獎勵學生用英語怎麼說
『壹』 獲得優秀學生稱號用英語怎麼說啊
獲得優秀學生稱號可以說成：get a title of "Excellent Student"；be given a title of "Excellent Student".
注意，title指書名、畫題、劇目或其他回創作作品的答名稱,或是指表示職位、職業、階級、榮譽的頭銜。
『貳』 優秀學生二等獎學金、三好學生榮譽稱號用英語怎麼說
美國設沒有「三好學生「這個東西的，所以不管你怎麼翻譯都是Chinglish。如果你不介意抬舉自己的話可以說"Honors student"
『叄』 「最佳學生」獎，用英文怎麼說
同問。。。
『肆』 "三好學生"「優秀學生幹部」「活動積極分子」用英語應該怎麼說啊
三好學生沒有標准翻譯，因為國外至少是美國沒這種東西。我覺得翻譯成all-round student就行了，否版則can't make sense.
後面兩個可翻權譯成excellent leader
activitist
作為對樓上的補充
以上。
『伍』 請問如何用英文翻譯"優秀學生幹部"和"優秀社會工作獎學金"呢
優秀學生干抄部 Top student, Start student
優秀社會工作獎學金 scholarship for good social job/work
日常交流中，一般就是這么說的吧，沒中文那麼麻煩的說~
『陸』 獲得優秀學生稱號用英語怎麼說啊簡歷中要說獲得優秀
獲得優秀學生稱號
Get the title of excellent students
獲得優秀學生稱號
Get the title of excellent students
『柒』 跪求 急 ~~畢業生簡歷中 下面這些獎項用英文怎麼說啊
「三好學生」可以這樣翻譯：merit student; three good student (good in study, attitude and health)
也可以這樣來講：Student of Good Character and Scholarship（品學兼優的學生內）容
學生會幹部：an Official of the Student Union
學生會幹事也可以作近似的翻譯。
『捌』 用金錢獎勵學生的現象寫一篇英語作文
一、寫作
1、（1分）
提示： 張楠的父親有位美國同事，他的孩子約翰·史密斯即將來華。約翰寫信向張楠詢問一些有關他所在城市的問題。張楠回信，內容如下： 得知約翰要來非常高興。告訴他可能遇到一些不同於美國的情況。 氣候：冬天冷，有時下雪。夏天幾乎不下雨，但一下起來就很大。提醒約翰帶雨衣、棉衣。 飲食：飲食與美國很不同，他應盡力適應中國飲食，並要學會如何使用筷子。 最後，請他帶一張美國地圖，希望早日能見面。 字數：100—120個詞。
翰林匯 2、（1分）
日記 1．今天,在學校禮堂舉行了開學典禮。 2．全體教師、學生出席,部分科學家和官員也參加。 3．校長在講話中希望全體師生在新的學期中再接再厲取得更大進步.並宣布部分同學因 在各種競賽中獲獎而獲周培源獎學金。 4．三好學生受到獎勵。 5．著名科學家講話,他講述了自己的學習經驗及科研成功的經驗.他的講話使我深受感 動。 參考詞彙： 禮堂：auditorium 獎學金：scholarship
翰林匯 3、（1分）
提示： 根據以下內容寫一篇日記。 1．昨天與同學外出野餐，按計劃要爬西山。 2．早上在校門口集合7點出發。 3．不久下小雨，繼續騎車，一小時後到達山腳。 4．雨停，爬上山頂，領略美景。 5．照像，唱歌，跳躍，做游戲，下棋，午餐，玩得開心。 6．午餐後下山，4點回家。筋疲力盡。 7．時間5月20日，星期三。 參考詞彙： 野餐：picnic
翰林匯 4、（1分）
Read this telephone conversation： Lucia： I』m so glad you called me today. I have a big problem I hope you can help me with. Clara： What』s the problem? I』ll help if I can. Lucia： My cousin is coming home tonight from his trip to Europe and I』m supposed to pick him up at the airport at seven. Clara： Oh? Is your car giving you trouble again? Lucia： No. I just found out I have to work late tonight. Can you possibly pick him up for me? Clara： Sure. What airline is he coming in on? Lucia： Pan Am. Flight 607. Clara： Ok. But how will I recognize him? Lucia： Well, he』s medium height. And average weigh. He wears glasses, and he dresses very well. Clara： That could be almost everyone. Can you be more specific? Lucia： Well, his hair is blond and curly. I almost forget! He has a beard. Clara： What』s his name? Lucia： Ernic Norton. Clara： Okay, not problem. I』ll find him. Lucia： Thank you so much! At the last minute, Clara was unable to get to the airport. She wrote her brother, Tom, a note describing Ernic so that he would be able to find him. What did Clara』s note say?
翰林匯 5、（1分）
提示： 外籍教師Lynne任教期滿准備回國，學校答應派車送她去機場。她在臨行前一天寫了張便條提醒辦公室李老師： 1．請檢查(check on)明天的車是否落實，提醒司機(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。 2．她之所以要確定一下，是因為太早不好叫計程車。 3．感謝費心，並感謝一年來的關心。 4．在學校一年來，生活愉快、難忘，很可能再來。 5．留下一些英語書給貴校圖書館，希望對學生有用。 字數：100—120個詞。
翰林匯 6、（1分）
提示： 李明的父親在美國威斯康星大學進修。李明寫信給父親匯報自己的高考情況。 1．考上自己渴望已久的北京大學。 2．學校校園很美，設備良好，有一座很大的圖書館。 3．教師很出色，對學生和藹耐心。 4．自己對這里的一切非常滿意，決心更加刻苦學習。 5．請爸爸不要為自己擔心，自己已經長大了，會處理各種事情，並祝父親身體好。 字數：約100個詞。
翰林匯 7、（1分）
根據下列內容和提示，寫一篇口頭通知稿。 提示： 1．事由：歡迎日本學生來校參觀。 2．參觀日期：9月15日。 3．參觀時間：上午9：00至12：00。 4．參觀人數：約20人。 具體安排： 1．9月15日上午8：45在校門口集合，歡迎來校參觀的日本學生。 2．帶客人到接待室(reception room)開聯歡會(get-together)。 3．帶客人參觀圖書館、實驗室和校辦廠。 4．11：30和日本學生在食堂共進午餐，並互贈小禮物。 5．客人在12：00左右離開學校. 注意： 1．通知稿須包括所給要點，但不要逐條翻譯。 2．字數：80—100個詞。
翰林匯 8、（1分）
提示： 李明在光明路一家中外合資公司買了一台電冰箱，使用半年後出現了問題。即向公司寫信要求來人修理。內容如下： 1．去年我在你們商店買了一台電冰箱，外形和顏色我都很滿意。 2．但是，最近發現電冰箱時常發出噪音，從低到高，有時甚至停止工作。 3．我們對此深感失望。
翰林匯 9、（1分）
提示： 幾位外國旅遊者到公園的「英語角」參觀。假定你是「英語角」的負責人，請用英語准備一段介紹，內容如下： 1．簡況：「英語角」三年前成立,許多中學參加，至今已有幾百人.許多大學生和外國友 人也常光顧。 2．活動內容：練習英語會話,談論有興趣的話題，交流學習英語的經驗。 3．活動時間：每周日上午。 4．效果：通過參加活動學習了許多東西，對英語課堂學習是一個補充。學生、家長、老 師都非常歡迎，認為對學英語很有幫助。如果還想了解更多，可問在場的學生。 參考詞彙： 對……補充：a supplement to…
翰林匯 10、（1分）
提示： 假設由你接待一組加拿大中學生代表團。該團經廣州、成都等地在北京只逗留兩天。團長向你徵求意見在北京先參觀何處，請按以下提示提出你的口頭建議： 1．首先建議去長城。長城是世界是最長的牆，是世界八大奇觀之一，有20個世紀的悠 久歷史，全部由手工建成，令人驚嘆不已。 2．其次是故宮，它建於1406年，曾有24位皇帝在那兒居住過。皇帝在那兒發號施令。 參觀它，可以更多地了解中國歷史。 3．對其逗留時間短暫深感遺憾，否則，可以參觀許多具有歷史意義的地方和景區，如 頤和園、北海公園等。 參考詞彙： 發號施令：issue orders 令人驚奇：amazing
翰林匯 11、（1分）
假設你是你校京劇愛好者協會的成員，在一次同英國中學生代表團的聯歡活動中，你協會將出一個京劇節目。在演出前，由你向外國朋友介紹京劇的由來，按以下提示介紹： 1．京劇在中國很受歡迎，歷史悠久，有200年歷史，在清朝乾隆年間，乾隆對地方劇 有興趣。 2．1790年，為慶祝乾隆80歲生日，他召集各地方劇團來京為他演出，4個來自安徽 的劇團在慶典後留在北京。 3．1828年，一個湖北劇團來京，在京常與安徽劇團一起演出，兩種唱派合在一起，逐 漸形成了一種新劇種，被稱為京劇。 4．下面演出開始，希望朋友們喜歡。 參考詞彙： 地方劇：local opera 乾隆年間：the reign of Qianlong 表演：perform 劇團：troupe
翰林匯 12、（1分）
你昨天去游泳患了感冒，今天早上頭痛，醫生讓你休息兩天。你用英語給老師寫一個請假條。
翰林匯 13、（1分）
假設你是學生會的負責人，你們要組織一次英語講座，請用英語寫一個通知，把講座的安排：時間，地點，主講人，內容，以及注意事項通知大家。
翰林匯 14、（1分）
李華父親的朋友陳偉是在美國居住多年的華裔。因陳偉的兒子陳小明明年要來大陸李華學校學漢語，陳小明來信詢問學校情況，以下是小華回信的內容。 1．聽說你明年來我校學習，我們很高興。 2．我校是一所具有80年歷史的老學校。 3．學校很美，有許多花草樹木，兩座教學大樓，一座宿舍樓。 4．學校設備優良，有體育館、計算機室和大圖書館等。學生除正式課程外，還有許多 選修課，如：油畫、打字、烹調等。 5．最重要的是，學校有許多優秀教師，課程有趣，老師既有知識又和藹，非常願意幫 助我們，我愛我們的學校，我真希望你也能喜歡我們的學校。 參考詞彙： 選修課：elective 體育館：gym 宿舍樓：dormitory building
翰林匯 15、（1分）
寫信向友人介紹作家魯迅。 魏明的美國朋友傑克開始學習中國文學，來信詢問魯迅其人及作品。魏明回信介紹魯迅： 1．魯迅是著名的中國作家。他不僅是作家，思想家，而且還是中國現代文學的開創者。 2．他的小說被譯成多種文字，並被製成電影，如《阿Q正傳》、《祝福》這兩部影片 深刻地揭露了舊社會。毛主席對他有高度評價。他的一些作品還被選入了中學和大 學課本。 3．認為讀魯迅作品對他很有益處。 參考詞彙： 創始人：Founder 中國文學：Chinese Literature 阿Q正傳：The True Story of AH Q 祝福：The New Year』s Sacrifice
翰林匯 16、（1分）
提示：為引進外資，進一步加快你家鄉A城改革開放。你向一位外商介紹你家鄉A城。 1．A城是一新開發的經濟特區。它是一座具有三十萬人口的臨海小城。 2．解放前是一個小漁村，以漁業為主，沒有工業，只有幾所小學。 3．改革開放以來，許多外商到這里投資，經濟增長很快，建立了許多大工廠、一個大 港口。港口與國內外許多城市連接。 4．教育有很大的發展，建立了該城第一所大學。已有三千人從該校畢業。我相信，A 城在不久的將來將更加現代化。 參考詞彙： 投資：invest 經濟開發區：an economic-zone 港口：port
『玖』 學生會將會把獎勵授予給那些英語翻譯詩歌競賽中表現突出的人英語翻譯
學生會將會把獎勵授予給那些英語翻譯詩歌競賽中表現突出的人。
翻譯為英語是：版
1）Thestudent unionwill reward those who have performed well in the English translation poetry competition.
2）The student union will reward those who are outstanding in the English poetry translation competition.
注：完全沒有問權題，希望幫助到您。請及時點擊採納。
『拾』 「最佳學生」獎，用英文怎麼說
The reward for "The most excellent student "