英語六年級升初中基礎差的怎麼教
⑴ 怎樣學好初中英語 基礎不好怎麼補救
初中生英語基礎不好,一定要引起重視,初中正是學生打基礎的重要時期,一定不要在起點就掉隊,下面我為大家總結了初中英語基礎不好的學習方法,僅供大家參考。
初中生要重視單詞的積累
積累單詞是初中生學好英語的關鍵,英語的詞彙量不夠,一定會直接影響英語水平。但是在現實生活中,常常有很多初中生認為記單詞是一件很枯燥的事情,總是會出現邊記邊忘的現象。
實際上,英語單詞的記憶是有一定的方法和技巧的,初中生可以通過一定的方法技巧記憶英語單詞,比如說利用諧音法記憶單詞,利用聯想法記憶單詞或者利用詞根法記憶英語單詞等等。
基礎不好怎樣聽課
初中生英語基礎不好,上課可能會很難跟上老師的節奏,這樣的學生可以在老師講課前,自己提前預習一下將要學習的內容,初中所學的英語基礎還是比較基礎的,學生自己可以提前將單詞課文多讀幾遍,這樣不僅能利於初中生跟上老師的額節奏,還能增強初中生的學習興趣。
另外初中生在上課的過程中,應該養成記筆記的好習慣,俗話說「好記性不如爛筆頭」。這句話是非常有科學依據的,英語所學的知識比較雜,需要學生一定的積累,所以大家應該在課堂上勤做筆記,課後及時復習,這樣才能積累更多的知識點。
多做練習題善於總結
初中生應該多做一些練習題,只有將各種類型的練習題掌握熟練,才能夠提高自己的英語水平,對於英語這樣的學科,很多題型都是有一定的技巧可言的。
初中生應該邊做題邊總結,在熟練掌握知識點的基礎上,善於總結各種題型的解題技巧,這樣可以讓自己再做類似的題型時,很輕松的運用各種解題技巧,能增大自己做題的准確率。
總而言之,初中英語還是比較簡單的,大家在學習英語的時候,一定要堅持不懈,千萬不要半途而廢,最後希望大家都能盡快將自己的英語成績提升上去。
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⑵ 我讀小學6年級,我英語基礎很差,上課老師在講什麼都不知道,初中馬上就要分班考了,我該怎麼辦
你好!看了你的情況,很同情,很理解。現在最糾結的是快班還是慢班的問題。根據你的情況,我不建議你上快班,到時你會後悔的。俗話說:「寧做雞頭,不做牛後」。學習這件事是良性循環和惡性循環。越好越好,越差越差。你還是上慢班。你說了,慢班老師不管學生,不是這樣的。我本身就是老師,也教過慢班,只是恨鐵不成鋼而已。如果你能背水一戰,發誓願,非學好不可,你就會學好的。其實,很多情況下,學習好的學生不完全是老師教出來的,多數是自己努力的結果。你有沒有觀察過你周圍學習好的學生,他們一天是怎麼學的?基礎差不要緊,到了慢班之後,自己設立一個復習計劃,從頭學起,不會的就問老師,我相信,用不了多久,你會趕上來的。祝你學業有成!
⑶ 小升初英語務實基礎輔導方法
小升初英語務實基礎輔導方法
針對英語考試的各項特點,對於時間緊迫的六年級學員一定要做好充分准備:
一、近幾年英語的學習動態。
近幾年,家長為了讓自己的孩子多拿幾個英語證書,過分求快,導致學生英語知識不扎實、語法薄弱、閱讀能力差、寫作錯誤多的情況經常出現。而各個重點中學也考慮到了這個問題,因此在英語的筆試和面試關,各個重點中學也不再單純的以證書為准,而把入學考試當作檢測學生水平重要手段。對於學生的英語學習,家長就不能再僅僅停留於過度拔高,只求證書,不求學生英語實際能力的層面,而是要以實際鞏固英語基礎,有效提升英語水平為目標。
二、結合英語考試動態及自己英語學習弱項,進行有針對性的英語學習。
針對英語考試的特點,只有對自身英語弱項進行查漏補缺,夯實基礎,提升實際英語能力,學生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎打得好了,今後的`英語學習之路才能夠比較平坦。
以下提出幾點建議,希望可以幫助學生提高自身英語能力,為英語考試打下基礎:
1.學生需要先根據自身英語學習情況進行綜合分析,了解自己在英語學習中,哪一方面是自己英語學習中的強項,哪一部分是自己英語學習的弱項。對於英語學習中的強項,學生要善於歸納總結,在鞏固語言的同時,注重知識相關性及語言的拓展;對於英語學習中的弱項,學生要加強專項訓練,反復演練,爭取做到熟能生巧。
2.熟悉英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見英語考試的題型,學生應掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。
3.對於英語學習要制定一個長期學習計劃,切忌三天打魚兩天曬網。一定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識,並根據英語題型進行專項訓練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學的英語知識使用出來,並扎實鞏固自己的英語知識。
4.擴充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓練語感。
總之,學生取得的各項證書,既是學生英語水平的客觀反映,又是升入重點中學的「敲門磚」。英語考試是考核學生英語水平的綜合測試,此類測評結果是成功邁入重點中學或理想中學實驗班、尖子班的重要標准。如何在英語入學測試中出類拔萃,獲得重點中學的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有」一步一個腳印」的英語學習才能讓英語學習之路走得更長久。
;⑷ 初中英語差如何補救 解決初中英語基礎差的方法
很多初中生之所以英語成績不是很好,多數都是因為初中英語基礎沒有打好,那麼如何拯救初中生現階段英語的漏洞呢?下面是我整理的初中英語差補救的方法,同時也介紹幾個學習初中英語的方法。
重視「聽」在初中階段
1、我們所說的「聽」實際上就是聽課本上自帶的朗讀示範磁帶。初中生可以一邊看英語課本一邊聽磁帶,這樣一來可以有效減輕英語聽力上的難度,二來初中生可以利用視覺和聽覺兩種感官刺激大腦。對於初三的同學來說,初中生可以採取先聽後看的方式進行,那是因為上了初三之後已經有一定的英語基礎了,通過先聽後看的方式,可以培養語感的同時鍛煉聽力。
2、初中生在聽磁帶的過程中一定要認真體會英語語音語調、連續、爆破音等語音現象。在「聽」的過程中,初中生們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的英語語感。
培養學習英語的興趣
1、「興趣是最好的老師」這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養?首先初中生必須承認,英語是世界上最優美的語言之一,初中生平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處,不能總盯著她讓你覺得別扭的地方,初中生覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。
2、除此之外,初中生還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品,在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生,無形中初中生便會逐漸喜歡這種語言,久而久之,越喜歡越愛學,越愛學越喜歡,很快就可以形成良性循環。
勤動筆、多開口
1、初中生把教師的重點及時迅速記在英語課堂記錄本上,不過要處理好聽課和記筆記的關系,不能顧此失彼。
2、對於初中生自己課堂不清楚的地方,下課後一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則初中生漏洞越來越多,最後造成英語成績的不斷滑坡。聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍,爭取耳熟能詳,初中生還要理解所聽內容。中考英語的聽力分數為二十分,可見聽力的重要性。
3、完成英語家庭作業,最後是預習。初中生復習可以戰勝「遺忘」。復習計劃要長短結合,粗略相宜。
以上就是我整理的初中英語差如何補救的方法,我提出的只是方法,但是真正要執行的是初中生們,所以還是需要學生們堅持自己的計劃,只有堅持住了才能有效的提高自己的英語成績。
⑸ 孩子上初中英語差怎麼辦 哪些方法提高英語成績
初中英語基礎差應該怎麼補習呢?下面我整理一些 提高英語成績 的方法個,供參考。
初中生英語補習方法
增大詞彙量
初中生,又特別是英語成績不好的初中生,其最典型的問題就是詞彙量小。詞彙是英語的基礎,等同於中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎是最重要的,沒有大的詞彙量英語成績當然是提不起來的。
成績不好的初中生的學習自主能動力低下,需要老師的不停提醒。 聽寫就是一個非常好的方法。 可以每天給學生布置二十個單詞的背誦作業。
第二天來聽寫,這樣做提升會比較顯著。讓學生做題時遇到不認識的單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標注到單詞旁邊。
加強語法學習
語法就是運用語言的方法,英語語法是比較簡單死板的,然而也是比較無聊的。可以去找一些有趣的課件熟悉後來講解。
然後找一些相應的習題,做到講練結合,效果非常好。注意:一定要從簡單的講起,這樣才能讓學生有做題和學習的信心與興趣。時態和語態分開講,不然學生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做題引出。
初中英語答題技巧分享單項選擇題內容觸及語法、詞彙、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈敏,牽扯麵廣,但多數標題源於講義或化於講義。答題時要留意吃透語境、掌握題乾的全部信息;牢記「語不離句,句不離文,語法不離語境」。用排除法選出答案。
語句翻譯
考察考生對詞義的了解、詞彙的拼寫、詞性的挑選和運用,以及固定搭配、語句的類型結構、語句的時態等方面的才能。
補全對話
補全對話是考查學生交際應用英語的能力。平時練習中要注意以下幾點:
1、避開族語。答題時,語言要得體,表達要地道。
2、應將一些常見情景下經常運用的句型、片語背熟,比如,問路、看病、邀請等常規用語。
3、語言實踐與思維訓練相結合。
⑹ 初中英語基礎差怎麼辦 提高英語成績的訣竅
初中生英語基礎不好要注意學習方法的調整,下面我為大家總結了初中英語基礎差怎麼辦,提高英語成績的訣竅,僅供大家參考。
聽力訓練
提高聽力的關鍵不在於你聽了都是東西,而在於你的閱讀基礎,包括詞彙量、語法基礎。閱讀基礎越好,能看得懂的東西越多, 聽力 過程也會越順暢。
聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對於讀不懂的東西,只能通過提高詞彙量來解決。要根據自己的實際水平選擇合適的聽力材料。
掌握語法至關重要
語法是學好英語的基礎,是掌握英語的工具。在掌握了一定的詞彙量後,了解一些語法知識是非常有必要的。單選和選擇填空是考查語法的重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數詞等等,覆蓋面很廣。
初中階段所學的語法知識其實並不是很多,而學生之所以學得不好、容易出錯,就是因為掌握得不系統,止步於了解一點點。學生需要進行梳理,多思考總結,掌握這一語法點的所有知識。
零碎時間別浪費
零碎時間主要用來記單詞,一次能記多少個並不重要,重要的是大量重復。比如早讀前、等公交時、課間時記的單詞,晚自習前就可以抽10分鍾復習一下。零碎時間充分利用,一天記30個單詞還是沒有問題的,何況每天晚上學語法過程中也能記單詞。
可以把每冊課本後的詞彙表撕下來訂在一起,想更方便的話,可以用中考詞彙閃過,每個單詞旁都有音頻。這本書比較厚,可以先背必考詞,只有800多個,劃分的很准,確實是中考高頻必考詞!提高英語成績100分訣竅不能少了它。
對基礎差學生的建議
①復習老師當天講的內容。學 英語 一定不能拖,今日事今日畢,不然任務會越積越多。可以看自己記的筆記。沒記筆記的習慣就從現在開始培養。
②學語法和長難句。語法需要結合大量刷題來個鞏固復習,可以買一本語法書,像星火、無敵都可以。
③做一篇閱讀。閱讀可以考察你的綜合能力,詞彙、語法都在裡面,還可以在閱讀中積累好句子作為寫作文的材料。
以上就是我為大家總結的初中英語基礎差怎麼辦,提高英語成績的訣竅,僅供參考,希望對大家有所幫助。
⑺ 孩子六年級了英語太差怎麼辦 如何提高分數
孩子的英語非常差,即將面臨小升初的階段,爸媽也開始急起來了,不過著急並不能幫助孩子的英語快速變好,還是要講究學習方法的。
六年級英語不好如何學
第一:英語的基礎是單詞 ,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第二:提高英語閱讀理解能力 。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。
第三:英語寫作 ,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第四:聽力。 要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。
孩子英語太差該如何補救
1.英語的聽
利用碎片化時間聽
英語講究是聽說讀寫,不管是多大的孩子開始學英語,聽一定是不可少的。
每天早晨起來和臨睡前,要固定聽15-30分鍾的英語,看孩子的時間緩急,如果孩子英語底子實在太差,那就先從簡單的教材聽起,或者找孩子喜歡的故事型。
2.英語的說
英語的聽和說其實可以是一體的,比如孩子總是聽一類題材,聽多了,這也就是所說的磨耳朵,磨耳朵要記住一點,聽的同時要吸收,因為六年級的孩子不再是小孩子,可以無意識地聽,不必過多要求,六年級要有目的地進行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得過且過。
3.英語的讀
英語的閱讀,也是一個循序漸進的過程,我每年都會給孩子根據他的年級買一本英語閱讀練習,讓孩子每天做1-2個短文,訓練孩子的閱讀速度和理解能力,而那些閱讀短文其實都不能,只要孩子認真讀,都可以讀得懂。
4.英語的寫
英語的寫需要注意兩點:
第一是要注意書寫工整,這個習慣是需要孩子從開始寫就要盡力做到的,因為考試會有卷面分,雖然不注意寫成印刷體一般的英文,但工整干凈的英文肯定更加賞心悅目;
第二是在每日閱讀中學習單詞,語法和句子,其實在每日閱讀時,如果能實打實地背誦下來單詞和句子,寫作不會太難,另外可以再給孩子買一本小學語法書,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以隨時查閱。孩子理解了語法結構,同時具備了一定量的單詞和句子,寫作就不會難了。
⑻ 小學英語基礎不好,初中如何補救
初中的話 只能腳踏實地慢慢來 ,初中上課就不能在不聽課,必須認真聽,要花比別人版多的時間來權學習 考試過後遇到不熟悉的詞語,就積累,這樣就會慢慢好起來。小學差也不用著急,可能時間會花的多些,初二就會差不多了
⑼ 初中英語基礎太差怎麼補救
初中英語差該怎麼提高?找對方法很重要,正確的方法能夠幫助我們進步。下面介紹的是初中英語學習方法,僅供參考。
初中英語學習方法
勤朗讀
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恆。
勤練習
雖然「題海」戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完後,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
勤總結
相對於其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來。
初中英語寫作技巧
迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
小詞大用
漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。
⑽ 基礎差的初中孩子英語學不好怎麼辦 這樣補救
基礎不好的初中生學習英語一定要注意方法,下面我為大家總結了基礎差的初中孩子英語學不好怎麼辦,僅供大家參考。
激發興趣是關鍵
我們知道,興趣是學習的強大動力和內在力量,是青少年學生學習的主要動力,是開發智力的鑰匙。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處於最佳狀態, 順利地接受各種信息;
興趣的衰減或喪失,將使 英語 教學事倍功半。而信心的喪失,則意味著心理的死亡!因此,教師在教學的過程中,一方面要激發孩子的興趣, 另一方面要增強孩子的自信心。
不要怕做錯題
做題不光靠的是知識,還有經驗和理解,還有對命題傾向的把握。所以多做題是最好的途徑。在做題中千萬不要怕犯錯誤,要勇於犯錯誤,要樂於犯錯誤,要自己找著去犯錯誤。
這里不是說故意讓你把題做錯。而是要勇於發現和面對自己的不足和錯誤。很多學生就愛找容易的題做,或者犯錯就很難過,匆匆看眼答案就完事,這樣是沒有學習效果的。
請同學記住:發現錯誤是改正錯誤和提高自己的第一步,也是最先絕的條件。如果你連自己哪兒不足都不知道,何談改正錯誤,何談提高?你現在做錯題老師是絕對不會說你的(除非那老師不稱職),你本來就不該會,要不還學英語干什麼?不會不可怕,學會不就會了?
提高成績的小訣竅
1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。
2、課前認真預習,上課注意聽講,課後認真復習,高質量完成老師布置的作業,認真搞懂並訂正做錯的作業。
3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的課程。用較「零散」時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較「完整」時間復習語文、數學、英語。
4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
6、各科單元結束後,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因並糾正。