英語專業的學生是怎麼學英語的
『壹』 作為一個英語專業的學生,感覺現在蠻尷尬的,我該怎麼學
作為一個英語專業的學生,感覺現在蠻尷尬的,要想學好自己的專業課,那麼每一個人都要進行合理的規劃,要安排每天的學習任務,從聽說讀寫譯5個方面慢慢的學習。英語是大家從小學三年級或者是從初中開始學習的一門學科,大多數人接觸這門功課的時間也比較久,但是自身的英語能力並不是特別出色,有些人擁有語言天賦,而且也有一個非常好的學習環境,英語自然很好,甚至比一些英語專業的學生要好很多。
每周都要參加英語角活動。有些學校會組織學生參與英語角活動,會有專業的英語老師,他們都來自國外,全校所有專業的學生都可以去和老師對話,能夠了解其他國家的文化,訓練自己的口語。
『貳』 英語專業的學生具體應該怎樣學習英語
以一個來過來人的心經體會自告訴你,多想想你以後要工作的方向,和工作盡早結合準備對應方向的英語。不要毫無目標,亂學一通。學校中的學習比較寬泛,會讓你畢業後有些迷茫,而當你有了確切目標,學習會更充實。
比如說,你要當老師,是教雅思還是托福,那就盡早學然後去考試。
如果你要去外企,那就多學習商貿英語,很多都很專業,畢業後再學習非常緊張,可以提前學。
如果你想當口譯、筆譯那就考相應的口譯證、筆譯證。
2. 養成日常聽BBC或VOA,和瀏覽某一固定國外網路的習慣,將會使你的語言非常地道,更與實際結合。
3. 盡可能的和老外交朋友,沒有交流就不能深入的體會他國的文化,而文化對語言的影響不言而喻。
4. 注意在學習中,盡量選英音或美音其中一種語料,這樣你以後輸出的語言更標准。
5. 學習中不僅要輸入,還要多練習口語,多寫文章進行輸出。
『叄』 英語專業的學生平時是如何學英語的
1.感覺專四隻是背單詞表效果不好,你不如把歷年真題里的單詞都背內一下,特別是容那些高頻詞。六級如果不是想拿高分的話,就做幾套真題就可以了,不用專門去背單詞。
2.聽力就是要堅持聽,你可以選special English來做聽寫練習。如果listen to this 2 很困難的話就從1 的中間開始好了。常用的國家地名專有名詞甚至那些名人肯定是要記的,至少你要認識。
3.作文一定要多練習,可以仿照範文來好好寫寫。閱讀保證每周練習2套就可以了。
看了你上面的問題,覺得你基礎可能不是很好,既然基礎不好,就好好補習一下基礎,有時間的話好好學習新概念2和3。這樣會根本的提高你的英語。至於考試,臨考前一兩個月准備就可以了,不然人也容易懈怠。
參考書:
真題 沖擊波版本
指南 上外出的那個版本
如果你一定要背單詞的話就背《如魚得水》,那裡面的所有單詞都是專四考試曾經出現過的。不過還是挺有挑戰的,老師讓我們每天背,但是最後一個都沒有堅持下來。
希望可以幫到你~
『肆』 作為英語專業生整個大學學英語的過程是如何的
大一大二是基礎階段主要課程是綜合課程目標是大二參加TEM4考試。大三開早畢始是高年級階段會開設許多專業課。有些還根據專業方向選課。過TEM8這是所有EN專業同仁的共同目標。其實除了專四專八外陸歲芹還要參加國家翻譯二級類證書雀族。或者有條件的話考托福雅思托業。對了還有就是修第二外語。不少英語專業的同學二外日語都過一級。
『伍』 英語專業如何學好英語
我想作為英語專業的人還是有資格回答這個問題的,哈。
要想學好英語並且區分於非英語專業的人要做到以下幾點。
一,英語發音
要想讓自己在發音比別人好,首先要讓自己的發音完美。
發音怎麼學呢?這里推薦《American Accent Training》這套教材會教你完整的發音體系,包括連讀、弱讀、吞音等發音規則,而且會給你很多的例句,你在讀的時候可以模仿。
標準的發音才能讓自己區別於非英語專業的。
四,寫作
寫作,我贊同用翻譯來練習。可以用《新概念3》的文章進行翻譯練習。
步驟如下:
1由中文翻譯到英文。
2對照原文,看有哪些語法錯誤,或是用詞不當。
3積累用詞和句型。
4改正自己文章的語法錯誤,增加詞語的潤色。
你覺得有用么?有用請點贊喲
『陸』 英語專業的學生應怎樣學習英語
早起練口語,白天背50個單詞,20個句子,一篇新概念。明天復習一遍,再開始新的內容。後天全部復習.............
然後你就無敵了。
『柒』 英語專業的學生應該怎麼學習英語
我也英語專業,已經大二了.說實話我也很迷茫,考不考研啊,考個什麼專業啊 唉... 我認為吧,口語練好,這個很重要的,別以後用上了卻開不了口,還有就是過專八.其實相信你也聽過不少學習方法了,踏實學才是硬道理...祝我們成功!
4條口語練習建議:
這篇文章是我在《雙語時代》上看到的,今天看來依舊很具有指導意義,拿來和大家分享嘍,括弧中的都是我自己的理解,僅供參考,神馬四六級,專四專八都很重要,但是如果將來見到老外用到了,能說出來才是硬道理!咱們一起慢慢積累和練習吧,也歡迎大家有時間和我交流切磋一下,祝大家口語棒棒~~~
用英美人的方式思維
英語說得溜必須習慣think in English。譬如,美國人喜歡從自我出發來安排描述順序。最明顯的例子莫過於英文書信地址的寫法不同:前者按區域由大到小鎖定某一地點,後者則採用截然相反的方式。又如在漢語里我們說:「缺了一條腿。」英語中相應的表達卻是:with only a leg,一個強調「有」一個強調「無」,思維習慣上的差異十分明顯。處理好母語與英語的關系,可以在兩種語言的相互比較中加深對英語思維的認識,獲益匪淺。
糾正「英語角英語症」
為了練習口語,許多人喜歡去自發的英語角練對話,卻不知不覺的患上了「英語角英語症」——流利,但錯誤較多。流利來自於「練習」,錯誤源於「翻譯」。這表明你的口語是在沒有母語情況下反復練習的結果,許多用詞造句直接從中文翻譯過去,不少用法也不合規律。
糾正良方:a.去有外教主持的英語角;
b.學會仔細傾聽,尤其是一些表達不過精煉的時候,很多人的問題不在於詞彙量不夠,而是在於不知道該如何使用。越是地道的口語越是簡單。(①就像本傑明·富蘭克林說的那樣「write with the learned pronounce with the vulgar(普通的詞)」 所以說我們不必在口語中追求一些大詞,和中文聊天一樣,一般誰也不會整一些成語或華麗的辭藻,一些小詞反而靈活且意思豐富,親切也便於理解。②學校如果沒有英語角的同學也可以在一鞋英語QQ群里交流或者上YY語音練習。在qq上打字練習可以給你更多的思考時間,所以盡量避免出錯誤,需要提醒大家的是,打字打出來和說出來還是不一樣,還要多多練習說以鍛煉自己的反應速度。)3.正確運用肢體語言
掌握肢體語言技巧。以6個字母為代表S——smile,微笑是友好,願意和別人交往。O——open,開放的姿態,是一種歡迎別人和你交談的姿勢。F——forward lean,在和別人講話時,身子搖稍稍前傾。T——touch,和別人相遇時,用熱情而友好的握手錶示友好。E——eye contact,眼睛是傳遞非語言信息的最有效的渠道。N——nod,常用點頭來表示我在認真聽你說或我同意你的看法。
4多管齊下攻克英語
要說一口流利的英語,聽力是很關鍵的一環。英語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀英文報刊,看原版電影,聽外語演講,參加英語派對。利用多媒體網路等等,一旦你攻克了它,它就會成為對你非常有幫助的好朋友。
『捌』 作為英語專業的學生,怎樣把大學英語學好
1看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把謹段所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶. 2請不春塌要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或片語,這樣我們才真正能運用這些詞彙,而且印象更深. 3優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求 4努力尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣. 5如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼就需要通過自己對自己將英語來創造英語環境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情. 6特別注意短語(片語)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣祥森譽.而這些短語大部分有小詞構成. http://www.douban.com/note/83595727/?/
採納哦
『玖』 英語專業學生應該怎麼學英語
沒辦法學好英語,就到沒辦法網站
想學好英語,唯一捷徑是:把單版詞記熟
1:先把26個字母背熟權,讀熟。聽熟。
2:把48個音標的發音背熟,聽熟悉,讀熟。
很簡單的要求吧
3:學會讀一個單詞。
4:努力地把單詞記熟悉。
5:
學語法(中間覺得自己的詞彙多了,可以慢慢學,因為單詞懂了,你就可以看得入那些例句和語法了)
沒辦法網站
http://www.windowsok.cn/english.html
英語單詞語音在線聽力
有教你基本的音標發音,教你讀單詞,滑鼠一移動就可以聽到改單詞的聲音。
等於自己多了個免費的英語老師教你讀英語。
希望能幫到你
『拾』 怎麼學好專業英語方法有哪些
英語是一門很重要的語言,所以很多人選擇學習英語專業。那麼怎麼學好專業英語呢?以下是我分享給大家的學好專業英語的方法,希望可以幫到你!
學好專業英語的方法
一、把握好課堂學習這一主陣地。
課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。要想在課堂上提高效率,那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時,我們要結合課後的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。同時在課堂上要做到認真聽講,積極回答;我們還要學會記筆記,因為理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時課下還要進行認真的補充和整理,要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。
二、積極主動歸納總結語法規則
中學階段的語法知識非常多,常常給人錯綜復雜的印象,記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規律性,我們要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如,由by引導的時間狀語,主句大都跟完成時有關。by後接的是表示現在的時間,主句用現在完成時,而by後接的是表示過去的時間,主句用過去完成時。另外,語法記憶也講究技巧性。比如,Negro,hero,tomato,potato這幾個單詞,它們有一個共性就是變成復數形式在詞尾加-es。你可以把這幾個詞的中文意思串起來,“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”,這樣記就不容易遺忘了。因此在學習過程中,要善於主動觀察、歸納、總結語法規則。
三、注重閱讀訓練,提高自己的閱讀能力
閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足於課文了,還要做到進行大量的課外閱讀。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞彙,短語或句子做些摘抄。
四、要樹立信心,不要妄自菲薄。
“有的同學在初中階段英語學習的並不是很好,對高中學習也失去了信心。其實,語言學習就是一個積累的過程,只要我們在高中階段認真學習,把握英語學習的規律,就一定能夠將這一學科學好。無數的實踐也反復證明了這一道理,很多在初中階段英語基礎並不是很好的同學,到了高中之後掌握了正確的學習方法並且努力學習,一樣可以將英語學得很好。 記住:Rome isn’t built in one day! (羅馬不是一天就建成的)。急於求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結果。急於求成往往表現為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力,進而對自己逐漸失去信心,失去興趣。只有逐步的積累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的積累進而實現質的變化,從而實現英語成績的飛躍提升和自己語言運用能力的提高。
五、掌握英語語法的框架。
關於語法知識的學習:掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎,也是高中英語模塊教學的重點。中國人學習外語應該學點語法,但是過分地研究語法是不利於能力的培養的,這也是中國人學習英語的誤區。因此我們學習語法的時候,不是單純的記憶語法的條文,而是看語法在實際語境中是如何應用的。語法會對其他能力的形成有很大的影響,缺乏的扎實的語法基礎就無法讀懂結構復雜的長句,閱讀能力和書面表達的能力也因此而受到牽制和影響。切記:語言的意義決定語言的形式。我們在學習時一定要再具體的語境中去分析句子,認真分析並總結錯題,我們就一定能夠掌握好語法的。
學好專業英語的建議
學習英語應注重能力的培養
英語對學生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求,總的來說,英語應注重能力的培養,為以後運用英語進行交際及進一步自學深造打好堅實的基礎。
在我看來,打好基礎是學好英語的前提,如何打下基礎呢?可以歸納如下:制定計劃,明確目標;課前預習,找出難點;專心聽講,當堂鞏固;及時復習,防止遺忘;獨立作業,檢測效果;錯誤歸類,解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統總結,掌握規律。
建立錯誤檔案本
在學習過程中,已獲得的知識和技能對以後新知識、新技能的形成產生一定的影響,最好的辦法是消滅錯誤,獲得正確知識和技能。每次練習或考試後,應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然後把老師對錯題講解後的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力,發揮了最佳的水平。
重視閱讀理解能力的培養
重視閱讀理解能力的培養,目的是提高對語篇整體認識的能力,以及推理判斷、歸納總結的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版,《新概念英語》第二、三冊,英語周報同步輔導及聽說讀寫版),不僅能鞏固拓寬教材所學內容,更關鍵是會使所學知識活起來,激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的慾望。
養成朗讀背誦的習慣
朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習,同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、片語、對話、課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎,這是提高英語水平的根本方法。
養成良好的書寫習慣
養成書寫規范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好,難以辨認,大小寫不分,詞距若有若無,標點符號亂用,給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,高二學生平時要養成書寫規范的習慣,對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不苟,力求規范化、整齊美觀。
養成使用英漢雙解詞典的習慣
高二學生閱讀面擴大,需要補充詞彙量。學生應備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞彙量也就隨之不斷擴大。
通過朗讀擴大詞彙量
對於那些單詞,語法什麼的,都不去有意記它,而換成大聲朗讀它,一天讀它十幾遍甚至幾十遍,上百遍,一些單詞你只要一想,嘴裡馬上就能發出它的音,一動手自然就把單詞寫出來了。當然對於一些詞法、語法,朗讀有一個小竅門,就是把一些經典的,具有明顯語法現象的句子反復讀,日子一長,你的語感能力就會大大增強,以後當你做單項填空時,就不用想它所涉及到的語法,只是在心中默念一次,然後對照一下,答案立刻就出來了。
學習專業英語的注意事項
一、培養良好的聽的習慣
1、養成用音標拼讀單詞的習慣。
2、養成認真聽示範發音(教師、磁帶、光碟等),聽清後再模仿。
3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。
4、養成充分利用現代資源,課後多聽課文錄音,看英語影視節目,收聽英語廣播,上網學習英語等渠道,感受較規范的英語語音、語調,培養語感。
二、養成良好的說的習慣
1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。
2、養成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。
三、養成良好的讀的習慣
1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鍾左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。
2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。
四、養成良好的寫的習慣
1、書寫:養成規范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.
2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據英語或漢語提示寫篇小短文等。
3、養成每天寫英語日記的習慣。
五、養成課前預習的習慣
六、培養學生動手記筆記的良好習慣
在學習英語時,無論自學、預習,還是在課堂上,都要動用身體上所有感官參與學習,用眼看、耳聽、口說、心記,更要動手記,一定要做到多管齊下,才能使英語學習效率更高,學習成效更為顯著。
七、養成愛動腦、愛提問,敢於質疑問題的習慣
八、養成對所學知識點進行整理、歸類的習慣
在英語知識學習一段時間之後,要及時對所學知識的重點、難點、易混點進行梳理歸類,有助於在頭腦中形成英語知識脈絡,更好地掌握它們,並形成自已的知識與技能,達到優化記憶的效果。
九、養成及時復習的習慣
人類的遺忘有遞減,遞遠規律,及時復習,及時發現問題,及時解決會更有效地記住、掌握住所學的知識與技能
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