怎麼讓中國學生明白英語的過去式

Ⅰ 關於一般過去時和過去進行時的用法的一些問題

一般過去時
一般過去時表示(1)過去某個特定時間發生，並且一下子就完成了的動作（即：非持續性動作），也可以表示(2)過去習慣性的動作。一般過去時不強調動作對現在的影響，只說明過去。
句式：主語+過去動詞+其他
一般過去時常與表示迅前過去的時間狀語或從句連用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, ring the war, before, a few days ago, when 等等。
一般過去時的基本用法
1 帶有確定的過去時間狀語時，要用過去時
2 表示過去連續發生的動作時，要用過去時
3 表示過去一段時間內經常或反復的動作
4 如果強調已經終止的習慣時要用used to do
5 有些句子，雖然沒有表示過去確定時間的狀語，但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話，也要用過去時，這一點，我們中國學生往往出錯，要特別注意！
參考：http://ke..com/view/191061.htm
過去進行時
表示過去某時正在進畝差清行的狀態或動作。
句式：主語+was/were+動詞ing+其他。
1.表示過去某一時間內（正在）進行的動作
如：I was doing my homeworks at 9 o'clock p.m. last Sunday.
2.表示一動作正在進行時，另一動作同時正在進行.
如：I was reading books while he was cleaning the floor.
3.表示一個動作正在進行時，另一個動作發慶舉生了
如：he played when I was studying.
4.表示過去將要發生的動作
She told us Mr.Lee was arriving here.
5.用於故事，以提供其時間背景
6.表示禮貌
參考：http://ke..com/view/201176.htm
其實我們中國學生學的英語較為死板，國外其實沒那麼多的講究（日常口語中），一般過去時就行了，當然，考試除外啦~~~~

Ⅱ 英語過去式掌握要領

英語過去式掌握主要在於謂語的變化，即動詞的過去式。動詞過去式的變化規律如下：
1、一般情況下，動詞詞尾加
-ed
，如：
work
---worked
play---played
wanted----wanted
act----acted
2、以不發音的
-e
結尾動詞，動詞詞尾加
-d，如：
live---lived
move----moved
taste---tasted
hope---hoped
3、以輔音字母
+
y結尾的動詞，把-y變為-i
再加-ed，如：
study---studied
---copied
cry---cried
carry---carried
4、以一個輔音字母結尾的重讀閉音節動詞，雙寫詞尾輔音字母，再加
-ed，如：
stop
---stopped
5、不規則動詞的過去式變化規律性不強，須多加記憶。
go
–
went
make
–
made
get
–
got
buy
-
bought
come
-
came
fly-flew
不規則動詞的過去式的構成
1．把動詞原形中的i改為a，變成過去式。如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam
2．把重讀開音節中的i改為o，變成過去式。如：
drive—drove，ride—rode，write—wrote
3．改動詞原形中的aw
／ow為ew，變成過去式。如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（動詞show除外，show—showed）
4．動詞原形中的e改為o，變成過去式。如：
get—got，forget—forgot
5．動詞原形中的ee改為e，變成過去式。如：
feed—fed，meet—met
6．動詞原形中的eep改為ept，變成過去式。如：
keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7．動詞原形中的eak改為oke，變成過去式。如：
break—broke，speak—spoke
8．動詞原形中的ell改為old，變成過去式。如：
sell—sold，tell—told
9．動詞原形中的an改為oo，變成過去式。如：
stand—stood，understand—understood
10．以ought和aught結尾，且讀音是〔
:t〕的過去式。如：
bring—brought，buy—
bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould結尾且讀音為〔ud〕的情態動詞過去式。如：
can—could，shall—should，will—would
12．把動詞原形中的o改為a，變成過去式。如：
come—came，become—became
13．在動詞原形後加d或t變成過去式，並且發生音變。如：
hear〔hi
〕—heard〔h
:d〕，
say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14．動詞的過去式與動詞原形一樣。如：
let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕
15．不符合上述規律的動詞過去式。如：
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have
／has—
had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took
過去式「-ed」的發音規則
（1）動詞詞尾為「t，d」時，發/
id
/音，
want
→wanted
（要）need
→needed
（需要）
（2）動詞詞尾為清輔音時，發/
t
/
音。
help
→helped
（幫助）laugh
→laughed
（笑）look
→looked
（看）
kiss
→kissed
（吻）wash
→washed
（洗）
watch
→watched
（注視）
（3）動詞詞尾為t，d以外之濁輔音或母音時，發/
d
/音。
call
→called
（叫）stay→stayed
（停留）cry→cried
（哭）

Ⅲ 小學生英語人稱 過去式 on in at 用法

英語知識 1、英語介詞atin與on間面用 at表示間點；in表示期；on表示特殊： He goes to school at seven o』clock in the morning. 早晨七點 Can you finish the work in two days. 能兩內完工作 Linda was born on the second of May. 琳達五月二 1>. at接幾點幾明午落始等： at five o』clock （五點）at down （黎明）at daybreak （亮）at sunrise （）at noon （午）at sunset （落）at midnight （半夜）at the beginning of the month （月初） at that time （）at that moment （）at this time of day （候） 2>. in接月期午午晚白季節世紀等： in 2006（2006）in May2004 （2004五月）in the morning （早晨/午）in the afternoon （午）in the evening （晚）in the night （夜晚）in the daytime （白）in the 21st century （21世紀）in three days （weeks/month）三（周/月）in a week （周）in spring （春季） 3>. on接某星期幾某或某周朝夕節等： on Sunday （星尺御期）on a warm morning in April （四月溫暖午）on a December night （12月夜晚）on that afternoon （午）on the following night （晚）on Christmas afternoon （聖誕節午茄侍）on October 11949 （194910月1）on New Year』s Day （新）on New Year』s Eve （除夕）on the morning of the 15th （15早）等 2、 巧記形容詞排列順序 兩形容詞修飾名詞形容詞該何排 列?能說a black new pen說a new black pen? 面規則循? 記住opsha中國幫助記憶杜撰詞 能掌握英語形容詞排列順序 opsha中國p代表opinion指表示觀點形容詞beautifulhorriblelovelynice等； sh代表shape指表示形狀形容詞longshortround, narrow等； a代表age指表示齡、代形容詞oldnewyoung等； c代表colour指表示顏色形容詞red,black, orange等； o代表origin指表示籍、區形容詞陵納岩britishcanadiangerman等； m代表material指表示材料形容詞plasticmetalaluminium等 英語六類形容詞連用按述先順序排列a nice long new black british plastic pen 實際語言使用能現形容詞連用情況 請根據形容詞排列規則完練習： 1>.she has a ___ jacket.(leatherbrownbeautiful) 2>.he has a ___ car. (americanlongred) 3>.they live in a ___ house. (oldbeautiful) 4>.we have a ___ table. (antique,smallwooden) 5>.he has a ___ jumper. (woollen, lovely, red) 6>.she has a ___ ring. (diamondnewfabulous) 7>.it was a ___ song.(frenchold, lovely) 8>.he owns a ___ dog.(blackhorriblebig) 9>.she bought a ___ scarf.(gorgeoussilkpink) 、般現主要用於： 1 、表示經性或習慣性作 e.g. It seldom snows here. 2 、表示現特徵或狀態 e.g. He is always ready to help others. 3 、普遍真理 e.g. Action speaks louder than words. 4 、劇情圖片介紹背景說明作解說 e.g. (Tom enters the room_and_sits at the table) Doctor ：What`s your trouble, young man? Tom ：I`ve caught a cold, doctor. 5 、間、條件、讓步、式狀語句表要發作 e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains. 與種態連用間狀語： always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等 二、般主要用於： 1 、表示某間發作或情況（包括習慣性作或狀態） e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days. 2 、談情況 e.g. I didn`t know you were so busy. 3 、談已死情況 e.g. Lei Feng was a great 中國munist fighter. 與態連用間狀語： yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引導間狀語句表示主句作始間 三、現完主要用於： 1 、表示現止期發作或情況即作總 e.g. We have learnt four English songs this month. How many times have you read the novel? For many days we haven`t seen each other. 2 、表示現影響某已發作 e.g. The delegation has left 代表團已經走（說明現） Look, what you have done. 看幹事 與態連用間狀語： already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短語連詞 since 引導間狀語句 般與現完區別： 般：重說明作發具體情況（間、點、式、象、細節等） 現完：提起已發作（事實）及其影響說明作發具體情況 cf. Have you had your lunch? What did you have for lunch? I have ever been to the Great Wall,_and_I went there last summer with my father. 註：現完表達作具反復性故面句錯： Have you seen the six thirty`s news program? 應改： Did you see the six thirty`s news program? 四、現完進行主要用於：表示始某作直持續現至延伸強調作延續間久 e.g. I`ve been writing an article. 我直寫篇文章（寫） cf. I`ve written an article. 我寫篇文章（已寫完） It has been raining these days. 些直雨 五、完 1 、完相態表示兩發作相比較才顯示 e.g. As soon as we got to the station, the train had left. 註：主句表達作緊接即兩作發間沒明顯間懸殊或空檔主句都用般 e.g. Where did your brother study before he joined the army? 2 、完表示截止某間作總或作結束 e.g. By the end of last month. We had reviewed four books By eight o`clock, he had finished his homework. 與態連用間狀語： by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等連詞引導間狀語句表示主句作結束間 六、現進行主要用於： 1 、表示現或現階段進行作 e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days? 2 、代替般現表示經性作或狀態含某種情色彩 e.g. How are you feeling today? 今覺（顯親切） He is doing well in his lessons. 功課（贊揚） You are always boasting. 吹牛（厭煩） 3 、詞 go, 中國e, leave, arrive 等表要發作 e.g. They are leaving for Shanghai. 與種態連用間狀語： now, these days, recently, this week 等 七、進行主要用於： 表示某刻或階段進行作 e.g. At that time she was working in a PLA unit. 解放軍某部工作 What were you doing this time yesterday? 與態連用間狀語用： at nine o`clock, this time last night, these days, at that time 等 用 when 引導間狀語句表示主句作進行間 e.g. When he came in, I was reading a newspaper. 註： 1 、 while 引導間狀語句敘述作句用進行 e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus. 2 、 when 用作並列連詞意連接兩句第句用進行 e.g. I was reading a newspaper when he came in. 般與進行區別： 般：強調某間始或完作 進行：強調某間進行作 試區別面兩句：We were building a reservoir last winter. 冬我修建座水庫（能尚未建）We built a reservoir last winter. 冬我修建座水庫（已經建） 八、般主要用於： 表示要發作或情況 e.g. Tom will have a bike of his own. 與態連用間狀語用： tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等 般態與其結構表情況區別： 般態 ：主要間角度表要發作或情況 be going to 結構 ：①表（主觀）打算或准備做某事 ②表發某事預兆 e.g. They are going to have a 中國petition with us in studies. It is going to rain. 據區別故面句錯： I am going to be eighteen years old next year. 應改：I shall be eighteen years old next year. be about to do sth 結構 ：意剛要做某事、馬要做某事強調間緊迫性 e.g. We are about to discuss this problem. 我馬討論問題 be to do sth 結構： 表示按計劃、安排、規定實施某事或表示註定發某事 e.g. When is the train to leave

Ⅳ 一般現在時 一般過去時 傻傻分不清

您好，就像樓上網友說的，英語句子的時間通常可以使用英語動詞時態區分，但漢語的句子，尤其是漢語的動詞是沒有時態區分的。漢語句子的時態必須使用到（時間狀語）才能夠區分出來。比如：
1）I am at home.（我在家裡：英語是一般現在時，漢語無法區別）
2）I was at home.（我在家裡：英語是一般過去時，漢語無法區別）
3）I will be at home.（我在家裡：英語是一般將來時，漢語無法區別）
漢語為了區別時間，就必須用到時間狀語了，假如說話人和聽話人都明白時間，那麼漢語中的時間狀語是可以省略的；
1）I am at home.（英語是一般現在時；漢語：我現在在家裡），所以（我現在在家裡）在英語可以翻譯成：I am at home. I am at home now.（添加時間狀語 now）
2）I was at home.（英語是一般過去時；漢語：我曾經在家/我之前在家，在英語中也可以添加表過去的時間狀語，漢語一樣，比如：我昨天在家。英語：I was at home yesterday. 因為 was 盡管是一般過去時，但過去什麼時候沒有說明，所以在英語中，使用了一般過去時時，也會跟著一個明確的表過去的時間狀語區別去過那個時間的。
3）I will be at home.（英語是一般將來時；漢語：我將會在家，在英語中也可以添加表將來的時間狀語，漢語也是一樣的，比如：我明天將會在家。英語：I will be at home tomorrow. 因為 will be 盡管是一般將來時，但將來什麼時候么有說明，所以在英語中，使用了一般將來時，也會跟著一個明確的表將來的時間狀語區別於將來的那個時間。
所以您分不清楚主要是因為英語的時態把（現在、過去、將來）區別了3個大的時間段，而漢語的動詞沒有這個功能，需要藉助於表時間的狀語，尤其是時間狀語了。這也是為什麼英語的時態較難學習，因為英語的時態不僅僅表時間，還表動作的狀態，而漢語的動詞也沒有表狀態。比如 I am doing my homework.（現在進行時，表明說話時正在做功課），但是漢語的（我做功課）就無法表明什麼時候做的功課，但假如改成（我現在做功課）等同於英語的一般現在時；（我正在做功課）等同於英語的現在進行時了。
希望這樣解釋可以幫助到您。

Ⅳ 英文中過去式是什麼什麼時候用過去式還有別的什麼式嘛

過去式（past tense）是英語語法的一種，表示過去某個時間里發生的動作或狀態。

用法：

1、表示在此之前一段時間內經常或反復的動作

When I was a child, I often played football in the street.

當我還是個孩子的時候，我經常在街上踢足球。

2、表示在過去某個特定時間發生，也可以表示過去習慣性、經常性的動作。

He smoked many cigarettes a day until he gave up.

他沒有戒煙的那陣子，抽煙抽得可凶了。

3、表示現在時間。這種用法使句子在語氣上較為婉轉客氣，能這樣用的動詞為數不多

I hoped you would come and have dinner with us.

我希望你能來和我們一起吃飯

4、 一般過去時常與表示過去的時間狀語或從句連用

Christine was an invalid all her life.

她已不在人間。

5、表示過去連續發生的動作時，要用過去時。

The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.

那男孩把眼睛張開了一會兒，看看船長，然後就去世了。

英語中還有過去完成式，現在完成式。

過去完成式：表示過去某一時間或動作以前已經發生或完成了的動作，對過去的某一點造成的某種影響或是結果，用來指在另一個過去行動之前就已經完成了的事件。用來描述發生在過去不同時候但相互關聯型銷的兩起事件。

By the time they were sown, the seeds had already germinated

當他們播種時，種子已經發芽了

現在完成式：用來描述已經過去但仍然和現在有關聯液知的事件、談論趨勢，或描述已結束、近期剛發生或仍在持續的事件。

The use of cell phones or mobile phones to access the Internet has increased recently

近來，使用手機上網的人越來越多。

(5)怎麼讓中國學生明白英語的過去式擴展閱讀：

一般過去時最明顯的現象就是常由表達過去之時間的副詞或副詞短語來修飾它。這些常用於修飾一般過去時的副詞有：yesterday,yesterday morning （afternoon,evening ），just now （剛才），before （以前）， then（at that time ） （當時卜埋游），last +時間 （如 last week,month,year,Monday，… January，… spring，…，etc. ），that +時間 （如 that day,afternoon,summer，…，etc. ），時間 + ago （如 a few minutes ago,two weeks ago,years ago，… etc.）

「過去」的概念並不是只指如 「yesterday,last week，… 」 等，實際上「與現在對立的過去」，亦即「非現在的以前」，哪怕是「過了說話時間的幾分鍾之前」，只要所要表達的時間與說話時的「現在」形成對立，就必須使用一般過去時來表達。

Ⅵ 英語單詞過去式怎麼用

一般是在動詞後面加ed但有些是這樣的：

1．把動詞原形中的i改為a，變成過去式。如：

begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

2．把重讀開音節中的i改為o，變成過去式。如：

drive—drove，ride—rode，write—wrote

3．改動詞原形中的aw ／ow為ew，變成過去式。如：

draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（動詞show除外，show—showed）

4．動詞原形中的e改為o，變成過去式。如：

get—got，forget—forgot

5．動詞原形中的ee改為e，變成過去式。如：

feed—fed，meet—met

6．動詞原形中的eep改為ept，變成過去式。如：

keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

7．動詞原形中的eak改為oke，變成過去式。如：

break—broke，speak—spoke

8．動詞原形中的ell改為old，變成過去式。如：

sell—sold，tell—told

9．動詞原形中的an改為oo，變成過去式。如：

stand—stood，understand—understood

10．以ought和aught結尾，且讀音是〔 :t〕的過去式。如：

bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught

11．以ould結尾且讀音為〔ud〕的情態動詞過去式。如：

can—could，shall—should，will—would

12．把動詞原形中的o改為a，變成過去式。如：

come—came，become—became

13．在動詞原形後加d或t變成過去式，並且發生音變。如：

hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕

14．動詞的過去式與動詞原形一樣。如：

let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕

15．不符合上述規律的動詞過去式。如：

am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took

Ⅶ 怎麼讓學生巧計單三➕s過去式➕ed，進行時➕ing

最有效的辦法就是背課文。
作為一個學生，我清楚的知道背課文對英語成績的提高作用非常大，它不僅可以讓學生輕松的記住單詞的發音，而且可以對單詞能理解的透徹，包括它的用法。先稿悶亂不說這個，我現在馬上就要上初三了，初中前兩年30個班我們班英語成績一直都是瑤瑤領先。為什麼？因為上英語課老師幾乎把所有的時間都放到了背課文上。每一節課，似乎總是在背課文。什麼？上課背課文？浪費時間嘛，下課讀兩遍不就行了，我上課還要給學生講各個時態的用法呢！如果你這么認為，那就真的錯了。背英語課文，可以很大程度的加強學生的語感，比如你想讓學生掌握現在進行時，構成是be加動詞ing,可那群學生要麼忘掉be,要麼忘了加ing,又或者給學生講一下現在進行時的連用時間狀語，可在真正考試時，學生真的會加嗎？但是，如果學生把課文背的滾瓜爛熟，看到了該用現在進行時的句子，他就會脫口而出且沒有錯誤，例如，I am doing my homework now.學生有可能說錯，有可能說成I doing my homework now.學生如果語感差根本不知道錯，然而語感好的話就會像中國人看到了漢語中的明顯的病句一樣，立即發現少了be動詞。還有，三單加s這個重要的知識點是全國皆知鍵檔的秘密，然而在實際應用時學生就是死皮賴臉的不加。然而如果一個人這方面的語感好，他就自然而然的加上了。我現在初二，課本上只要是出現過的課文我都背下來，以至於初一的課文我還有極深的印象，語感比較好，英語成績在年級里數一數二，對於三單不加s這個高中生都一不注意就犯的問題，我讀過句子後，主語若是三單動詞不加s，我就全身上下不舒服。說了這么多，只是想說明，學英語就是要背課文，使勁背，往死里背！我也不知道你是教的幾年級，但是，讓學生自己在一邊罩賣背，你把知識點象徵性的講一下又輕松，又能提成績。I've just finished my talking,thank you for listening to！

Ⅷ 英語過去式的使用

第一句to 跟動詞原型，第二句found表示過去的動作， was 表狀態。
在英語中，常用的過去式有一般過去式，過去進行式，過去完成時

一般過去時的基本用法

1 帶有確定的過去時間狀語時，要用過去時

如：yesterday（昨天）、two days ago…（兩天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前幾天）、once up on a time（過去曾經）、 just now（剛才）、in the old days（過去的日子裡）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（當我八歲時…）

Did you have a party the other day？

前幾天，你們開了晚會了嗎？

Lei Feng was a good soldier.

雷鋒是個好戰士。

注意

在談到已死去的人的情況時，悄枝喊多用過去時。

2 表示過去連續發生的動作時，要用過去時

這種情況下，往往沒有表示過去的時間狀語，而通過上下文來表示。

The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.

那男孩把眼睛張開了一會兒，看看船長，然後就去世了。

3 表示過去一段時間內經常或反復的動作

常與always，never等連用。

Mrs. Peter always carried an umbrella.

彼得太太過去老是帶著一把傘。

（只是說明她過去的動啟野作，不表明她現在是否常帶著傘。）

比較

Mrs. Peter always carries an umbrella.

彼得太太老是帶著傘。

（說明這是她的習慣，表明她現在仍然還習慣總帶著一把傘）

I never drank wine.我以前從不喝酒。

（不涉及到現在，不說明現在是否喝酒）

4 如果強調已經終止的習慣時要用used to do

He used to drink.

他過去喝酒。

（意味著他現在不喝酒了。喝酒這個動作終止了）

I used to take a walk in the morning.

我過去是在早晨散步。

（意味著現在不在早晨散步了）

I took a walk in the morning.

我曾經在早晨散過步。

（只是說明過去這一動作）

比較

I took a walk in the morning .

我曾經在早晨散過步。

（史是說明過去這一動作）

5 有些句子，雖然沒有表示過去確定時間的狀語，但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話，也要用過去時，這一點，我們中國學生往往出錯，要特別注意！

I didn''t know you were in Paris.

我不知道你在巴黎。

（因為在說話時，我已經知道你在巴黎了。這句話指的是說話之前，所以只能用過去時表示。實際上，這句話暗指：But now I know you are here.）

I thought you were ill.

我以為你病了呢。

（這句話應是在說話之前，我以為你病了。但是現在我知道你沒病）

現在完成時的用法
have(has)+過去分詞(done)
1.現在完成時用來表示現在之前已發生過或完成的動作或狀態,但其結果卻和現在有聯系搭握,也就是說,動作或狀態發生在過去但它的影響現在還存在.
I have lost my wallet.(含義是:現在我沒有錢花了.)
Jane has laid the table.(含義是:已可以吃飯了.)
Michael has been ill.(含義是:現在仍然很虛弱)
He has returned from abroad. (含義是:現在已在此地)
2. 現在完成時可以用來表示發生在過去某一時刻的,持續到現在的情況,常與for,since連用.
Mary has been ill for three days.
I have lived here since 1998.
3. 現在完成時往往同表示不確定的過去時間狀語連用,如already, yet, just, before, recently, lately等:
He has already obtained a scholarship.
I haven't seen much of him recently (lately).
We have seen that film before.
Have they found the missing child yet
4. 現在完成時常常與表示頻度的時間狀語連用,如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等:
Have you ever been to Beijing
I have never heard Bunny say anything against her.
I have used this pen only three times. It is still good.
George has met that gentleman on several occasions.
5. 現在完成時還往往可以同包括現在時間在內的時間狀語連用,如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, now, just, today, up to present, so far等:
Peter has written six papers so far.
Man has now learned to release energy from the nucleus of the atom.
There has bee too much rain in San Francisco this year.
The friendly relations and cooperation between our two countries have been enhanced in the past few years.
Up to the present everything has been successful.
6. 現在完成時表示現在之前業已完成的動作,雖然其效果或影響仍然存在但已不再繼續,但是有一些現在完成時的句子,在後面加上for+一段時間,則現在完成時的動作就表示延續性.
Thomas has studied Russian. (現在不再學俄語)
Thomas has studied Russian for three years. (=Thomas began to study Russian three years ago, and is still studying it now.(同第2點用法第一個例句)
7. 現在完成時還可以用來表示過去的一個時間到現在這段時間內重復發生的動作.

一般過去時的公式
肯定① be 分為was,were ② v+ed
否定① was/were not ② didn』t+v
疑問① was/were+ 主 ② did+主+V參考資料：http://ke..com/view/191061.htm

Ⅸ 英語動詞變過去式的規律

動詞過去式的變化規則：規則動詞的過去式是由「動詞原形+-ed」構成。一般動詞直接加-ed；以e結尾的動詞直接加-d；輔音字母加y結尾的，變y為i再加ed；以重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母加-ed；以c結尾的動詞，要變c為ck，再加-ed。

過去式是英語語法的一種，表示過去某個時間里發生的動作或狀態。一般過去式的動詞通常用動詞原形的過去式形式來表示，而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。

Ⅹ 明白英語過去式

你好！
過去式：understood
understand 英兄胡陪[ˌʌndəˈstænd] 美[ˌʌndərˈstænd]
vt. 懂，理解;
vt. 了解; 領會; 默認; 聽說;
[例句]I think you heard and also understand me
我想你聽到了我的做李話，也明白我的意思。
[其他] 第三人稱單數：understands 現在分詞：understanding 過去式：understood過羨蠢去分詞：understood