大學生村官用英語怎麼讀
A. 大學生村官用英文怎麼表述
可處理成:來 University Student Village Officer
參考源:
成本收益視角解讀大學生村官現象
On the Phenomenon of University Student Village Officer from the Perspective of Cost Income
<<湖南財經高等專科學校學報 >>2006年05期
B. 來說說你怎麼樣看待大學生村官
我認為大學生村官應該是不錯的,有知識,有文化,經過鍛煉對農村的建設會起到積極推動作用!也可以起到帶動作用。應該推廣
C. 「公務員考試」英語怎麼說
公務員考試: civil service examination
D. 「村黨支部副書記」、「大學生村官」用英語怎麼說
村黨支部Village party branch
副書記deputy secretary of the
村黨支部副書記Village party branch deputy secretary of the
大學生村官Student Village
E. 大學生村官考試和公務員考試有區別嗎
.大學生「村官」不是公務員,大學生「村官」是村級組織特設崗位人員,系非公務員身份。
2.大學生「村官」要進入公務員隊伍,還必須經過公務員考試。專家指出,當前社會上有些人以為當上大學生「村官」就進入了公務員隊伍,這是一種誤解。
3.但是對於表現優秀、聘期考核合格的大學生「村官」,可以享受公務員報考的優惠政策。優惠政策主要有以下兩種情況:
(1)報考公務員時,任職表現優秀的大學生村官可享受加分照顧。某市人力資源和社會保障局發布公告稱,任職期間表現優秀的大學生村官可以享受5至12分的加分照顧。
(2)公務員考試時部分崗位設置會向大學生村官傾斜,如設置村官定向崗位。
4.大學生村官工作是十七大以來黨中央作出的一項重大戰略決策,主要目的是培養一大批社會主義新農村建設骨幹人才、黨政幹部隊伍後備人才、各行各業優秀人才。2014年5月30日,中央組織部召開全國大學生村官工作座談會,進一步明確了大學生村官工作的定位:一是培養了解國情、熟悉基層、心貼群眾、實踐經驗豐富的幹部、人才;二是增強基層組織建設、促農村發展、讓農民受益。
5.大學生村官工作是國家開展的選派項目。大學生村官崗位性質為「村級組織特設崗位」,系非公務員身份,其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用由中央和地方財政共同承擔。大學生村官的工作管理及考核比照公務員有關規定進行,由縣(市、區)黨委組織部牽頭負責、鄉鎮黨委直接管理、村黨組織協助實施;人事檔案由縣(市、區)黨委組織部管理或縣(市、區)人力資源和社會保障部門所屬人才服務機構免費代理,黨團關系轉至所在村。
6.公務員,是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。國務院根據中華人民共和國公務員法,對於具職位特殊性,需單獨管理的,可增設其他職位類別
F. 大學生村官 日語怎麼說
大卒の村幹部(だ來いそつの自むらかんぶ)
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G. 大學生村官有前途嗎
『為了支持農村集體發展,向農村輸送人才,增強村級管理團隊的知識水平,經過前些年一些地方的試點後,現在已經確立並正式實施鼓勵大學生到農村當大學生村官!』
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目前大學生村官的設置已經制度化、常態化,很多行政村已經配備了大學生村官。
目前大學生村官仍然存在以下問題:
一是待遇問題。村級管理機構的待遇普遍較低,特別是偏遠農村這個問題更加突出!因為村級集體經濟薄弱,上級財政支持力度有限,更多的財力在農村社會保障上面,在目前越來越規范、透明的情形下,村級不再可能截留一些資金,因此,村級管理人員待遇基本上只有合規部分!而這樣的待遇比國家正式在編公職人員的相差甚遠!
二是晉升問題。在最初設立大學生村官時,為鼓勵大學生到村任職,組織部門都對這些大學生村官予以關心、關注,一般干滿一定年限就會擇優錄用到鄉鎮正式在職在編的國家幹部,有的還當上了鄉鎮領導!使不少大學生圓上正式幹部夢和領導夢!但是,隨著國家人事改革的進一步深入,編制管理收緊!很多機構在精簡,領導職數在削減,雖然目前仍然有大學生村官通過一些招考進入國家正式公務員序列的,但是,這個比例與已經在崗的眾多大學生村官相比較,這一形式顯然已經弱化,機會越來越少!
三點是工作條件問題。村官們都需要在農村上班,現在管理更嚴格了,有的要到很偏遠的農村上班,交通問題是麻煩;住宿條件和伙食條件對於偏遠村可能也存在一定問題;個人婚姻也是大學生村官的煩惱,有的是因接觸面小或地位、身份、待遇等影響找對象,有的是成家了因為距離、待遇等影響新組建的小家庭。
四點是團隊問題。村級管理團隊主要是村民直選的,一些進入的人員素質上可能參差不齊,如果像村書記、村主任這樣的人是那種霸道的,帶有濃厚的個人主義的,就可能存在一定程度的排外,對大學生村官的工作氛圍可能就不怎麼和諧,這會讓他們的自尊以及心理發生不好的變化,這同樣會讓知識分子們不願意呆在村級管理團隊里!
以上就是我對目前大學生村官整體情況的判斷。當然,目前不少地方的大學生村官設置取得了很好的效果,發揮出大學生們的創造力和知識、科技優勢,為農村的穩定和發展的作出了積極貢獻!
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H. 大學生村官讀在職研究生
管理類的專業英語要求都不高,公三水平,在政府部門最好是讀公共管理碩士