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最終提高了閱讀速度和正確率英語

發布時間: 2021-02-19 23:18:09

❶ 就快高考了,但是英語總是時間不夠,就是閱讀,特別耗時,如何快速完成,並提高正確率!高考在即,望...

閱讀不要讀完文章再做題目
要先看問題 帶著問題去文章中找答案,這樣時間應該不會來不及的。
如果還不行 只能說明你閱讀速度太慢,要多加強英語文章的閱讀能力,比如多找些短文讀一讀。

❷ 怎樣提高英語閱讀速度和准確率

這個我頗有心得
提高閱讀的速度 沒別的多讀 而且要會讀
怎麼讀
如果你是做題的話,先看問題內再讀 而且先讀每段的第一容句
然後帶著問題深入的去讀 而且還要會篩選信息 如果遇到
個別不懂的單詞而且文中經常出現 影響你閱讀全文的單詞 查字典 別怕麻煩 慢慢積累多了對於你以後閱讀大有幫助 如果不影響的話 直接跳過 考試的話 那隻能猜了
如果你是泛讀的話,差不多的,但需要讀得更細,而且這個
並不要求要多快的速度
慢慢來,我們的英語老師就是這樣訓練我們的
現在做一篇閱讀 5分鍾左右.
參考資料:662320430

❸ 怎樣提高英語閱讀理解的速度和正確率

我就說說我的經驗。。。
速度這個東西是練出來的,首先你要擴大詞彙量,文章版如果看不懂,速度也就不可能權起來。
單詞背多了,然後練速度,平時做閱讀理解,千萬不要拖拖拉拉,看著表,超過時間了,就停下來,然後開始對答案。
正確率,也是一樣的道理,文章都看懂了,自然正確率就提上去了。
還有一點,千萬不要在做閱讀的時候主觀想像,文章是怎麼說的,就是怎麼說的,題目的答案要在文中去找。就算他問的是常識問題,比如問,世界最高的山是哪個?你不要覺得自己知道是珠穆朗瑪峰就選這個,如果文章說不是,說是哪個就是哪個,這個是我們以前老師告訴我們的。
以上僅供參考。

❹ 英語一般考90幾分左右,每次做題都做不完閱讀總是做不完時間花太多了,怎麼提高速度和正確率

威海常春藤國際學校老師教你做完型填空:
(1) 通讀全文,基本上把握大意。有時候選擇或填版寫哪一個單詞權要看到文章的後段才能確定。
如果不把全篇內容搞清楚,很可能會造成前後意思矛盾,甚至會使原文面目全非。因此,為了顧全文章的整體性和合理性,有時候有必要進行不按照順序的填寫。
(2)不要粗心大意,要注意選定單詞的形式變化。名詞的單復數變化和動詞的時態變化是最容易被學生所忽視的。因此,當空格全部有了著落後,最好再通讀一遍全文。看所填單詞有沒有邏輯矛盾,拼寫錯誤和語法毛病。

❺ 如何快速提高英語閱讀,速度和正確率並重

通過略讀全文掌來握主旨
通過掃源讀定位以獲取關鍵信息
在閱讀中注意處理難點{如生詞詞義的猜測等}

在閱讀中也要注意力集中,避免筆讀{不要用筆尖指著文章逐字逐句的閱讀},避免回讀{遇到生詞時不要把讀過的再讀一遍},避免譯讀{不要在閱讀時逐字逐句的翻譯成漢語}

閱讀題通常有主旨題,細節題,語義題,推理題和和態度題
作主旨題要把握文章邏輯結構,抓主題句,還要概括段落大意
細節題要把題干中的關鍵詞定位到文章中,針對性的閱讀
語義題要根據上下文的含義,邏輯關系和基本常識來推理,如果是熟詞,要謹記常考熟詞生義
推理題要注意一些暗示詞,局部推理要在題干中找到具體線索再回到原文,全文推理題要定位到文章主旨,再根據關鍵詞找到原文相關句、

在在閱讀時要先瀏覽問題,帶著問題看文章,抓住主旨句,主題句,然後再根據題目回到原文細節,平常也要多加練習,加快閱讀速度

❻ 英語閱讀理解怎樣提高速度和正確率

【轉來】第一,單純機械自閱讀,阻礙閱讀速度。
單純機械閱讀是指考生常常習慣使用手指、鉛筆或尺子等指著一個個單詞進行閱讀。這樣機械閱讀不僅減慢了閱讀速度,而且常常誤導考生在閱讀當中的理解注意力。一個高效的閱讀者不會過分在意單詞所處的位置,也不會在某個單詞身上花費太多的時間,好的閱讀是要把注意力集中在作者所要闡述的思想內容上,而這也是考研試題當中最易考查的方面。機械閱讀的習慣妨礙了考生眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此,考生要想在閱讀上面取得高分,就必須克服這種不良的閱讀習慣,逐漸養成全文反饋信息的能力。
第二,避免心裡默讀,強調理解。
心裡默讀是很多考生都有的習慣。在看到一篇文章時,很多考生第一反應就是用心默讀。考生在內心裡始終自言自語,甚至有時在腦海中都充斥著每個單詞的讀音。這個習慣很大程度上阻礙了考生在閱讀文章時的速度和效率,並且矯正起來也很困難。考生可根據強制瀏覽文章大致內容,並加強閱讀速度,逐漸克服心裡逐字逐句的默讀習慣。

❼ 考研英語閱讀總是錯的比較多,怎麼提高閱讀速度和正確率

一、將手中的筆揮舞起來 在第一次閱讀文章的時候,考生千萬不要以閱讀休閑文學作品的心態去看待文章,而一定要充分調動自己所有的感官集中精力去閱讀,而且手也不能閑著,在考試時帶上幾支好用的鉛筆,隨時在文章中做標記,標記的形式可以隨意、以自己習慣為好,這樣以便於在做題的時候能夠快速定位文章對應內容,節省了尋找的時間。 二、制勝秘密武器——閱讀速度 大多數考生英語學了十幾年,閱讀文章時依然是一字一句地摳,動不動就翻字典,少看幾個詞心裡就不踏實,總覺得考試時間不夠,題目經常做不完,最後胡亂勾幾個草草了事。結果可想而知。針對這種現象,我們必須提高閱讀效率,學會應用閱讀策略。 一是掠讀(skimming) 策略:掠讀時,不需要詳盡地理解文章的每一句話要求考生只是了解文章基本內容、主要觀點以及文章的篇章結構,可以跳過具體細節和例子。掠讀能幫助考生把精力集中到文章重點信息范圍;它還能避免因「只見樹木,不見森林」而造成的時間浪費,以及關注細節,忘了文章主題的思維困惑。它還能幫助你發現重點難點,高效解題。 二是查讀(scanning)策略:解題時需要尋找特定信息,如主題句、相關細節、難句等。這種方法應用的關鍵是記住所需信息中最獨特的詞、片語、數字(如專有名詞、年代、數字等等)。找到這些詞之後,立即放慢速度,精讀需要的信息直至弄懂為止。 考試過程中,要想縮短時間就應根據需要適當調整閱讀速度,快慢結合。瀏覽文章時要求盡快掌握文章主旨和大意,速度就要快些;檢索信息、尋找答案時,速度也要快些。但是找到有關句子或段落時,則需放慢速度,仔細研讀,理解其含義。 三、真題訓練 首先,考生要准備近10年的考研英語真題和一個筆記本。目的就是為了研究和排難,通過這一遍的復習,最好做到無生詞、無難句、理解透徹。並把在復習過程中總結的經驗記錄到筆記本上,當做完10年真題後,本子上多次出現的單詞就是考研英語高頻詞彙,多次記錄的句型就是考研英語常考句型。經常出錯的地方就是以後需要重點復習的對象。 考研英語閱讀的復習靠的是日積月累,所以從開始考研開始,考生就應該制定閱讀復習的詳細計劃,並堅持執行下去。即便在復習過程中遇到困難,也要想法克服,而不是躲避。需要提醒大家的是,每篇文章最重要的就是第一段的第一句,最後一句;每段的第一句和最後一段的最後一句。因為這些往往是中心句,對於文章的思路,架構,作者的態度,有很強的說明性。 另外,在平時的訓練中,還建議考生閱讀一定量的英語報刊。比如《紐約時報》、《泰晤士報》等等,都是考研學生不錯的復習資料。而且往年考研閱讀部分內容就是選自這些資料中,例如06年最新的4篇文章就是來自這些傳統的核心刊物。 考研英語復習中,技巧+辛勤可以讓復習效果達到事半功倍, 備考之路雖然艱辛,但是在最後的沖刺階段考生不能有絲毫的鬆懈。「行百里者半九十」,沖刺階段考生更應該及時反思,認真總結,才能成為最後的勝者。

❽ 英語閱讀理解怎麼能提高做題速度和正確率

閱讀理來解分為fast reading和skimming and scanning。
前者一般為源科普性,故事記敘性,文學性等的性質,就是一大段一大段的,文章很長,讓人看得很累。像這種就要先看文章再看問題,閱讀途中可能會遇到很多很多不理解的單詞和片語,但千萬不能回頭,不能來回推敲這個詞是什麼意思,因為在這么緊張的情況下也不可能想得出來,必須繼續向下讀,然後你就會柳暗花明又一村,通過上下文就可以理解得出,這種理解你不一定能具體說出來,只要意會就可以了。
而後者通常為各類報刊廣告,通知,博物館等公共場所的開放時間等等,這類題目雖然看上去一大段的,但它的核心內容只有很少。所謂skimming and scanning就是跳躍式閱讀,這種題目就要先看題目再看文章,這樣看文章就有針對性了,就不用浪費時間讀些沒用的內容、所以要根據你讀的文章類型來調整速度。

❾ 考研英語閱讀怎麼提高速度和正確率做四篇花100分鍾還是錯三四個

正確率不高原因可能有這幾個方面,第一就是你詞彙量不夠。這樣就導回致你看不懂文章大意,答正確率不高。第二就是長句看不懂,雖然你認識單詞,但是你分析不了長句的結構,理解不了長句的意思,這樣也是正確率不搞得原因。第三就是正單詞知道意思,長句也能看懂,但是你沒理解文章大意,沒搞清楚出題人要問的意思,考慮問題的出發點不對。我覺得閱讀做不好就是以上這三點的問題。前面兩點都可以說是基礎不好,後面一點可以說是解題技巧沒有掌握。所以你還是要從這兩點出發,基礎是關鍵,在打好基礎的前提下再去研究解題技巧,這樣閱讀會有很大提高的。

❿ 怎麼樣提高做英語閱讀題的速度並且正確率又高(初中

1.看問題
(1)把問題翻譯成中文,不用寫出來,心裡知道就可以了。
(2)看這專個問題是特殊疑問句屬,一般疑問句還是選擇疑問句。
(3)畫出關鍵詞。
2.讀文章
在文章中找出與題干中有一樣的關鍵詞的句子,答案一般就在關鍵詞所在句子前後。
3.回答時要注意時態。
4.最後一點,多練習,結合別人所說的方法加上自己經驗會更好,最後就能總結出最適合自己的方法。
我也是初中生,我覺得比較不錯的輔導書是:《10分鍾強化閱讀理解》和《英語時文》,好像老師給我們做的還有一個是.《閱讀理解與完形填空周周練》,這本輔導書有完形填空,閱讀與表達和閱讀理解。

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