三年級上冊英語不會讀怎麼辦

『壹』 三年級英語不會讀怎麼辦啊

三年級英語上冊代讀是什麼意思？
如果是想聽課文朗讀或者單詞朗讀，可以給你推薦家長通。如果不是就愛莫能助了。。
你可以把你的問題再細化一下

『貳』 小學英語不會讀怎麼辦

小學英語不會讀可以學習自然拼讀，所謂自然拼讀，就是見詞能讀，聽音能寫回，是英美國家答的孩子學習英語讀音與拼寫、增進閱讀能力的教學法，核心是建立字母（letter）和語音（sound）之間的對應關系，即掌握字母與字母組合的發音規律。

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『叄』 孩子上小學三年級了，英語不好怎麼辦

樹立信心，堅持學習：
學好一門外語的過程一定是辛苦的，因為對大多數中國人來說，我們沒有除了上課以外，沒有太多再去接觸外語的語言環境。而學好英語這件事對於我們步入社會來說又是一塊必不可少的「敲門磚」。因此不管對學習英語這件事是否有興趣，都要培養自己的興趣，並且樹立信心，每天堅持學一點，不能兩天打漁三天曬網，這樣光憑新鮮感的學習是沒有成效的。堅持每天的聽說讀寫：
沒有英語的語言環境，那麼我們就應該自己創造語言環境，讓我們沉浸在英語的氛圍當中，這是很有助於英語學習的。如果英語學不好的同學，看一下自己是不是每天都有訓練自己在英語方面「聽說讀寫」的能力，對單詞的儲備量是否每天都有更新和回顧。
找到一起學習的夥伴：
如果英語學不好，又十分想學好的同學，不妨找一個同樣有學習英語興趣的夥伴一起學習，一起交流英語學習的經驗。這樣夥伴之間相互的競爭與鼓勵，也有利於英語學習水平的提高。
基礎打扎實，難點不疏忽：
學習外語，最重要的基礎毫無疑問的就是背單詞。雖說背單詞這樣簡單的事，可也不能光靠死記硬背，要從背單詞中找到單詞與單詞之間的規律，以及相同詞根的單詞之間詞性的變化等等。將單詞的基礎打扎實，才能更好地學習句子及文章。而對於自己不懂和不清楚的地方，一定要想辦法去弄明白。因為，語言的東西是環環相扣的，說不定此時不懂的一個小難點，下次遇到時就會變成一個大難點。
勇敢的表達：
語言的學習，無非最重要的是讓我們更好地交流，尤其是在口語的表達方面。不要管自己說的對還是錯，也不要管別人是怎樣評價自己的發音，因為終歸收獲的是自己。小編親身經歷告訴各位口語不好的同學一個實例：小編曾經有一個同學，英語發音很不好聽，英語成績也一直是班裡中等水平，可是他從來都不管別人對他英語方面的各種評價，總是勇敢的表達自己的口語，努力的學習。現在已經沒人再笑話他了，因為他已經當了可以教別人的英語老師了。所以英語學不好的同學，千萬不要灰心，要勇於用英語去表達。總有一天一定會看到自己的進步的。

『肆』 孩子上三年級剛學英語只會讀，寫下來不認識怎麼辦

要有耐心。虛歲七歲今年剛上一年級，允許他有不足之處。對了 我目前上的ABC天卞口語的教師說過，事實上要學好英語是很容易的 絕對有個適合的研習環境與闇練口語對象 外教水平很重要 純正歐美口音(非東南亞)非常重要，堅決經常口語溝通，1對1針對性教學才可以有最.好.的學習成果；課後需要回放復習課程錄音音頻，把所學知識融會貫通~如果真的沒有練習對象的話 最好能去可可或愛思獲得課外學習資料研習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，很快的語境就提升起來 學習效益肯定會迅速明顯的..引導他，對功課的興趣，認字需要講技巧，比如形聲字，可以用形旁和聲旁幫他記憶。數學好辦，粗心就引導他細心核對答案。英語需要懂行的人指導（特別是發音）。不要急，男孩子小學一般學習不如女孩子，初中後，有後勁。

『伍』 小孩子三年級，英語不會讀怎麼辦

可以每天教他讀英語或者是報補習班

『陸』 三年級了，英語不會，怎麼辦

好好背單詞，不懂讀的問老師，定要究根問底問懂為止。上課要認真聽，跟上老師的節奏，不要開小差。但最重要的是要對英語有興趣。

『柒』 剛上三年級英語都不會認咋辦呢

學習英語沒有竅門，我當年學習這門鳥語，總結出幾個規律和記單詞技巧，希望對你有用，首先，我們來談談記單詞，這是學習英語的基礎，一般的單詞如狗（dog）你可以在單詞後面記上發音（都個）然後記do發（都），g發（個），這樣不僅僅會提高記單詞的效率，還能記住發音，如果你長期這樣訓練，你就可以聽音能寫，還有就是下死功夫，我有一同學，一年級就開始背牛津英語詞典，差不多25厘米厚的一本詞典背完之後使得他現在的詞彙量可以去考研究生了，所以，我這里所說的下死功夫就是指拚命記單詞，由於學校的等級不同，一些學校的學生一年級就開始接觸英語了，有的甚至更早，你已經比他們晚了，所以你要付出的是比其他學生更多的努力與時間在英語上，英語就是離不開死記硬背，因為只有背熟了單詞，你才能讀懂課文，之後參與考試獲得高分，當然你除了要熟記書本單詞，你也要試著拓寬課外詞彙量，經常翻翻英語詞典，看看也是有用的，四年級之後的英語靈活了，題目也難了，你不僅僅要記單詞，還要多做題，掌握答題技巧與答題思路，這些都對你參加以後的畢業會考有幫助的，之後就是虛心求教，這就不用我去強調了，好了，這就是我的全部經驗了，聽或者不聽全看你是智者，還是蠢蛋

『捌』 孩子上小學了，英語不會讀怎麼辦

單詞 一節課四十分鍾,如果用來背單詞背課文的話,全班都弄好的話,一節課都不夠.一天最多也內就一節英語課.老師容課上肯定是教的,誰敢不教,要統考的,一考就能見底的.小學三年級的英語確實是語法不教,音標不教的,太早了.
只說老師有問題,是不是太偏執了點,是不是太溺愛自己的孩子了?課堂上教的課文,如果不會讀,是有磁帶的,回家需要自己再跟著錄音機學的,課堂上的是短時記憶.
如果你覺得自己的孩子夠自覺,你可以完全放心.
但是你也要記住,孩子就是孩子,他正處於學習習慣的培養期,如果作為家長,孩子在家的時間,你都不想對他的學習多關心一點,你是不是太不負責任了呢?
現在70,80後的有些家長是不是自己玩心太重了?學校里老師管,放學回家了,你自家的孩子也總能抽出點時間關心關心吧?

『玖』 小孩子三年級，英語不會讀怎麼辦

孩子英語不好主要在兩個方面。
1、孩子總覺得英語單詞難記！慢慢的就產生了反感。認為難記就不記了，也沒什麼大不了。
2、孩子從小就不喜歡英語，不想學。所以成績不好。要想把成績提升，就要先讓孩子從心底喜歡英語，等到孩子愛英語了，成績就好了。

英語單詞記憶法
全身心記憶法

根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了「小和尚念經」，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。

聯系記憶法

聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。

同義記憶與近義記憶

掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。

同類記憶與比較記憶

『拾』 三年級英語不會讀怎麼辦啊

現在有道這些英語學習工具可以提供真人發聲，步步高學習機可以「哪裡不會點哪裡」，慢慢學就好啦~在課堂上跟著老師來，問題不會太大的，三年級的英語還不算太難。