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怎麼樣給小學生補英語怎麼說

發布時間: 2021-01-08 09:16:43

❶ 小學生需要補英語嗎

作為我們家長抄嘛,就是想了解一下怎樣讓孩子能從小就比其他孩子強。小學生學英語的優勢在於小孩子接受能力強,要抓緊時間讓他學習英語是很有利的。所有大多數家長都會替孩子把關,在他們還沒有意識自主學習的時候為他們報一些班,也未嘗不可。不過,我是幼師,就我個人而言我對小學生課外報班持不反對也不鼓勵的態度。我認為報班可以,但有幾個標准。一呢是,這個班應該是和上課內容不同的。因為這樣才有意義,不是重復學習。比如中國學校多數是教授書面的英語,那就給孩子報個口語班,鍛煉孩子的口語和聽力,就可以達到彌補上課不足的作用。二呢是,報班需是孩子願意學的班。如果是孩子學不進去的,早早打消這個念頭,不要浪費錢。所以,報班需要找能夠充分調動起孩子興趣的輔導班,才能達到效果。比如英語ing的口語班就很不錯,生動有意思,外教一對一教學,還是當下流行的電話英語。這類的班我覺得讓孩子報一個也無妨。

❷ 給小學生補語文和英語要怎樣補

語文補課方法:

  1. 熟悉課文,學會課文裡面的生詞以及生詞的意思;

  2. 讓學生閱讀並且讓回他談談自己的想法答,然後老師再跟學生分享自己的;

  3. 每周安排學生寫一篇短文,記錄有趣的或者學生自己想分享的東西。

英語補課方法:

  1. 帶著學生一起學習復習課本上的單詞,盡量把每一個單詞進行延伸講解;

  2. 帶著學生一起閱讀;

  3. 給學生放英語聽力,聽懂不是重點,重點是多聽,刺激大腦對英文環境的適應;

  4. 每周或者每節課跟學生用簡單的英文交流,鼓勵學生把英語說出口。

    注意:不管是英語還是語文,都要培養學生的興趣,保持學生對課程的好奇心。

❸ 給小學生補英語

首先,不要讓小朋友討厭你。第一次見面不要馬上給他講什麼特別難回的知識,讓他能答聽懂有成就感。
然後,上課中如果碰到和他興趣有關的東西就稍微擴展一下,哪怕和英語無關,注意培養他上你的課的興趣,逐步喜歡英語。
其次,才是上課的內容。其實小學沒什麼難的東西。多背背單詞,課文,適當做做練習題就可以了。還是貴在堅持。
上課頻率要高,但不見得時間特別長。

❹ 給小學四年級的學生補英語,應該補習些什麼內容

問題 給小學四年級的學生補英語,應該補習些什麼內容?

主回答

從開始專就應該打好英語屬的基礎。要學好英語,首先就要明白其中的意思以及句型。按照我們老師的方法,堅持每天讀書讀兩到~3遍即可。然後不能空英語作業,堅持把單詞弄懂,只有弄懂了單詞才能明白意思,達到一看就能明白意思的境界,當然,更好是能默出來【但這個不能勉強,因為小學四年級就開始默很多單詞會增加負擔和勞累,效果更差,所以能默出一些稍微簡單【比如hello,bye之類的】

也要弄懂一些概念。

比如:be動詞有is/am/are/was/were

之類的

❺ 小學生需要補英語嗎

我也是一名小學生,我三年級補了一次,後來再也沒補,成績和補課都一樣內.

我把我的學習方法教你:

  1. 暑(寒)假買容一本英語書,一天學一個模塊的單詞.如果怕忘記讀法可以注音標,然後想辦法學會音標.

  2. .課文你可以試著自己翻譯,實在不行你在用電腦或者手機查查.

    (備注:建議你寫在本上,省的寫錯了.)

  3. 放學時,你在家裡的時候可以復習復習單詞,寫幾遍,並背下來,然後讓家長考.

    The end

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❻ 給小學三年級的補英語.要怎麼補

主要從聽說讀寫四方面,重要的是要培養好學習的興趣。再具體版針對薄弱的方面來進行權補習。
首先:要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言,它源於生活,並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感,會激發更多的學習興趣。

其次:豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習,精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞,平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽,他會更容易掌握這些單詞的拼寫,形成好的英語學習習慣。
最後:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學習的語言環境,孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環境的影響下,孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學,互動有趣的教學方式,更能激發孩子對英語的興趣。

❼ 怎麼給小學生補英語課

多聽多說多練

❽ 怎樣給小學生補英語

興趣是對學好英語抄很重要,你可以通過讓孩子看兒童英語節目或是簡單的美劇,在增強他的興趣的同時,也可以給他創造一個氛圍。小孩子學語言能力比較強,如果現在他一直接觸英語,聽久了以後,他的口音,語法都會自然變得很好。平時盡可能多放英文歌曲,孩子聽不懂沒事,要的是那種感覺。
接著,再教他音標,然後就是讓他學會背單詞。背單詞的時候,可以用小卡片寫上家裡各個東西的英文並貼在上面。比如窗戶就貼個window,門就貼door,這樣,孩子每天都看到這些,就會記得更深了。
最後就是教語法了,小學語法比較少,可以每天教一點點,不用太多。
語法不是很重要,可以等到孩子大點在學,現在最重要的是興趣,以及多聽標準的美式發音。
您好,希望我的建議可以幫到你,我暑假也要去兼職做英語老師,您可以跟我講講教授初中英語的一些經驗嗎?謝謝

❾ 如何為一個小學生補好英語、到底該從哪開始補

音標,學會音標之後沒有學過的單詞只要知道音標就會讀·我現在是中學·會了音標背單詞也就容易了·

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