五年級上冊第18頁怎麼讀英語
⑴ 五年級上冊英語書第三課怎麼讀
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園.
學校的大花壇在這個季節里更美麗.花壇中間的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇.花壇周圍的草開始黃了,陽光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金.
再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發也失去了往目的濃密.一片片黃葉成群結隊地往下落,那樣子時而盪鞦韆,飄飄悠悠;時而,像降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔.同學們剛剛清掃過地面,轉眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯.走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個小同學,正在地上揀樹葉,准備夾進日記本里做標本,看飛舞著,讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:「落葉不是無情物,化作春泥更護花.」
抬起頭來仰望萬里無雲的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成「一」字形,一會兒排成了「人」字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:」來年我們再見!」
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛.同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報.
我愛秋天,更愛秋天的校園!
⑵ 英語書五年級下冊第7頁短文怎麼讀
◆學生在家長會發言稿
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個主席台上,代表全校的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該「百尺竿頭,更進一步」。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:「您們辛苦了!」(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
(掌聲一片)
⑶ 五年級英語上第14頁,課文怎麼讀
課文上的內容,可以在小飛機英語上邊聽的到音頻。
⑷ 五年級上冊英語第7頁的一段話怎麼讀
建議你去借一下五上的英語磁帶,這樣比較有用。如果就這樣用中文的諧音的話,發音不準確,影響學英語
⑸ 五年級下冊英語,第8頁第9頁,第10頁。怎麼讀
如果你是人教版,可以下載一個 人教點讀 的APP,選好數的版本後,到電子課本里會有點讀功能
⑹ 五年級英語下冊第四頁怎麼讀
人教版五年級數學下冊期末模擬試卷 一、填空題(1.5分×22空=33分) 1、在1~10這十個自然數中,既是奇數又是合數的是( );既是偶數又是質數的是( );( )既不是質數,又不是合數。 2、18和24的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。
⑺ 人教版五年級上冊英語課本教你怎麼讀
get up
⑻ 英語書,47頁,怎麼讀 五年級上冊
答案沒有,自己想去
一、填空。(15分,每空一分)
(1)四百五十三萬六千寫作( ),改寫成以萬作單位的數是( )。
(2)3.04平方米=( )平方米( )平方分米。
(3)0.6噸=( )千克。
(4) 的分數單位是( ),它有( )個這樣的分數單位組成。
(5) =( ):15= =( )%
(6) 甲和乙的比是2 :3,乙是丙的 ,丙和甲的比是( )
(7)24和18的最小公倍數是( )
(8)把 、1.667、167和167%按從大到小的順序排列起來。
( )
(9)一個圓柱體,它的體積是48立方分米,和它等底等高的圓錐體的體積是( )立方米。
(10)一個分數,分子與分母的和是47,如果分母加上13所得分數是 ,原來分數是( )。
二、判斷。(10分,每題一分)
1、兩個圓的周長相等,那麼它們的面積也相等。( )
2、在比例中,兩個內項互為倒數,兩個外項也互為倒數。( )
3、甲數比乙數多10%,乙數就比甲數少10%。( )
4、五年級有學生98人,全部到校,出勤率是100%。( )
5、分母一定,分子和分數值成反比例。( )
6、有6千克瓜子,吃了 千克,剩下5千克。( )
7、X的4倍加上6寫成式子是4X+6. ( )
8、因為25%=0.75,所以小數和百分數的意義相同。( )
9、如果甲數是乙數的80%,那麼乙數比甲數多25%。( )
10、環形面積比扇形面積大。( )
三、選擇。(5分,每小題一分)
1、把5米長的繩子平均分成7段,每段長度佔全長的( )
○1 米 ○2 ○3 ○4 米
2、甲數是60,比乙數多10%,表示乙數的式子是( )
○160×(1+10%) ○2 60×(1-10%)
○360÷(1-10%) ○4 60÷(1+10%)
3、植樹節中學生植樹,活了100棵,了2棵,成活率是( )
○1 100% ○2 98% ○3 102%
4、今年比去年增產二成,今年是去年的( )
○1 20% ○2 80% ○3 120%
5、單價一定,數量和總價成( )
○1 成正比例 ○2 成反比例 ○3 不成比例
四、計算。(8+6+6+12=32分)
1、 直接寫出得數。(8分)
304+198= 3- = 10 ×2= 1-4÷7=
7.5× = 5.2×6= 3.85×0+2.4= 21 ÷7=
2、用簡便方法計算。(6分)
○19.98×78+22×9.98 ○24.9+ 5.56 + 4.34+ 5
3、脫式計算。(6分)
8.6+2.6×3.5÷1.3 8- 9.4- × ÷0.75
4、解比例(12分)
○1 =5:14
75 : =2.5:12
五、 列式計算。(8分)
○1200的 除以20個 ,商是多少?
○2 的 減去1.8除 的商,差是多少?
五、應用題。(6分×5=30分)
1、甲乙兩地相距640千米,客車和貨車同時從甲地開往乙地,已知貨車每小時行40千米,客車速度與貨車速度比是3 :2 ,幾小時後兩車相距60千米?
2、一個築路隊鋪一段鐵路,原計劃每天鋪3.2千米,實際每天比原計劃多鋪25%,實際鋪完這段鐵路用了12天,原計劃用多少天鋪完(用比例解)
3、一種農葯的葯液和水,是按1 :1500配製而成的,要配製這種農葯750.5千克,需要葯液與水各多少千克?
4、小娜看一本書,第一天看了總頁數的 ,第二天看了總頁數的25%,第三天看了42頁,正好看完。這本書共有多少頁?
5、甲乙兩個修路隊合修一段公路,甲隊的工作效率是乙隊的 ,兩隊合作6天;正好修完這段公路的 。餘下的由乙隊單獨修,還要幾天才能修完
⑼ 五年級上冊英語的怎麼讀
是單詞還是句子?第幾單元的?我就是五年級的,有什麼不會的問我好了。
⑽ 五年級上冊英語怎麼讀人教版
您好,不建議用這種漢字標音法,讀起來怪怪的,好好學音標,可以在課堂上聽到專老師讀的不是屬課本單詞的生單詞用漢字標音法標一下,下課再查字典。多聽聽錄音也挺好的,英語書配套的應該有光碟或者磁帶的,你可以播放光碟或者磁帶,找到一單元的單詞,然後跟讀,這樣對你的發音和對詞語的熟悉度有很大幫助。