輔導小學初中英語應該怎麼做大學生
『壹』 大學生教英語好嗎 初二
我是大學生哈……我就不敢教你們，呵呵，我怕誤人子弟
英語吧，好多大學生四級完了都扔了，而且只會做閱讀什麼的題，沒法給你解答語法題，所以你還是請老師比較好！
『貳』 大學生做家教怎麼輔導中學生英語
看你輔助什麼水平的中學生了。提高聽力的話可以用這個方法
第一：預先瀏覽全題，調整心理
首先要調整自己的心理，在聽錄音前要先看大小題目要求，問題與選項，提前做到心中有底。在看的時候盡量要對文章內的試題和答案進行預測。因為錄音有不可重復性，所以同學們要集中精神，認真的聽。特別注意的是要抓住聽力試音的機會，讓自己全身心的進入狀態。
第二：初聽文意，速記關鍵詞
在初次聽錄音時，同學們應將最大努力放在理解文章大意上，切不可將注意力放在個別聽不懂的詞句上。最重要的是要聽清、聽懂句首。根據經驗來說，一篇文章的首句是要概括了全文的核心內容，聽懂這一句，預示著對全文都有一點的了解。
若是聽到選題中的信息出現在了句中，也不要輕易的下結論，或許它只是迷惑你的，下文中的結論會將它推翻。
在這個時候，同學們可以將表示時間、地點、人物和事件的單詞迅速記錄下來，這樣可以幫助同學們在答題時提高解題的准確率。其中以關鍵詞為主，例如在聽到size和wear時，可以判斷對話可能發生在服裝店；聽到stamp時可以判斷對話可能發生在郵局。
第三：查漏補缺，嚴防遺漏
同學們在聽第二遍錄音時，應該進行查漏補缺，即在進一步理解全文、把握細節的基礎上，特別注意第一次沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗證一下自己在第一次有沒有誤聽或漏聽的信息。
如果感到有誤聽、漏聽的地方，應結合試題選項和短文內容驗證一下。如確實誤聽、漏聽，應該立即修改，否則錄音結束之後就失去了解題的依據。
第四：解題復查，高分穩拿
其實很多時候只要同學門認真聽錄音就能夠准確作答，只是有一小部分不能直接聽到答案，在無法直接做出選擇時，應進行邏輯推理，必要時可以將答案全部寫在紙上，根據內容進行推理。
總而言之，洛基英語建議：抓住試聽讀題、初聽、再聽和解題這四步，認真、冷靜對待，就一定能做好聽力、穩拿高分。
『叄』 寒暑假培訓機構招大學生教初中小學英語 工資好低，按照正常教師上班時間，一天才100元
寒暑假培訓機構招聘大學生教初中生小學英語工資，他們肯定不會太太高，因為他也知道你們大學生也只是來做個兼職而已，不是做全職的，其實他們這個是個暴力行業
『肆』 只有初中英語水平的大學生（五年師范生）怎麼備考四級
別無他發，只能就是死磕硬啃，把英語書一點一點背下來，多聽多做多說多做題，別無他法。適當的可以找個成人英語機構上上課。
『伍』 大學生英語卻只有初中生水平，怎樣迅速提高
同學你好。我覺得你的問題是學習的方法和要達到的目的不是很相符。回就你所描述的英語答水平而言，China Daily 太難了一些，你應該很難讀得下去，很容易產生挫敗感，因此學英語的信心和興趣就更少了。至於網路論壇，裡面的帖子水平高下很大，對你這種想要惡補的同學幫助不是很大。如果你是想要考試獲得高分，那就才用應試的題海戰術，這個多少人證明了是相當有效的。當然也得每次做完一套試卷都分析錯誤吸取經驗。如果你是想提高日常生活中的交流能力，那麼找到志同道合的夥伴堅持練習非常重要。上課時主動發言，有英語角的時候不要錯過，遇到老外需要幫忙的時候更可以借機練一下膽子——你會發現你說的再爛他都能理解得八九不離十，這對你的信心是一個極大地提升。總之，我建議你先不要好高騖遠，從簡單的先開始，先把現在課上學的掌握好，再講其他。祝你取得腳踏實地的進步。
『陸』 非英語專業的大學生想做小學或初中英語教師，需要考取哪些英語方面的證書
教師資格證學校復不看重的，制有英語教師資格證只是說明你有當英語老師的基本資格，只要有就行，別個不管你是哪樣教師資格證。英語六級已過，考了教師資格證按說教小學沒問題了，但對學校來說肯定還是想要英語專業的。
你可以在口語上再下功夫，考個相關的證書，參加英語演講比賽並努力拿到獎。
還有，如果可以，去英語培訓機構當當輔導班的老師，就有了相關的工作經驗。
無論如何，想當英語老師是要下大功夫的，因為英語專業的畢業生很多，並且無論是本科生還是研究生，大多數都只能去當老師，所以競爭壓力很大！我是師范學校的學生，每次有單位來招聘英語教師，就看著排隊排得好長，其他專業的都沒英語的隊伍龐大！你一定要做好充分的准備才行哦！
關於教師招聘考試我還不大清楚，你可以打電話去你想去的城市的教育局問個清楚，網上都有聯系方式，他們會給你解答的。
如果實在不好辦，還可以去考特崗教師的。不過這個都去農村了，所以是下下策，萬不得已才用，先到這個崗位以後再求發展。反正現在教師工資都績效了，農村老師月工資也有兩千塊，比城裡的少一點而已。
總之，這條路是可行的，但是要努力，加油！
『柒』 大學生做家教怎麼輔導中學生英語
大多數家長請家教的目的應該是為提高孩子的成績，也有部分家長為拓展孩子視野，培養孩子多方面的興趣。
作為大學生老師，家長最看重的應該是有活力，能夠跟孩子混到一塊，潛移默化中教導孩子。
當然就要把作為大學生的優勢發揮出來。
1.首先要讓孩子喜歡自己，自己的課。奔著孩子的興趣去靈活地教，學校課堂上的老師一般講課比較死板，不會考慮到孩子的個性問題，私人家教在這一點上很有優勢。
2.其次，大學生做家教面臨的困難是教學經驗。經驗就是從教學實踐中不斷總結出來的，成功的案例要總結，失敗的案例也要分析原因；當然在沒經驗的情況下要做好充分的准備，充分了解學生，備好課，帶有目的地去輔導學生。
3.再次要說服家長。畢竟請不請你這個家教，還是家長說了算。多跟家長溝通，孩子有一點點的進步或者浮躁情緒，跟家長說說，問問原因。讓家長知道你在盡心盡力地輔導孩子。
4.最後，推薦你做做網上家教，也許更適合你。
『捌』 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。
1、上個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。
2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。
3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。
拓展資料：
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。
歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:
1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。
2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。
3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。
4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。
5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。
6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。
『玖』 我想辦個補習班，主要是教五六年級的小學生提前學習初中英語，我是學英語專業的大學生，一冊書收多少錢合適
書的話按照明碼標價的價格唄，每天兩個小時，一個小時100--150左右能接受
『拾』 我現在辦了一個初中英語輔導班，聘請了一個剛二本畢業的大學生講課，一個月我給
我想說這工資也太低了，我家是農村，我去年上高中的時候在一個小城市上學，我們一版個班差不權多3三四十人，一天也上倆點課，給我們補課的老師收我們每人五十，就算是自己班老師給補課，也得三十塊，你算算，你給的那點工資還多嗎 人家大學生剛畢業也挺不容易的，能多幫幫人家就幫一下吧