）
(2)——Good afternoon! ——Good afternoon!（下午好！）
(3) What』s your name? (你叫什麼名字？) I』m…/My name is…
(4) How are you.？——Fine,thank you.(你好嗎？)——Fine, thanks.——I』m fine, thank you
(5)Here you are.（給你。） Thank you!(謝謝你。)You』re welcome.（不用謝）
(6)How old are you? （你幾歲了？）I』m 10.
(7)Where are you from? （你從哪裡來？）I』m from China.
(8) This is my friend, John. (這是我的朋友，John。)
(9)Nice to meet you .(見到你真高興。)Nice to meet you ,too.
(10)Who』s that woman /girl?（那個女人/女孩是誰？）She』s….
(11) Who』s that man /boy?（那個男人/ 男孩是誰？）He』s ....
(12) How many kites can you see?（你能看到多少風箏？）I can see twelve.
(13)How many crayons do you have?（你有多少蠟筆？） Twelve.
(14) Do you like oranges?（你喜歡橘子嗎？）No, I don,t. / Sorry, I don』t like oranges.
What about pears? (梨子怎麼樣？) Yes, I do.
(15) Can I have an apple?（我能吃個蘋果嗎？）Certainly! / Sure!
(16)Where is my car?（我的小汽車在哪裡？）In the toy box.（在玩具箱里。）/ On the desk.（在 桌子上。）/ Under the chair.（在椅子下面。）
(
我是原版

㈡ 三年級的英語怎麼教學生對原來書上很熟悉的單詞句子在考試時感到陌生，都變得不認識了。怎麼辦啊

小學三年級的英語前部分的確沒有字母。因為前面有一年級與二內年級的英語三年級容的沒有趕上新課標。
我是寫畫字母的圖表（注意格式），然後讓學生抄在書的最前端，先把字母一個一個解決，然後再教單詞，也在教會記憶單詞中涉及到字母，利用英文字母記憶，而不是用漢語發音記憶。
至於句式，三年級總共才幾個非常簡單的句式，單詞抓牢了，句式也就方便了；可以生動課堂，臨堂表演對話，加深記憶。

㈢ 怎麼教要上三年級的孩子學英語詳細些 以前沒學過，單詞和句子要求背下來嗎

最好要求背下來，但對剛剛學習英語的孩子，教學上要帶有一定趣味性，能讓孩子們有興趣，他們會學的更好，安排每天聽寫，全對的有獎勵之類的

㈣ 人教三年級英語上冊句子

這個要看是用的什麼教材的，不同地區的教材不一樣，內容雖不同但是有相似的地方。我這里有一份【2012秋

㈤ 小學三年級上冊英語句子

1、向別人問好應該說――A: Hello！ （你好！） B: Hi！ （你好！）
2、問別人的名字應該說-――A：What』s your name？ 你的名字是什專么？
B：My name』s Chen Jie. 我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應該說――A: Good bye！（屬再見） B: bye.（再見）
4、A: I have a pencil. 我有一隻鉛筆 B: Me too . 我也有。
5、早上相見應該說-――A: Good morning. 早上好！
B: Good morning！ 早上好！
6、下午相見應該說――A: Good afternoon！ 下午好！

㈥ 三年級上冊英語六單元句子怎麼讀

Grade three top volume unit six English sentences

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另外如果你覺得我的回回答對你有所幫助，答請千萬別忘記採納喲！
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㈦ 三年級上冊英語PEP版單詞及句子

第一單元詞語為文具為主,句子為自我介紹為主. 第二單元詞語為身體部位為主,句子為內打招呼為容主. 第三單元詞語為顏色為主,句子為問候為主. 第四單元詞語為動物為主,句子為「May I have a look?」為主. 第五單元詞語為食品為主,句子為「Can」開頭的一般疑問句為主. 第六單元詞語為數字及玩具為主,句子為「How many」為主.

㈧ 人教版小學英語三年級上冊重點詞彙和句型

英語句型轉換練習（一）
第一人稱: ( I 、 we) 單數I+am
復數We+are
第二人稱: （you） 單復數一樣.You are
第三人稱: (he she it , they ) 單數he/she/it/ Tom +is
復數they+are
記住：英語中的人稱是和漢語一樣的，第一人稱是指我、我們。第二人稱是指你、你們。第三人稱就是他、她、它和他們、她們、它們。
一般疑問句
一、含有be動詞的句子
把be動詞（am is are）和情態動詞(can, may, must...)放到句首，其它照寫。 遇I am/we are變成Are you, my變成your. Some變成 any. 句號變成問號（？）
例如：陳述句: They are in the park. He can play the guitar..
二、不含be動詞的句子
藉助助動詞do/does,第三人稱單數用does,其餘人稱用do，放到句首，其他照寫。特別記住：前面用does,後面的動詞一定還原成原形。遇I/we—you, my—your, some—any. 句號變成問號（？）
例如：陳述句: I like the cks. He likes the dogs.
一般疑問句：Do you like the cks? Does he like the dogs?
一、含有be動詞的句子
在be動詞（am is are）和情態動詞(can, may, must...)後面加not，其它照寫。some變成any.
例如：陳述句: They are in the park. He can play the guitar..
否定句: They are not in the park. He can not play the guitar.
或： They aren』t in the park. He can』t play the guitar.
am not 不能縮寫 is not=isn』t are not=aren』t can not=can』t
二、不含be 動詞的句子
藉助動詞don』t/doesn』t,第三人稱單數用doesn』t,其餘人稱用don』t，放到人稱後面，動詞前面其他照寫。特別記住：前面用doesn』t, 後面的動詞一定還原成原形。Some變成any.
例如：陳述句: I like the cks. He likes the dogs.
否定句：I don』t like the cks. He doesn』tlike the dogs.

㈨ 小學三年級英語句子該怎麼教

練習讀的時候可以講句型中的單詞分別寫在不同的卡片或者白板的不同位置上單獨練習，孩子要指著單詞去讀，不同的單詞分配給不同的孩子，排列組合，每個孩子的每個單詞都可以輪到，最後再組合成句子一起練習