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剛剛上三年級英語讀不好怎麼辦呢

發布時間: 2024-01-31 15:01:00

Ⅰ 三年級英語太差怎麼辦 以下5個步驟教你解決

1、首先要做的是從語音著手,英語包含聽說讀寫,這個之中的基礎就是單詞。對於單詞的快速閱讀記憶,就需要《精英特全腦速讀記憶軟體》來練習,這些高科技軟體往往效果很好。所以想快速提高英語成績首先就要每天花多個時間段去記憶單詞,當單詞積累一定程度,你會發覺什麼閱讀,聽說將只是多多運用就行,心理上就不排斥英語了。詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。

2、再者,就是語法,想快速提高英語成績,首先可以掌握一些基本的語法,多多了解句子的成分,之後你會發現什麼閱讀將會是種享受,因為你能輕易看懂了。

3、然後就是培養語感,最好的方法的就是閱讀,我們需要增加閱讀量,閱讀本身就是考試的重點。書本是編輯者精挑細選出來虛蠢的好文章,首先要把書本上的文章掌握了,還可以看一些時報周刊上的文章,從實事,經濟,政治,軍事,科學均有涉及。其實很多考試的文章就是來源於此。

4、現在很多人英語考試很厲害,就是不能交流,也就是差在聽說上,而聽力宴喊甚至口語在考試中佔得比例越來越大,所以搞好聽力不容忽視差祥陪,而關鍵就是堅持每天都聽,一開始可以嘗試大聲的讀文章,之後可以下載各種考試聽力錄音題。最好可以找個夥伴相互聯系對話。

5、最後,英語不難學,關鍵是要堅持,而單詞卻是關鍵,如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友,我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶軟體》,能夠提高記憶力和學習效率,精英特速讀也是得到快速閱讀記憶協會認可的。

Ⅱ 我是三年級的學生,請問怎樣才能提高英語成績

建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報,《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下去,但只要堅持下來,每天都看,可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年,你的閱讀水平就會提高非常快,而且單詞量也會增加很大。在看的時候,要有意識的提高速度,並且不要因為個別單詞就停下來,關鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了,其實很多問題(如作文、閱讀理解、完形填空)就解決了。另外,語法知識和詞彙是基礎。

以下是我以前總結的英語學習方法,希望能對你有幫助。

學英語有訣竅,一是方法,二是興趣,三是努力。方法多種多樣,好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果,所以在學習的時候要總結方法,同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一,如果對英語沒有興趣,就要想方設法培養興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總想去學,總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣,如果不努力,仍然不能學好英語,在一定程度上,英語的學習效果與所花時間成正比,所以要每天堅持,持之以恆。終能學好英語。
以下是幾點英語學習方法的總結(有自己的學習總結,也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 嘗試著用英語寫日記、信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶20~50新單詞,並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握。

Ⅲ 孩子現在在上三年級,但是剛學的英語不太好,怎麼辦

小學生剛接觸英語,需要一個過渡期,慢慢引導,平時在家可以讓孩子學習一些常見的英語口語,例如:你好,再見,英語數字,水果類等單詞句子。先讓孩子產生興趣,才能激發學習英語的慾望。

Ⅳ 孩子三年級,英語不好怎麼辦

您好!孩子英語不好主要在兩個方面。 1、孩子總覺得英語單詞難記!慢慢的就產生了反感。認為難記就不記了,也沒什麼大不了。 2、孩子從小就不喜歡英語,不想學。所以成績不好。要想把成績提升,就要先讓孩子從心底喜歡英語,等到孩子愛英語了,成績就好了。 英語單詞記憶法 全身心記憶法 根據測試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂,小臂帶動手掌,手掌帶動手指,從而正確地書寫單詞。這種方法避免了「小和尚念經」,因為只要注意力不集中,書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為,又是大腦中樞的監察器。 聯系記憶法 聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中,不去孤立地記一個詞或片語,而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。 同義記憶與近義記憶 掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣,才能初步做到用英語進行思維,而用英語思維是掌握英語的一個標志。 同類記憶與比較記憶 同類記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義,准確使用詞彙。 聯想記憶 「聯想是釣鉤,在茫茫的藝海中,它能准確地鉤住你所識記的事物。」聯想越豐富,越多彩,記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎;聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。 無意識記憶法 無意識記憶並不是無注意力記憶,而是時間分散記憶。這種方法隨時隨地都可使用。首先准備一個袖珍筆記本,將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情,你一定能記住,因為每讀記一遍,就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘,並能隨時想起,是一種很好的長時記憶法。 構詞記憶法 利用英語詞彙的構詞規律,內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的,詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素,因為有些自由詞素可以充當詞根,詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種:轉化、合成和派生。 單詞記憶的方法有很多,各個人的情況不同,對甲適合的方法不一定對乙適合。所以,每一個人要選擇或總結適合自己的方法,這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的,詞彙只有在運用中才能真正掌握,也就是說,必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙。

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