如何看待小學生補英語怎麼說
A. 小學有必要補英語嗎
小學英抄語有兩個致命襲的問題：一、識句不識詞,二、會讀不會寫.因為課本上都是最簡單的日常用語,靠死記硬背也能會讀.一年級小學生學中文都不能這樣學,何況外語!小學英語過分強調快樂教學,對學生的要求很低.考試成績並不難說明多少問題.這次期末考試我孫子那個班60個學生有39個考滿分的.這種情況造成學生和家長的盲目樂觀情緒.好多家長反映：孩子在小學英語成績不錯,到了初中就掉隊了.關鍵是沒教給學生必要的基礎知識,特別是拼讀單詞能力和歸納句型以負載語法的學習習慣.如果學生不是對英語特別感興趣,家長也學過英語,我認為不必急著上補習班.家長可以指導學生根據相同的拼寫找出讀與寫之間的關系,因為英語畢竟基本上是拼音文字,掌握了讀音與拼寫之間的關系,大多數詞能做到看見了就能讀出來,讀對了就能寫出來.另外要指導學生歸納、套用句型,照葫蘆畫瓢,提高語言生成能力.家長如果具有初中以上的英語水平,可以喝孩子一起看一些視頻誘餌英語節目,多聽、多模仿,這樣可以解決發音、語調不規范的問題.
B. 能不能談談小學生有補習英語的必要嗎
不補習的話，學校課程跟不上
C. 談談你對小學生補習英語的看法
母語學好當然是前提。 如果補習是為應試的話，我是很不贊同的，小學應當是一個培養興趣的階段，因升學壓力帶來的惡補顯然是不恰當的，如果一味強求，說不定會適得其反，讓孩子沒有了信心和興趣。 個人覺得小孩子學英語應該多在語言的表達，交際這方面打基礎。多聽多說，培養興趣和能力。我想有興趣了就不可能學不好。而且培養了能力對以後的個人發展是很有好處的，特別是現在的小學生有這樣的機會，是要好好把握的。把英語看成有趣的東西。 所謂母語學好<如果一定要評判的話>，我覺得就是要有人文素養和對生活思考表達的能力。這是一個終生的過程，小學生畢竟還在學聽說讀寫遣詞造句，是在基礎階段，但很重要。我想你指的母語沒學好一定指基礎不扎實，這樣一來家長還讓孩子鑽英語的話的確不合理。但重心放好就行。
D. 怎樣給小學生補英語
興趣是對學好英語抄很重要，你可以通過讓孩子看兒童英語節目或是簡單的美劇，在增強他的興趣的同時，也可以給他創造一個氛圍。小孩子學語言能力比較強，如果現在他一直接觸英語，聽久了以後，他的口音，語法都會自然變得很好。平時盡可能多放英文歌曲，孩子聽不懂沒事，要的是那種感覺。
接著，再教他音標，然後就是讓他學會背單詞。背單詞的時候，可以用小卡片寫上家裡各個東西的英文並貼在上面。比如窗戶就貼個window，門就貼door,這樣，孩子每天都看到這些，就會記得更深了。
最後就是教語法了，小學語法比較少，可以每天教一點點，不用太多。
語法不是很重要，可以等到孩子大點在學，現在最重要的是興趣，以及多聽標準的美式發音。
您好，希望我的建議可以幫到你，我暑假也要去兼職做英語老師，您可以跟我講講教授初中英語的一些經驗嗎？謝謝
E. 給小學三年級的補英語.要怎麼補
主要從聽說讀寫四方面，重要的是要培養好學習的興趣。再具體版針對薄弱的方面來進行權補習。
首先：要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言，它源於生活，並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感，會激發更多的學習興趣。
其次：豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習，精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽，他會更容易掌握這些單詞的拼寫，形成好的英語學習習慣。
最後：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學，互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。
F. 小學生不應該補英語問題
培養學習英語的興趣，掌握正確的學習方法。只要是對補習英語沒有抵觸情緒，認真學習，當然是一件好事
G. 如何為一個小學生補好英語、到底該從哪開始補
音標，學會音標之後沒有學過的單詞只要知道音標就會讀·我現在是中學·會了音標背單詞也就容易了·
H. 現在小學生就開始補英語，有必要嗎。
有必要。
英語無論是在國內還是國外都用得到，為了孩子以後學習英語的道路，給孩子補習英語有一定的必要，但主要還是得建立在孩子自願的原則上。
如果孩子內心非常抵觸學習英語，那麼家長們也不要強迫孩子，這樣孩子也不會學得進去。但父母們可以通過各種方法激發孩子對英語的興趣，例如給寶寶看一些外語動畫片，在家裡也盡量和孩子用英文對話，讓孩子完全浸泡在全英文的環境下成長。時間長了，孩子也不會太抵觸學習英語了。
孩子小的時候語言天賦是非常強的，這個時期也是學習語言的最佳時期。等到寶寶再稍微大一點，可能就沒有那麼容易學了。所以父母們應當抓住這個機會，讓孩子學習英語。
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小孩學英語技巧
1、培養孩子的學習興趣
俗話說興趣是最好的老師，能夠讓孩子全身投入學習當中。要說英語學習大人都覺得枯燥無味，更何況讓孩子學英語呢，因此在學習的過程中需要增加一些能夠引導孩子英語學習興趣的事物，比方說3D動畫，視頻動畫等教學內容，讓孩子能夠起到邊學邊玩的作用。
2、保持良好的學習習慣
經常使用英語才能越來越熟練，因此，家長在孩子學英語的時候可以為孩子營造真實的語言環境讓孩子將所學到的只是有機會運用到實際生活當中，養成使用英語的習慣。
3、樹立孩子的英語學習自信心
孩子在學習英語的過程中難免會出現各種各樣的問題，作為家長自然不應該太過於求效果，而應該以耐心幫助還是樹立學英語的自信心，不要讓還是產生厭惡學英語的局面。
4、多帶孩子參加有趣的英語活動
平時家長可以帶孩子多大家一些有趣的英文活動，一方面能夠讓孩子增長見識，一方面也能夠讓孩子保持良好的英語學習興趣，培養孩子主動接觸英語的習慣。
I. 小學生需要補英語嗎
我也是一名小學生,我三年級補了一次,後來再也沒補,成績和補課都一樣內.
我把我的學習方法教你:
暑(寒)假買容一本英語書,一天學一個模塊的單詞.如果怕忘記讀法可以注音標,然後想辦法學會音標.
.課文你可以試著自己翻譯,實在不行你在用電腦或者手機查查.
(備注:建議你寫在本上,省的寫錯了.)
放學時,你在家裡的時候可以復習復習單詞,寫幾遍,並背下來,然後讓家長考.
The end
記得給好評呦❤
J. 大家對小學生補習英語怎麼看，有必要嗎
小學補習英語在某種程度上是可以推薦的，可以把重心放在提高孩子對英語的興趣內上，不要總容是為了應試，興趣是最好的老師嘛，目前這個階段，只要孩子能夠簡單地使用英語交流，唱歌，不反感英語就很好了，比如家長可以有意識地帶孩子去看英文動畫片，既陪伴了孩子，又潛移默化地讓孩子感受了英語，如果能讓他在其中捕捉到一兩個學過的單詞，更會讓他產生興趣和動力的，反之，如果一旦對某一科目產生反感，那孩子在以後的學習中會很痛苦的。真心希望能夠幫到你！