六年級必背單詞英語怎麼說

① 人教版六年級下冊英語必背單詞、、、、、、、、、、、、、、、、、、

我用過一個免費背單詞軟體挺實用，可跟蹤單詞記憶熟悉度，智能自動提醒復習，內且可以圖片、詞根、例容句、游戲記憶，方便自定義詞庫、單詞轉mp3+LRC並可列印出來，好像是搜什麼「單詞風」在下拉提示找官網下免費版的用，你可以試試

② 三到六年級必背的英語單詞或片語

同學你好~來
背單詞源切勿死記硬背。單詞早上背晚上背，這樣記得會很清楚。
首先根據讀音背單詞，就是根據英語單詞的讀音來寫單詞，這種方法需要訓練的時間很久，但是只要你學會了，以後記單詞肯定會很快而且記憶時間特別長，建議你跟著單詞風暴電腦軟體的發音去拼寫單詞，特別是當你想起了一個單詞而你又想不起它怎麼寫，或想不起它的意思了，那麼你一定要想辦法查出來，或通過單詞風暴自動復習反復記一下，這樣印象就會很深了。
或者你可以通過自己編一些故事，然後融入這些單詞，或者結合圖片記憶，這樣就會比較形象，記起來也快。
祝你成功~

③ 我是六年級學生，怎麼背英語單詞。

背單詞是一個日益積累的過程，個人有個人的方法，我先說下自己的方法，就是內在課文中容記。
每學一節課文都會有一定量的生詞。先讀一遍課文，把不認識的單詞用筆標注出來。然後對著生詞表或詞典，把這些生詞的意思都記在一邊（不要記在生詞邊上）。接下來就是記憶了，根據整句話的意思來理解生詞的含義。反復的讀課文，直到通篇單詞不用看注釋就都能認識。
還有就是：首先要學會讀單詞，就是要認識音標。音標有些老師會單獨教，如果不會音標，那麼學英語會比較困難。如果能看著音標把單詞的音讀出來，那麼記憶就很容易了

④ 小學六年級英語，我該教他些什麼他單詞會，課文背了不少，可就是考不了高分。

我也是個六年級的學生，你讓他多理解課文的句子成分。多讀讀課外的英語課文。

⑤ 開學上六年級，十幾個英文單詞怎樣在30分鍾內快速背完有什麼方法呢

我認為還得是唱歌記憶快，你在網上找找，很多的相關內容。我以前就是唱歌記下的。採納哦！

⑥ 六年級下冊pep英語單詞怎麼背得又快又好

記憶詞彙的好書有很多！學習《贏在單詞》一書，定能解決你教英語單詞的目的。
如：《贏在單詞》一書裡面所講的「探源法」就是學習英語詞彙最科學、合理、有效、快速、實用的方法！ 書本共分四個板塊：第一板塊主要是第一部分，主要講述了探源法的含義、內容、作用及衡量標准等問題，另外還描述了英語詞彙來源及英語詞彙記憶方法的歷史發展過程；第二板塊主要包括第二、三部分，主要講述了用探源法學習英語和英語詞彙的方法與技巧；第三板塊主要是第四至十部分，主要講述了用探源法學習英語詞彙的認知、應用、實踐、能力復制及提高等全過程，這個板塊的最終目的是希望通過這個過程把學習英語詞彙的能力直接復制給每位讀者，讓每位讀者都獲得攻克英語的信心、勇氣及能力；第四板塊主要是第十一、二部分，主要講述了用探源法檢測自己學習英語詞彙的效果，以及在以後學習英語過程中應注意的問題。
贏在單詞一書提出了一種全新記憶單詞的方法：探源法，此法是了解世界語言學界研究英語現狀和發展狀態的最基本的方法，此法遵循和應用了一般語言學原理，是研究英語詞彙最科學、合理、有效的方法。具體的講，它是以研究構詞學為基礎，語言學為背景，詞彙學為導向，並在此基礎上綜合各種科學記憶單詞的方法，最後匯總而成的記憶法。只要你能把這種方法達到融會貫通的話，那麼你得到的不僅僅是一種學習英語詞彙的技巧，你得到的更是一種學習英語詞彙的能力，一旦你擁有這種能力，你就不在需要別人幫助，你可以根據自己需要去選擇適合自己的詞彙書去學習，從此你學習詞彙不在盲目，不在沒有信心，面對任何詞彙書，你不會在無所適從！當然此時的你面對單詞，不再是記憶，而是學習。因為學習探源法的最終目的是：不再記單詞！
總結起來本書有以下幾個明顯區別於其它記憶單詞書的特點：（1）本書所講的「探源法」不僅僅是一種記憶單詞的方法，當你真正全部掌握它時，你獲得的就是一種「記憶單詞的能力」；（2）本書提出「單詞不需要記憶」的觀點，並很好的說明此觀點的正確性；（3）本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程，讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失，同時通過各種方法與探源法的比較，說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法；（4）本書對每一個字母、前後綴、詞根和部分詞彙都進行了「探源」；（5）本書在第四部分：探源法英語詞彙基礎認知篇的詞根部分，對相應的詞彙進行了詳細的分析，目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析；（6）本書編寫比較全面，基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題；（7）本書第二部分是如何學習英語的方法總結，這些科學方法的總結是獨一無二的，在市面上沒有出現過；（8）本書編排過程特別合理，在給讀者復制「記憶單詞能力」時，遵循了循序漸進的過程；（9）本書適合人群：一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛，市場潛力大；（10）本書不但匯編了構詞法，而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納，目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。

⑦ 誰有小學一到六年級英語的所有句型和必背單詞

How are you? Fine, thanks 你好嗎？ 很好,謝謝! What is it? It is a blackboard. 它是什麼？ 它是一塊黑板。 What』s your name? My name is Jenny. 你叫什麼名字？我叫詹妮。 Where is it? It is in the classroom. 它在哪兒？它在教室里。 Are you ready for school? 你准備好上學了嗎？ You can call me Mr. Wood. 你可以稱我伍德老師。 Great! 太好了！ What』s this? 這是什麼？ under the blackboard 在黑板下面 on the desk 在課桌上 above the chair 在椅子上方 below the paper 在紙的下方 beside Kim 在金的旁邊 in front of 在……前面 behind Danny 在丹尼後面 Where are they? 他們在哪兒？ Hi, class! 同學們好！ Let』s have some fun! 讓我們輕鬆快活一下 Yes or no, class? 是對還是錯，同學們？ Is this a pen or a pencil? 這是枝鋼筆還是枝鉛筆？ Okay, class! 好了，同學們！ How』s the weather today? It』s cloudy and rainy. 今天天氣怎麼樣？多雲有雨。 What day is it? It』s Monday, June ninth. 今天星期幾？今天星期一，6月9日。 When is it? It』s 8:00 in the morning. 在什麼時候？ 在上午8點。 Time to work! 該學習/幹活/工作了！ Can you say ( the months of the year )? 你會說（月份）嗎？ What』s the date? 今天是幾月幾日？ Let』s count! 我們一起來數數！ When is Spring Festival? 什麼時候過春節？ International Workers』 Day 國際勞動節 Children』s Day （國際）兒童節 Teachers』 Day 教師節 National Day 國慶節 Let』s play a game. 我們來玩個游戲吧！ What day was yesterday? 昨天星期幾？ point to 指向 What time is it? 現在是幾點？ It』s 7:00. 現在是7點。 go to school 上學 work hard at 努力學習/鑽研…… go home 回家 It』s time for lunch. 該吃午飯啦。 It』s time for breakfast. 該吃早飯啦。 It』s time for supper. 該吃晚飯啦。 Are you ready to listen, class? 大家准備好聽沒有？ How did you do, class? 大家剛才做得怎麼樣？ Again, please. 請再來一遍！ How old are you? I am eleven. ( I am eleven years old. ) 你多大了？我十一歲。 How tall are you? I am 1.3 metres tall. 你多高？我身高一米三。 What is your address? 你的住址是哪裡？ My address is 522 Pard Road. 我的住址在公園路522號。 Where do you live? I live in a house. 你住在哪兒？ 我住在一所房子里。 What colour is it? 這是什麼顏色？ My birthday is June ninth. 我的生日是在6月9日。 Are you tall or short? 你個頭高還是矮？ get to work 開始上課/幹活 Stand on your feet. 請站起身來。 You are 1.2 metres tall. 你身高一米二。 She is taller and he is shorter. 她高些而他矮點兒。 far from 離……很遠 live on Park Road. 我住在公園路。 Me, too! 我也是！ Here is the bus. 公共汽車來了。 How do you go to school? 你怎麼去上學？ by bus 乘公共汽車。 walk to school 步行上學 I like blue. 我喜歡藍色。 I like to read books. 我喜歡讀書。 We are the same. 我們都一樣。 Do you like fish for lunch? 你午餐愛吃魚嗎？ I don』t like fish either. 我也不喜歡吃魚。 What』s your favourite food for lunch. 你午餐一般喜歡吃什麼？ in the morning 在早上/在上午 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 What do you like to do? 你想玩/做什麼？ play baskerball 打籃球 play ping-pong 打乒乓球 play with toys / play with dolls 玩玩具 / 玩洋娃娃 play on the computer 玩電腦

⑧ 六年級英語單詞怎樣背

背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。 背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：
（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。
（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
（三）能先把最基本的詞先掌握。 三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧！ 所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。
背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。

⑨ 小學六年級應該如何快速記憶英語單詞

首先一定要多聽，多聽才能對發音有大致的了解，有些單詞之所以不會寫，是因為不會讀，如果會讀，掌握發音規則後，記英語單詞就變得很簡單了。

⑩ 英語學習 小學六年級英語學習中什麼最重要（記單詞、背課文、語法）

1、單來詞。給孩子一點空源間吧，才六年級，不必要很多，課本上學會就OK了，因為不會牽涉到很難的單詞。
2、背課文。小學時個英語作文經常寫，也經常是作業，背課文是非常有效的，要記得，背過的課文不要扔了，有時間拿出來再背。對於寫作非常的有用。而且很規范，老師看到能學以致用也會很高興。
3、語法不是最重要的，但沒有一點語法知識會學著很吃力，而且會打消孩子的學習興趣。單詞不會可以查，語法不會可不好查。小學六年級，可以適當掌握一些常用的語法就夠了。
祝孩子英語成績蒸蒸日上！