新手老師怎麼帶四年級英語

1. 小學三四年級英語暑期補習班，老師第一堂課應該怎麼上

我 是一名英語教師在小學三四年級時都會先給同學講一些基礎
但是雖然是基礎也不能驕傲要虛心接受.
我衷心的勸您好好學習
在課後要牢牢鞏固

2. 今年剛考上教師編制，就被拿來教小學六年級的英語還有四年級的語文，不知道要怎麼教。

語文你關鍵要叫他們多讀，學一篇課文前要叫他們預習。最好上課能豐回富一點，比如答製作一些和課文有關的動畫之類的，提起他們的興趣。
英語時間不夠不要緊，一周教一個單元，再復習一下，夠了，主要要叫他們多讀，把發音練好了，作業不要去叫他們買，就叫他們做發的練習本 ，就好了，3個單元下來，弄個小測驗，成績就不要公布了，你自己看看，考的不好的，要暗中加強對他的訓練，上課多叫他回答，一些普遍做錯的呀題目，再來講解一下。考卷最好別發下去。也應該適當的製作一些和課文有關的動畫之類的，提起他們的興趣。作業做好別太多，要精選，太多小孩子做不過來，而且會產生逆反心理

總之，要和小孩子打好基礎
就這么多，老師還是個蠻不錯的職業哦

3. 我是一名剛進校園不久的初三英語老師！沒什麼經驗，想知道現在我應該怎麼帶我班的學生復習啊

那個，我是個高二的學生，但是我還是記得我初三的時候英語老師帶我們復習的方法，她就回是讓我們做一本答歷年中考的習題，然後給我們講講同學們錯的都比較多的題目，除了這一本題以外，還讓我們做英語報紙，它是論期的，那個效果也不錯。
還有就是你可以總結一下初中所有的語法知識點，督促同學們每天都背一點記一點，而且還必須抓起他們的單詞。
但是最重要的是閱讀能力，因為每次考試的時候閱讀的短文都可多，閱讀最重要了，你可以多給他們找點閱讀題做。
還需要培養他們的聽力，尤其是考試之前更應該多聽。
你可以讓他們多讀幾篇特別好的範文，找一些句子給他們背背，可以提高一下他們的寫作能力。

你最好看看歷年中招試卷，分析一下試卷考的是什麼，好給同學們找考試重點。

還有就是不要緊張，老師只是同學們的指導，學習主要是靠他們自己，要是他們考的不好，你也不需要太自責、

4. 怎麼教小學三到六年級的英語我第一次在輔導班當老師，教小學所有年級的英語

三年級的孩子剛開始接觸英語，怎麼能教單詞呢？音標都不會的娃兒，你再教也版是白費力，還會和漢語拼音搞權混。剛開始教，要讓他們喜歡上英語，對英語感興趣才行，個人覺得，先從字母著手，多用游戲來教學，只是一個開始，如果喜歡上了就會愛學了。

5. 作為一名新小學英語老師，如何上好第一堂課呢

首先，要先拉近跟學生的距離，了解你的學生的興趣愛好，先跟他們建立起良好的關系。其次，在原則問題上，比如課堂紀律等等，也要樹立起威信，否則日後的課堂秩序也很難維持。

6. 我是一名新上崗的小學英語老師，第一節課應該如何上

1.要自信來，搞好心理角色轉換自，想著，我是老師

2.認認真真備好課，包括簡要的自我介紹，談談你對所任學科的理解，明確你的要求，

推薦學生科學有效的掌握該學科的學習方法。然後是本節的教學目標重難點及具體的教學步

驟。新教師一定要寫好教案，備課充分了，胸有成竹了，才會自信，才會游刃有餘。

3.面對學生，要大方，要友好誠懇。他們很精的，你是不是真心喜歡他們，他們一眼

就看出來了。

4.給學生一個表現自我的機會，班額小的話，可讓他們自我介紹；班額大的話，來不

及一一介紹，可讓他們簡單的寫一寫自己的情況，對老師、對課程有什麼樣的要求，以便你 更好地了解他們。

5.課前、課後與他們做些短暫的溝通會帶給你意外的驚喜。

7. 我是一名小學四年級英語老師，現在有點崩潰，請問到底該怎麼教小學生英語

授人以魚不如授人以漁，同為小學英語老師，我也曾多次懷疑自己，無限崩潰，所以我非常理解你。
四年級的孩子應該有一定的詞彙基礎了，但是還是要監督學生繼續重復記憶，不能鬆懈，而語法，孩子們剛開始學習，較難適應，以興趣引導為主，在備課時多准備簡單生動的例子把知識講得更直白一些。
我備課喜歡用一本叫《小學英語語法學霸狂記》的語法書，是彩色印刷的，語法考點很全面。裡面有很多對語法知識的趣味解讀，很好理解，上課直接用，孩子們也喜歡聽，喜歡學。書內還根據考頻劃分語法知識點，重點一目瞭然，到考前時，可根據這個劃分講解。課後輔導我也推薦孩子和家長用尖刀俠的《名校學霸尖刀卷》，裡面的題很典型，能讓孩子練在點上，家長們也不再跟我抱怨輔導不了，我教起來也很輕松。

8. 小學四年級英語要怎麼學

小學四年級英語可來以考慮報個外源教一對一培訓班，效果是非常好的，不僅一對一教學針對性強，而且外教能傳授給孩子更標准地道的發音，營造良好的「母語」環境。

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9. 我是新老師，如何上好初中英語第一節課啊 ， 我都需要說些什麼啊

我不是老師，所以我不清楚站在老師的立場應該說些什麼。
但我是學生，而且是位英語差的學生。
第一節課，不用說就是把同學的英語興趣提高。讓同學對英語感興趣。
如何感興趣，當然要說些激勵的話語。還要說，其實英語不像別人認為的那麼難學。
如何教好英語，這個是老師乾的，我不清楚如何說。
但如果可以，你一定要教同學音標，或許有人在小學就學過音標，但絕對不是所有人都學過。
我給你說個故事。
從前有個小孩，他小學時經常轉學。那時，各個學校並不都是三年級開始學習英語，有的學校是三年級，有的是四年級，還有的是五年級。不知道是那位小孩的運氣好還是走霉運，他每次轉學，都錯過學習音標的年級。可那時，小孩根本不知道自己錯過。
上初一時，那小孩突然有一種疑問，「為什麼老師只帶同學讀單詞兩三遍後，同學們都會讀了。」（讀每一單元的單詞，並不是一兩個單詞），小孩雖然有這樣的疑問，但從沒解答他。他只單純的認為同學比他聰明。
眼睛一閃，那小孩已經不是小孩了，他上高二了，有一天，他上英語課時和一位同學說話。因為聽不懂老師講的，突然有種感慨，「如何才能入門英語」，他的同學說：「學音標啊！學音標就會讀單詞了」，那小孩又說：「學音標就會讀嗎？」，他同學說：「是啊，像我們拼音一樣拼讀。」，於是，那小孩到新華書店裡買張音標光碟。過後，雖然那小孩音標讀的不太標准，但他把他初一時的疑問解答了。
後來，他在網上看到別人聊天，聽人說，新概念英語不錯，所以他就去買了一本新概念英語第一冊學習。盡管那小孩的英語還是很差，但他有一種想法，原來英語不像想像中的那麼難。
故事看完了，雖然並不是每個小孩都那麼無知，但誰敢保證每個小孩都會音標。
通常英語還不錯的人，不都認為單詞量是重要的嗎？
所以，不管小孩有沒有學過音標。你在第一節課中，一定要說「只要學習了音標，英語不像你想像的那麼難」。如果一個人連英語都不會讀，你能想他學會英語嗎？

10. 我是一名新手初中英語老師，想請教下大家，想提高孩子們的閱讀和完形填空的能力，除了多做題，還有什麼途