怎麼學好小學三年級英語
Ⅰ 小學英語3年級，從無到有怎麼學
小學三年級是大部分小學開始開設英語課的階段，對於孩子來說，他們是第一次接觸英語，從無到有地學習發音、單詞和語法等知識。我們都說好的開始是成功的一半，起步階段是最困難的，但一旦步入正軌，孩子的英語學習就會變得輕鬆起來，所以小學英語3年級的學習是最關鍵的。具體應該怎麼做呢?
自然拼讀法
孩子剛開始學習英語的時候，什麼基礎也沒有，聽不懂老師說的英文是很正常的。如果孩子從一開始就接觸自然拼讀法並加以學習，那麼進步就會非常快。而自然拼讀法的核心就是字母的讀音，因為單詞並不是由字母所構成，而是由字母的讀音構成的，相同的字母位於一個單詞的不同位置的時候，比如詞首和詞尾，它的發音是不相同的，孩子只要能掌握這些不同位置的發音規律，就能在不認識單詞的情況下也能讀出它的正確發音。
全英文環境
很多家長都對於在孩子小的時候沒有給他找一個外教學英語而後悔，這是因為孩子在學校里學習英語的環境歸根結底是一個中文環境，老師是中國老師，上課的時候考慮到孩子的基礎，也不會用全英文進行授課。雖然這樣的教學方式更容易被孩子所接受，但是這也會導致一個問題，就是孩子感受不到真正的英語語境是怎樣的。一個全英文的學習環境，不僅可以讓孩子切身感受到標準的英語發音並進行學習，還可以讓孩子適應並習慣與外國人對話的氛圍，從而培養孩子接受、適應新環境的能力。
鞏固興趣
孩子對新事物的興趣是很濃厚的，但這種興趣來得快去得也快，難的不是讓孩子對學英語產生興趣，而是將其維持下去。最好的方法就是要老師在上課的時候擯棄填鴨式的教學方法，在課堂上穿插形式豐富的趣味項目，如做英語小游戲、講故事、唱英文歌、多給表現好的孩子給予獎勵等等。不過在學校的課堂上，為了完成特定的教學任務，老師們很少進行這類活動，灌輸式的方法比較多。所以如果有條件的話，家長還是要讓孩子去培訓班進行相應的學習。
像培訓機構這樣的在線英語外教機構就比較能夠滿足孩子這些方面的學習需求，它既能給孩子提供全英文的學習環境，課堂上也設置了不少趣味環節，進一步地培養並鞏固孩子的學習興趣，讓孩子愛上英語。
Ⅱ 小學三年級的英語學習方法，都有哪些
情境教學就是根據教材創設以形象為主體，富有感情色彩的情景和氛圍，激起孩子的學習情緒，從而引導他們從整體上理解和運用語言的一種教學方法。英語中的情境是指一種生活場面。在英語教學中，創設生動形象的情境，既能活躍學習氣氛，激發孩子的學習興趣，鍛煉學生的語言能力，又能培養孩子的思維能力和想像能力，逐漸養成用英語思考問題的良好習慣。
每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的書寫和聽讀作業。尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的，家長也可以要求他們重新做。聽錄音閱讀英語的任務一定要高質量完成，達到一定時間，能夠做到標准流暢。
Ⅲ 怎樣學好三年級的英語建議
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
Ⅳ 三年級怎樣學好英語
隨著時代的進步，社會的發展，我國越來越全球化，英語的學習也顯得更重要了。現在是一個全民學英語的時代，作為一門世界通用語言，在很多領域我們都會用到英語，不會使用英語會給我們生活帶來很多的不便。小學三年級正是英語正式成為小學教程的時候，對於一些剛接觸到英語的孩子來說，學習英語首先就要培養學習習慣和對英語的興趣。下面我們就來看一下三年級怎樣學好英語。
一、三年級學生學好英語應先培養學習英語的興趣
正所謂興趣是最好的老師，大多數三年級學生都是第一次接觸到英語，對英語很陌生，甚至會抵觸英語的學習。所以說，三年級學習英語應首先培養孩子的學習興趣，讓孩子們帶著強烈的慾望去讀英語、聽英語、說英語、寫英語。為了培養孩子的興趣，老師可以為孩子講英語故事，播放英文動畫短片，以此吸引孩子的學習興趣。
二、三年級學生學好英語應藉助互聯網平台
隨著互聯網的迅猛發展，網路平台在線學習英語的模式越來越被家長認可。三年級學生在線學習英語、線上一對一教學，顯而易見的優點就是針對性強，使每個人孩子都是獨一無二的。每位老師會根據孩子的學習狀況為其量身定製教學方案。這種學習方案無論是從哪個方面來講都是與孩子學習的實際情況相符合的。孩子在線學習英語可以做到哪裡不會就問哪裡，這種學習效果是普通的在教室課堂上學習難以達到的。
三、三年級學好英語可以採用游戲學習法
游戲教學法是指在教學中盡可能地採用游戲的方式，將枯燥的語言教學轉變為學生樂於接受的、生動有趣的游戲形式，為學生創造和諧、有趣、豐富的語言交流情境，使學生在玩中學、學中玩。游戲教學法不僅讓學生學習了知識，更重要的是培養了學習的興趣。
英語對三年的孩子是陌生的，對於一門陌生語言的學習，三年級學生的老師和家長應該用合理的方法來引導孩子學習，比如像上文所說的游戲教學法和藉助互聯網平台的方法都是很好的方法。
Ⅳ 小學三年級的孩子應該如何學習英語
第一、學好英語，音標是第一步。
我們這一代有些人會抱怨我們學校的老師根本不教音標，我們自己的音標太差了，看了都看不懂。小學生學習英語時，音標必須學好，學習音標對於將來單詞的記憶、發音、聽力都是至關重要的。
(1)學會拼讀音標後，就可以根據音標記憶單詞，大大提高了單詞記憶的效率。
(2)學好音標，能有地道的英語發音。英語聽說讀寫是相輔相成的，發音決定了詞彙記憶、口語發音、聽力水平。如果學不好，將會產生單詞發音錯誤、口語不純正、聽不懂聽力等一系列不好的結果。
第二，多聽和多讀是學好英語的基本目標。
要學好英語，多說多聽是必要的。老師和家長應該鼓勵學生多讀英語，但不要像小和尚誦經一樣，而是要用腦去讀，避免單一的形式，可以進行角色扮演等英語活動。小學生在剛開始學習英語的時候，興趣都很濃厚，都願意讀給父母聽，但逐漸害怕「開口」。因此這就需要家長的鼓勵和表揚，提高小學生英語學習的信心。
第三，背誦大量的單句、對話和生活習語。
反復消化每天背誦的材料，藉助想像力，親自表演出來。小學生可以寫英語日記，常用的詞彙也可以用，看起來是練習寫作，其實是練習口語。當你寫作的時候，你的大腦正在用英語做高強度的練習，用英語思考是一種高級的口語訓練方法。
Ⅵ 英語三年級學習方法
三年級的英語是學習的起步關鍵時刻。首先英語音標學習是英語學習入門的關鍵，也是練好聽說讀寫的基本功和基礎。英語音標就像漢語學習中的拼音一樣，學會了英語的音標就相當於我們學會了漢語拼音一樣。而小學生掌握好了音標就具備了自學單詞的能力，也就相當於掌握了一門自學的技能。同時又培養了良好的語感，發音更准確了，語法學習、閱讀理解都能得到相應的提高。
其次三年級學生想要學好英語，多聽多讀是必須的。家長和老師應該多多鼓勵學生開口讀英語，要帶著腦子去思考去讀，為了避免形式過於單一導致學生沒有學習的興趣，建議老師可以在英語課堂上發起英語主題活動，如游戲互動環節、角色扮演、主題辯論塞等等，以學生感興趣的方式去做切入點，激發他們踴躍參與的積極性，保持學習的激情。而家長們則可以在家與孩子一起觀看英語原版動畫片，對於孩子喜歡的動畫片段進行反復觀看
與跟讀的方式，這樣可以提高孩子對於看英語的興趣，還能增強孩子英語的口語表達能力。
最後就是培養學生閱讀的好習慣，這是建立在所有語言學習最基本的也是關鍵的方法。只有閱讀能力增強，擁有足夠多的知識儲備量，才能獲得學習的優勢，比如理解能力比較快、反應能力比較快、寫作能力比較好、口語表達能力比較強等。
因此，只有學習英語只要用對方法，就能在學業和能力上快人一步。
Ⅶ 小學三年級學生如何學好英語
學英語沒有什麼訣竅，只要肯花時間就能學好。
小學階段強調聽、說專領先，不必過屬份強調閱讀和語法，但詞彙和習語一定要背。三年級學生每天可分兩次學，早上出門前不看書反復聽CD或MP3，聽10～15分鍾。晚上不看書跟著CD或MP3讀課文和單詞，時間15～30分鍾，盡量模仿CD上的讀音，直到每課的課文和單詞都能准確、流暢地背誦為止，會背的內容要經常復習，要認真完成老師布置的全部學習任務。
這種方法對付校內的英語是綽綽有餘，隔天學一次都可以。現在公立學校的英語要求都較低，個人認為即使校內的英語學好了也沒有什麼用，最好超前多學一點，小學生記憶力好，時間相對多一些，是學習語言的黃金時間，小學把初中英語解決了，初中把高中的內容學完，到高中就可以為其他課程騰出寶貴的時間。
建議參加校外英語學習班，學習要求和方法是一樣的，把晚上的學習時間增加一點即可。
Ⅷ 小學三年級才開始學英語怎樣才能學好英語
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
Ⅸ 小學三年級剛學英語，怎麼打好基礎
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的進程.那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(積極爭取)
家長不知道如何在小學三年級英語輔導孩子,可以關注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平台.外籍教師的一對一教學效果確實好得多,它在說話方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語並不困難,但仍有許多客觀情況限制了學習的進度和有效性.三年級小學英語輔導的缺點是什麼?
1、教學進度
在教學進度方面,大多數學校的三年級學生開始學習英語,個別學校從一年級開始學習英語.教學進度的差異造成了學校與學校之間的差異,這增加了學校的管理和教學成本.與此同時,學生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個別的學校,大多數學校在教師配對方面存在差異.無論是在哪個城市,都缺乏英語教師.大多數英語科目由其他科目教授,如數學老師或語文教師任課英語老師現象很常見.
二、那麼父母如何正確指導孩子學習三年級英語?
對於三年級的孩子,家長可以考慮給孩子一個基本的英語培訓課程.三年級兒童學陰雨缺乏的是系統的教學和專業指導,因此很多家長為子女選擇專業的三年級英語輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對於三年級的英語輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是一個不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專業的外籍教師可以讓學生從零開始.
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學三級英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
Ⅹ 三年級的孩子怎麼學英語
現如今有很多家長，都在關注孩子的英語學習，畢竟之後的英語是很重要的，孩子要從小就學習英語，這樣對於以後的英語學習是有好處的，這樣能夠打好英語基礎，有家長說，孩子現在學英語總是記不住，這就需要家長慢慢引導孩子學習了，具體怎樣學？這里有技巧。
1.循序漸進的引導教學
孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。
2.根據孩子的英語學習需要
對於孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。
3.不能英漢翻譯式學習
在孩子的學習過程中，家長們需要幫助孩子理解聽到的，看到的內容，但是切記不要使用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子去學習英語，藉助具體的實物來幫助孩子理解英語。
4.引導孩子說英語
有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。
5.用音頻興趣教學
可能有的家長英語水平不高，自己發音不準，但是不用勉強自己教孩子學英語，家長可以利用英語音頻、繪本等給孩子純正英語口音進行引導孩子，多給孩子一些陪伴和鼓勵，讓孩子聽英文兒歌看英文動畫片也是可以的。