大學生怎麼背英語
⑴ 大學生如何備考英語四六級
3大學生如何備考英語？四六級英語四六級是對大學生英語掌握的一個水平的一個測試，英語四六級是等級考試，並且是只有在大學可以參加的等級考試，因此在大學每個人都要把握好機會，並且高效的備考，准備好英語四六級以下有幾點英語四六級備考的方法？第一。英語四六級考試其實並不難，他的英語詞彙量大概在4000詞左右，因此我們只需要把英語單詞記好記牢，在詞彙量的積累下，基本上是可以過四級的，六級的話需要6000詞左右的詞彙量，英語單詞量是四六級的基礎，我們必須要牢牢的掌握其次是英語語法，英語語法，我們需要掌握基礎的，語法，比如英語的時態和英語的句式，基本句式和時態是我們做題的關鍵，只有學習了基本的語法，我們才能夠更好的理解題目，高效的解決問題，最後是英語聽力部分的分值佔了1/3，一此我們需要去花時間對於語聽聽力進行一定的，練習，英語是一門語言，我們必須進行說和聽來進行練習，只有這樣才能夠提高我們的聽力，我們可以用隨身聽來播讀，我們可以進行一個跟讀的訓練，一邊跟著英語的播音練習，英語的讀音訓練，其次是進行默寫，我們可以邊播放英語聽力，一邊用紙把我們，我們聽到的英語句子一句一句的寫在紙上。這樣也可以，很好的提高我們的英語聽力水平，基本上只要做到了這幾點？英語四六級就可以通過了
⑵ 大學生應當如何學習英語
要不斷地補充點單詞啊，句子啊什麼的進去大腦里 ，這樣每天都有更新，腦細胞調動起來了，自然會有進步的
學英語四六級考試是配合現行的「大學英語教學大綱」於1999年推出的，每年參加考試的人數近200萬人，是我國目前規模最大的英語水平測試。由於四六級英語考試是目前高校中唯一的「統考」科目，社會上不少用人單位把是否通過四六級考試作為衡量學生英語水平的硬指標。因此，在四六級考試中取得一個好成績對於學生來說，尤其是臨近畢業的學生來說顯得尤為重要。具體的四六級的學習方法，因人而異，但仍希望對你能起到拋磚引玉的作用。
四六級同現在比較流行的PETS相比，側重點有所不同，它比較重視語言的詞彙、結構和語法。四六級考試的准備應在考生一進入大學就開始，大學課程比起中學來劃分的更加細致。因此，考生平時應養成良好的學習方法。對於精讀，考生一般都比較重視，這是學習新詞彙和句法的重要途徑。在老師講課文之前，有必要先讀幾遍課文和課後生詞，勾劃出新的詞彙和結構復雜或較特殊的句子，這樣，在上課時，就能做到有重點、有目的地聽課，從而提高學習效率。老師給出的某些詞彙的英語解釋和例句，應盡可能記錄下來。對於上課不明白的要點，最好把它記在一個專門的本子上，這樣，有利於課後復習，我的經驗表明，當一個我平時不太明白的要點在當時理解後，以後如果再碰到，仍然出錯的概率很大；則一定要重視課後練習，要選擇練習針對性強的題目做，這樣有利於加深對新知識的理解、記憶和運用。
對於泛讀，考生一般不太重視。因為它對英語水平的提高不能立竿見影。可是泛讀對於提高考生的英語能力是非常重要的，要提高閱讀能力就必須經常讀一些文章，閱讀時要注意方法，有意識地提高閱讀速度。另外，詞彙量也是影響閱讀的重要因素。所以平時要注意積累詞彙，而這一點對於大部分的考生來說只有通過泛讀完成。
對於聽力，它與精讀、泛讀有很大差異。一般說來，在語法、詞彙、閱讀理解等方面考生的差距不是太大；有時，盡管存在一定的差距，但在卷面分數上的反映不會太大，而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分，因此，聽力在四六級考試中的地位顯得尤為重要。對於以前未系統練習過聽力的考生來說，發音不準給學聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認真，聽文章或句子時，不可抓住某個單詞不放。要注意邊聽邊理解，掌握文章或句子的整體意識，平時選擇聽力訓練材料，一定要切合自身的實際水平，通過加強練習，循序漸進地提高自己的聽力水平。
對於單詞，它是英語學習中最基本的部分，很多同學在考試前強記四六級單詞，但考試的結果往往不太理想。事實上，在考試中，純粹考單詞的分值是不大的，考生應在平時的泛讀中注意單詞的理解，建立一種模糊的概念，這樣有利於提高閱讀理解部分的成績，可在最有效的時間內取得最理想的成績，因為強背單詞是非常累的，而在泛讀中潛移默化地樹立單詞的模糊概念則顯得比較輕松。
對於應試教材，一本好的教材是考生應試的好幫手，書在精而不在多。那麼，考生該如何選一本好書呢？一個好的辦法就是盡量了解其他人用的是什麼書，其他人使用的最多的教材即使不是最好的，也差不到哪兒去。應試教材千萬不能做擺設，筆者見到許多考生買了書以後，剛開始堅持看了一段時間，以後就再也不看了。要堅持，書既然買了，就一定要把它做完，至少要把它看完。
要不再進我的空間看看，那裡還有些資料
⑶ 在大學里怎樣背誦英語課文
背誦英語課文的方法如下：
①背誦是英語學習最簡單粗暴、也是最有效的方式。
②如果沒有專大量的句型、詞彙屬的輸入，你的口語、寫作、翻譯是很難輸出，好比小學生、初中生和高中生的寫作水平是三個層次。
③語感是很抽象的東西，沒有所謂的技巧，有語言天賦的人是少數。
④背誦英語文章要有系統性、連續性、科學性，背誦材料少而精，不背新聞、文學作品和篇幅太短文章。
⑤書讀百遍，其義自見。
⑷ 大學生如何學習英語
1.首要任務：將英語學習從應試思維中解放出來
高中英語學習最大的收獲就是扎實的語法知識和基礎詞彙量。但講真，漫漫並沒有從高中英語學習中體會到來源於這個語言本身的樂趣。當時曾試圖從教科書和題庫里摘抄美句，結果我都快哭出來了也沒覺得有什麼美感可言。這給我幼小的心靈帶來了極大的傷害——學了這么多年英語居然都沒有培養出發現美的眼睛實在是巨大的失敗orz。
2.日積月累培養感覺
有一句話是這樣講的：練芭蕾的人一天不練只有自己知道，兩天不練同行能看出來，三天不練就是普通觀眾都能發現端倪。英語其實和練芭蕾有相似的地方。我們並不處於英語環境，不能隨時隨地都接受英語對大腦迴路的刺激，所以需要每天或多或少抽出點時間練一練。日積月累，且不說知識積累，英語的感覺就完全不一樣。
3，戰勝惰性需要合理利用考試
人都有惰性。考試法——選擇含金量高又重能力多過應試技巧的考試，選自己跳一跳就能夠到的難度，給自己留不算特別充足的准備時間，然後報名，備考。
好處之一是，為了報名費不打水漂，我也會相對認真地學習一段時間英語；
好處之二是，報名特定考試，學習英語就有了針對性，學起來就不是漫天撒網，短期內易見成效，對自己也是個鼓舞；
⑸ 大學生有什麼好的背單詞的方法
背單詞對於大學生來說無疑非常重要，因為不論是平時的必修課英語考試，還是四六級等全國統考性質的英語考試，或者在考研的考試中，英語單詞都是一個英語考試的基礎，也是重中之重，如果把英語比做一棵大樹，那語法即是樹干，單詞就是葉子，如果你具備足夠的詞彙量，就能「枝繁葉茂」做起題來才能得心應手。所以詞彙量的作用不言而喻。
依據本人在學習英語中的心得體會，加上對別人經驗的總結。我就背單詞方法有如下建議。
首先在背詞方法上，我推薦詞根詞綴背詞法，用此方法可以做到不死背，背單詞靠死背，會大大降低我們的學習效率，也會出現單詞混淆等弊端。那麼如何做到「不死背」呢，我認為掌握一定的英語原理是很重要的，即，英語單詞是由「前綴」「詞根」「後綴」構成的。如圖所示。
傳統的背詞方式
比如：隨機的分配位置讓我們更多記憶的是單詞本身，而不是單詞的位置；只寫英文，不寫中文的方式也強迫我們去加深單詞的印象，個人認為如果在旁邊寫下中文會使我們有一定的依賴。但這個方法需要我們每天都回顧一下，如果有忘了的，再單獨加深印象。
⑹ 大學生怎麼學習英語
首先，要對英語學習有濃厚的興趣，沒興趣可以潛意識的培養這方面的興趣，看英文詩詞，看美劇，看英文小說，聽英文歌，參加英語角，認識一個酷愛英語的摯友讓他帶著你學等。即便你做不到對英語的熱愛，也至少應該是喜歡。
其次，你要對英語學習有正確的認識。學習英語到底是在學什麼?大學階段學習英語，主要是為了提高你對英語聽說讀寫譯的語言綜合運用能力。這個你要搞清楚，你要審視你每天做的所謂英語學習，是不是圍繞著學習和掌握這門語言。ABCD做選擇題這個不應該算。因為聽不懂，有的時候也能選對，對的毫無道理。從學習語言，提升語言的理解能力方面來講，不能說完全錯了，但至少是跑偏了。因為你的出發點從一開始就錯了，你的目標是選對選項。不是說聽懂，理解講話人講話的內容。
再次，要掌握正確的英語學習方法。對於很多，非英語專業的同學，平時課業負擔重，時間緊。如何正確高效的學好英語，這很重要。有條件的同學可以直接和外教一對一練習，這是公認最高效的學習方式，這里推薦大家選擇 課時費一次一結的課程，靈活方便，而且降低了費用風險。
⑺ 大學生如何學好英語
1、學好英語最重要的是自律。大學課程跟高中相比較少，相應的課余時間也就多了起來，要學會合理的利用和規劃這些課余時間來學習英語。可以製作一些學習計劃，規定學習的時間、內容和頻率，防止毫無目的和浪費時間無效的學習，可以把每天的學習任務都分成很多個小目標，可以是每天背多少個單詞、每天學幾個語法、每天聽幾遍聽力等，在達到一個小目標的時候學會獎勵自己，比如聽一首歌、獎勵一杯牛奶等等，讓自己在學習的過程中得到滿足感和成就感，獲得不斷學習的動力。同時學習英語最重要的是自律和持之以恆，要有嚴格的標准警示自己，內心要有堅定的信念，畢竟學習英語是一個長期的過程，不可能一蹴而就，從一點一滴中積累而成。
弱，高中的詞彙量還是比較多的，所以說需要做好的就只有
鞏固基礎，打好了基礎才能做詞彙的拓展、語法的訓練，才能有更高層次的提升