師范學生用英語怎麼說

『壹』 師范類英語和非師范英語的區別

一、培養目標不同

師范類英語培養目標：能夠在中學及有關教育機構從事英語教學、研究和管理工作的高素質精教善研教學人才。可以成為學校和區域的英語骨幹教師，具備成為省級學科教學帶頭人和卓越教師的發展潛質。

非師范英語培養目標：掌握過硬的語言基本技能、扎實的英語語言文學基礎知識，具備較為嫻熟的跨文化商務溝通能力、能夠按國際慣例從事商務活動的能力，能適應國際商務活動的發展需求，能在外事、經貿、文化、教育、科研、政府、銀行等部門從事管理、貿易、教學、營銷、翻譯、服務等工作的應用型、復合型國際商務專業人才。

二、課程設置不同

師范類英語核心課程：綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、語言導論、英語文學導論、跨文化交際、西方文明史、學術寫作與研究方法等。

非師范英語核心課程：

1、 英語知識與技能課程，包括綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、英語語法、綜合商務英語、商務英語聽說、商務英語寫作、英語演講與辯論、商務翻譯、學術寫作與研究方法等。

2、 經貿知識與技能課程，包括經濟學導論、國際營銷概論、管理學導論、國際貿易實務、國際商務談判等。

3、 跨文化交際課程，包括跨文化商務交際導論等。

4、 人文素養課程，包括英語文學選讀、英語國家社會與文化。

(1)師范學生用英語怎麼說擴展閱讀：

師范類英語培養規格和培養要求：

1、具有扎實的英語語言基礎和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；

2、掌握英語語言學、英語對象國文化、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

3、具有較強的第二外國語的實際運用能力；

4、掌握文獻檢索、資料查詢及運用信息技術獲得相關信息的基本方法，具有初步科學研究的實際工作能力。

5、畢業生熟悉教育政策與法規，掌握並能運用教育學、心理學的基本理論，英語教育、教學基本理論，具備良好的教師職業素養和從事英語教育、教學的基本能力。

『貳』 師范畢業生用英語怎麼說

graates from teachers' college

『叄』 英語師范系用英語怎麼說

guangxi teachers ecation university
你們學校官網就這么翻譯的

『肆』 "免費師范生"用英語怎麼說

gratis pedagogical student

『伍』 師范生用英語怎麼說

Student(s) graated from normal school/teachers' college. 我就是名師范生

『陸』 簡易師范學校 用英語怎麼說

如果簡易是學校名字，就直接翻譯Jianyi。如果指簡單的，就翻譯Easy。
Jianyi
normal
university。

『柒』 "免費師范生政策"用英語怎麼說呢

Free pedagogical student the policy.

希望能幫到你

『捌』 徐州師范大學用英語怎麼說

Xuzhou Normal University

『玖』 用英語怎麼說「師范專業的學生」和「非師范專業的學生」

students majoring in teacher-training
students not majoring in teacher-training

『拾』 我是阿壩師范學院的學生。用英語翻譯

我是阿壩師范學院的學生。
I am a student of aba teachers college

我是阿壩師范學院的學生。
I am a student of aba teachers college

我是阿壩師范學院的學生。
I am a student of aba teachers college