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五年級英語上午和下午怎麼讀

發布時間: 2021-01-08 04:27:39

⑴ 五年級英語unit1的sound time怎麼讀

sound
英[saʊnd] 美[saʊnd]
time
英[taɪm] 美[taɪm]
sound time的諧音:內桑的 踏耶容木

⑵ 五年級上冊英語怎麼讀人教版

您好,不建議用這種漢字標音法,讀起來怪怪的,好好學音標,可以在課堂上聽到專老師讀的不是屬課本單詞的生單詞用漢字標音法標一下,下課再查字典。多聽聽錄音也挺好的,英語書配套的應該有光碟或者磁帶的,你可以播放光碟或者磁帶,找到一單元的單詞,然後跟讀,這樣對你的發音和對詞語的熟悉度有很大幫助。

⑶ 五年級下冊英語書第4單元 cartoon time 怎麼讀

英文原文:
cartoon time 怎麼讀
英式音標:
[kɑːˈtuːn] [taɪm]
美式音標:
[kɑrˈtun] [taɪm]

⑷ 五年級下冊英語一二三四五六月怎麼讀

英文原文:
一月 January 二月 February 三月 March 四月 April 五月
April 六月 June 七月 July 八月 August 九月 September 十月
October 十一月 November
英式音標:
[ˈdʒænjʊ(ə)rɪ] [ˈfebrʊərɪ; ˈfebjʊərɪ] [mɑːtʃ] [ˈeɪprəl]
[ˈeɪprəl] [dʒuːn] [dʒʊˈlaɪ] [ɔːˈgʌst] [sepˈtembə]
[ɒkˈtəʊbə] [nə(ʊ)ˈvembə]
美式音標:yinbiao5.com
[ˈdʒænjʊˈɛri] [ˈfɛbrʊˈɛri] [mɑrtʃ] [ˈeprəl]
[ˈeprəl] [dʒuːn] [dʒʊˈlaɪ] [ˈɔːɡəst] [sɛpˈtɛmbɚ]
[ɑkˈtobɚ] [noˈvɛmbɚ]

⑸ 五年級英語怎麼讀

五年級英語是fifth grade
fifth grade讀音接近 費佛斯-葛瑞德

⑹ 五年級的英語是怎麼讀的

grade
five
讀作/greid
faiv/
如果是指在五年級應該怎麼學英語,就要另說另講了~~~

⑺ 5點15分用英語怎麼寫(五年級)

fifteen to five

⑻ 我讀五年級了英語怎麼寫

我讀五年級了英語
I am in Grade Five now.

⑼ 我上五年級英文怎麼說

I'm in grade five。

grade 英[greɪd] 美[ɡred]

n. 等級; 年級; 職別; 成績等級;

vt. 評分; 安排; 依序排列,依等級排列; 評估;

vi. 屬於…等級; 緩緩地變化或發展;

1、克里斯托弗:我上五年級。

Christopher: I'm in Grade Five.

2、自從我上五年級開始,我就住在這個公園,現在我已經37歲了,以前從未發生過這種情況,從來沒有。

I lived in this park since I was in fifth grade and I'm37 now and this has never happened before, never.

3、多多:我要上五年級了,就算不能進放映室,但總能和你做朋友吧?

Toto: Now that I am older and to to fifth grade, I don't say I should come in the booth, but can't we at least be friends?

(9)五年級英語上午和下午怎麼讀擴展閱讀

近義詞class

英 [klɑ:s] 美 [klæs]

n.班;階級;等級;種類

vt.把…歸入某等級,把…看作(或分類、歸類);把…編入某一班級

adj.很好的,優秀的,出色的

vi.屬於…類(或等級),被列為某類(或某級)

1、In desperation I joined a physical exercise class.

在絕望中我參加了一個健身班。

2、Her class teacher made a special arrangement to discuss her progress at school once a month.

她班上的老師作了特別安排,每月討論一次她在學業上的進展情況。

3、Most of the students in this class are good at mathematics.

這個班的學生多半數學很好。

⑽ 五年級下冊英語單詞表英語怎麼讀

首先,你得來先學會音標
然後,源跟著音標自己去拼讀單詞;根據每個音標所對應的英文字母還有一些特殊對應的一並記下來,那麼以後就可以分節地去背單詞了,背單詞也會變得容易
最後,五年級應該會有錄音帶發,那麼就聽課文,看看自己讀的新單詞對不對,也試著根據文本猜測單詞意思

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