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初中英語閱讀填詞方法

發布時間: 2021-02-23 16:38:08

初中英語短文填空和閱讀理解應該怎麼做有什麼技巧嗎

初中英語比較簡單。
短文填空一般都是課文中學過的語法知識,一般有明確內的提容示詞,像人稱,數量,時態,語態等等,找到關鍵點就能做對。
閱讀理解一般都是五個題,一般有四個是可以在原文中找到答案的,注意一下答題回到就可以,有一個開放性的題目,基本只要找到中心句,主旨句這都可以答對。
總得來說做短文填空就是考語法點,而閱讀理解考詞彙積累和語法運用。希望能給你幫助。
望採納謝謝!

② 求初中英語完形填空和做閱讀的技巧

完形填空主要是閱讀理解的類型,主要是考查學生對各種語言的綜合運用能力。完形填空又不同於閱讀理解,主要是根據文章進行判斷。完形填空在形式上又近似於單項選擇,但是答案上又要求與單項填空有很大的差別,有邏輯,還有上下文的連接,單項填空主要是考查語文為主,根據一個情景判斷語法的正確。可是完形填空題型很復雜,涉及的詞法、句法、慣用法,還涉及到一些常識。

下面講講解題的方法和技巧。第一,要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。有些同學因為很著急,想很快地做完,時間也有限,所以有時候不仔細地讀這個題,只是上來看一下詞語搭配,就隨便選擇一個選項,但是殊不知,上下文有連貫的,因此通讀全文掌握大意是做好完形填空很關鍵的第一步。

完形填空常常以文章和段落的形式出現,著眼於對語篇的整體理解,要花一段時間,通讀全文,整體上把握文章的脈絡,把握作者的思維軌跡,獵取最重要的信息。因為閱讀的時間有限,應該以意型和句子快速瀏覽全文,要特別注意文章的第一句,因為第一句話通常是全文表達的精髓所在,一般都是上來就點題,作者會在文章一開始開宗明義,向讀者顯示出這段文字的體裁、形式、涉及的內容和意圖。

完形填空第一句話通常都是不留空格的完整的句子。
第二,上下要連續,前後要貫通,連詞的使用是各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列或者條件的內在邏輯關系,通過發現和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,領會作者的思路,完形填空通過保留一定數量的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。所以,某些題供答題信息的關鍵詞會多次反復地出現,我們把這樣的關鍵詞稱為信息詞,所以要好好把握,挑出信息詞。同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識,兼顧人稱、性別、單復數、語法和時態等等語法的因素,從語法的結構方面考慮答案。

第三,要仔細推敲,復校全文。填完所有的空格以後,把所有的答案放回短文的空格處,將彌補完整的全文從頭至尾讀一遍,以確保上下文的順暢合理。第三遍的檢查,有些答案局部看來很合理,有些句覺得語感搭配很順口,但是注意從上下文的語言聯系來看又充滿了矛盾,這時候應該做到局部服從整體,對所選的答案進行及時的修改。填完所有的空格以後,對於短文的含義和結構,已經有了比較清晰的了解,這時候在校對的過程當中,對於一些難以作出最後抉擇的這種空格往往比較容易選出正確答案,採取一些排除法。我們想,正確的答案、最佳的答案,應該是這樣兩個標准,一個是語法正確,有時候語法正確了,邏輯不對,也不是正確答案,語法正確、邏輯合理是屬於正確答案,有些看起來四個選項都行,但是語法和邏輯都合理才是標准答案。

第四,要有比較扎實的語言基本功底,要有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了,要進行強化訓練,我們跟學生講,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時,因為考試有一定的時間限制,所以現在要計時進行訓練,通過一定的強化訓練,速度和正確率會有一定的提高,因為還是實踐出真知嘛,通過大量的實踐才能悟出答題的方法,把學習過的東西溫故而知新,畢竟我們生活在非英語國家,英語不是我們的母語,到臨近考試,一定要做好這方面的強化訓練,多做肯定會有提高。
完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中,大多數人都認為完型填空很難應付,其實,即使題目再難,答題也是有章可循的。我們不妨試試下面介紹的「三遍法」:
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是給答題者一個整體思路,我們順著這個整體思路進行第一遍的「跳讀」,也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被「挖」的支離破碎,我們仍能大概分析出它所發生的語言環境是「hospital」,還是「cinema」或

是「farm」。知道了這些以後,思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破,邊看邊選。這遍做起來是最費時間的,因為每選一個空,都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如,如果選項是動詞,那麼,考查的可能是時態,動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化;如果選項是介詞,考查的可能是固定搭配或片語;如果選項是連詞,則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底,同時,要能做到上下呼應,左右連接。在填完所有的空之後,就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求我們把所有的選項一一對應到相應的空中,把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要,其實,通過最後一遍的通讀,可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合,是否與原文協調一致,是否符合應有的邏輯關系。這樣看來,這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。

③ 初中英語閱讀填詞

1 kept 2 about 3 out 4 paying 5 alone 6 animals 7 down 8 special 9 away 10 door

④ 中考英語閱讀理解和完形填空的方法技巧

學習過程

一. 閱讀理解

閱讀理解:在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理、判斷和快速記憶等幾個方面。不僅僅涉及到語音、語法、詞彙這些語言因素、還涉及到非語言因素,即:閱讀者對所學語言國家的社會和文化背景知識的掌握、對所讀材料內容的熟悉、個人經歷、生活常識、邏輯知識和語言修養等各方面。閱讀技巧之一是閱讀時要擴大視距。二是不要心讀或朗讀;三是要理解段落或文章的細節。四是要學會猜測詞義,五要理解中心思想。六要具備合理推理和判斷的能力。

初中階段閱讀題重點考查的內容是事實認定、詞語理解、數量計算,主要思想歸納等。而從考查方式來看,則以直接型、轉換型和歸納型的試題為主,需要依據文章事實和作者思路進行推理的題次之。

文章主旨和大意的考查。這類試題主要是考查對文章的理解程度,考查內容包括作者的寫作目的,文章的中心思想等內容。考生只有讀懂全文,才能選出正確答案。

細節和事實的考查。做此類試題一定要抓住事件發生的時間、地點、人物、發展過程和結局等環節,所選答案一定要符合原文,切不可望文生義。

詞義或句義的考查。這些詞句往往具有深層意義,要透過表層意義來理解深層意義,或根據句子的語法關系分析其含義,要反復琢磨,仔細推敲,弄清作者的真正意圖,從而選擇正確答案。遇到生詞,要根據上下文和一定的構詞法知識,如前綴、後綴來分析、判斷、猜測其詞形和含義。

結論或推論性考查。這類考題答案的選擇往往無所謂正確與錯誤之別,而是最佳與非最佳之別。因此,須讀懂通篇文章,弄懂作者的寫作要旨,按照文章的內容和邏輯關系,做出符合原文邏輯或主旨的結論或推論,才能選出最佳答案。

擬選題目考查。一篇文章究竟應加一個什麼樣的題目為最佳,主要取決於文章的內容,英語文章標題的特點一般多以短語或簡單句為主。選擇標題的一般標準是:一要切題,即能夠概括出全文的主旨;二要簡潔,即文字要簡單明了。

閱讀理解題型介紹:

1. 選擇答案型閱讀理解

2. 判斷正誤型閱讀理解

3. 完成句子型閱讀理解

4. 回答問題型閱讀理解

閱讀理解解題指導:

1. 客觀信息題

所謂"客觀信息",是指在短文中客觀存在的事實,客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客觀信息題應注意以下三點:

(1)辨認事實,注意細節

(2)同義轉換,著重內涵

(3)把握數據,注意推算

在有關數據推算的試題中,根據短文所提供的數據進行必要的運算時所涉及的數學知識一般都比較簡單,關鍵在於理解原文。

2. 主觀判斷題

一般來說,這類問題都不可能直接從原文中找到答案,必須根據原文提供的有關信息,進行合理的推理和判斷才能回答。完成主觀判斷題能常應注意以下四點:

(1)運用常識,合理判斷

(2)根據情景,進行猜測

(3)利用情景,舉一反三

(4)縱觀全文,概括大意

3. 細節辨認題

文章的中心思想或主題是通過一系列的事實、細節來說明和支持的,要透徹地理解段落、文章的中心思想,就必須理解文章中的重要事實和細節。只有真正理解了全部細節,才能深刻地領悟大意,理解短文細節分下面三個步驟:

(1)首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要體現在首句和尾句中,有時在文中的某一句話當中。

(2)尋找重要的事實與細節,不是所有的事實和細節都重要,那些與中心思想有關的事實和細節才重要。

(3)檢查已確定的事實與細節,看它們是否支持中心思想。如果這些事實與細節不能支持中心思想,就說明原來所確定的中心思想不明確或者這些事實和細節沒有找准。

屬於細節類的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節,題型可以多種多樣,沒有固定模式。常見的設題方式有:

(1)Which of the following is TRUE according to the passage?

(2)All the following statements are not true except.

(3)Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?

4. 詞彙障礙題

在中考閱讀題中,考生遇到的最大障礙往往有兩個:一是被已認識的單詞的某一熟知含義所誤導;二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙,從而出現理解偏差或理解困難,影響閱讀的速度。其實解決這兩個困難的一個重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念,用上下文去確定詞彙的含義。在閱讀解題時要注意從以下七個方面著手:

(1)根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義

在be,be called,call等判斷詞出現的判斷句中,可以根據已知部分,猜測生詞的含義。例如:

A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.

通過理解定語從句的意思,能猜出carpenter是"木匠"

(2)根據對比關系猜測生詞的詞義

在but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中,其前後的詞有明顯的對比關系,根據已知的內容,通過這種對比關系,就很容易猜出生詞的詞義了。例如:

Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.

和clean意思相對的便是"骯臟的"了,因此可猜出句中grubby的意思是"骯臟的"

(3)通過因果關系猜測詞義

because, since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞,so是連接表示結果的狀語從句的連詞,so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中,通過因果關系,依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如:

She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.

根據because從句所講的意思,我們就可推測trim就是"修剪"之意

(4)根據生活常識猜測詞義

運用邏輯推理能力,自身的生活經驗及生活常識。再聯繫上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:

Most of the roses are beginning to wither because of the cold.

根據句子意思及生活經驗,wither表示"枯萎"

(5)根據同等關系猜測詞義

同等關系,指的是一個詞,一組詞或短語在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬於同一范疇。明顯的標志是,這樣的片語或短語中間常常用並列連詞and或or來連接。例如:

At forty-two he was in his prime and always full of energy.

從"年齡42歲"以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年時期"。

(6)根據列舉的事例猜測詞義

You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".

從後面列舉的例子中,可以猜出periodical是"期刊,雜志"的意思。

(7)根據構詞法知識猜測詞義

根據學過的構詞法知識,知道詞根和前綴或後綴的意義,就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如:

The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.

利用構詞法常識和我們已熟悉的詞forget,我們可以知道unforgettable就是"令人難忘的"意思。

閱讀理解解題步驟:

1. 瀏覽全文,捕捉信息。要求考生通過瀏覽全文,掌握其大意了解作者的觀點和寫作意圖。

2. 細讀思考題,分析信息。通讀(瀏覽全文)短文後,已對文章或段落大意有所了解再讀考題,對要捕捉的信息進行分析、推理,這樣便可先解答與主題思想有關的問題。

3. 復讀全文,抓住細節。帶著問題去復讀,可縮小復讀的范圍,更便於捕捉關鍵的信息。復讀時可邊讀邊用鉛筆做些標記,把有關的人物、事件、時間、地點、起因(即5W:who, what, when, where, why)劃出來。例如:凡逢人物就圈起來,看完一遍,有幾個圈就是幾個人,一目瞭然。經過這樣的處理,你對文章的內容和細節便清楚了,對其中矛盾的產生、發展和解決心裡就會有底了。

另外,在復讀全文時,還應特別注意首段或每一自然段的首句,以及結尾句。因為短文的首句和首段往往是作者要說明的對象或事件的起因;作者闡述自己的觀點或事件發生的時間、地點與人物的聯系。結尾句、段是事件的結論或作者表達的態度、意圖、目的等。這樣一來便容易抓住中心,為准確、快速地解題打下良好的基礎。

4. 解答問題,選定答案。對那些明顯的,有把握的題可以斷然圈定。遇到不會做的問題可暫時不做,把每個問題閱讀完畢,等會做的題已做完,然後再回頭做剩下的題目。在做題時,如果遇到困難,再重新查閱。這次重讀,要針對問題的要求,抓住重點,一次求得正確答案。

5. 再讀全文,核對答案。這是最後一步,也是重要的一步,不能疏忽。這一步驟要用全文的主題思想統率各考題,把我們在閱讀和答題時所得到的信息歸納整理一遍後重新再讀一遍短文檢查答案,看是否前後一致;意義和語言知識是否和原文相符;是否符合邏輯等。發現前後矛盾、遺漏要點等錯誤,要立即糾正。

要注意的是,改正原來選定的答案,一定要慎之又慎。一定要有充分的理由,才可改前答

⑤ 求初中英語閱讀理解填詞訓練!!!!!!

http://www.gjzx.hnytnet.com/xsyd/syzx/200411/1121.html

http://hxangel.blog.hexun.com/list.aspx?tag=%b3%f5%d6%d0%d3%a2%d3%ef%ca%d4%cc%e2

http://www.123xz.net/soft/2/195/2006/2006060550076.html

⑥ 初二英語閱讀填空,不要回答學習方法

我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走的路,做的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如goodmorning是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫amultitudeof或者handsome。再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……)此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫begoodat,卻不知還有更高級的表達法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上!!

⑦ 初中英語怎樣做好閱讀理解和完形填空有什麼技巧

閱讀理解考查的項目復大多是根據這三種制能力的要求設計的。為了提高閱讀理解能力,同學們在做閱讀理解時,就要在以下幾個方面下功夫:
(一)要注意養成良好的閱讀心理閱讀時要去掉雜念,心緒要安定,精神要專一,要形成一種愜意的順向心理。
(二)要提高視讀的速度考閱讀理解,從另一個方面來說,考的是考試速度。
(三)閱讀時要注意培養語感所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。
(四)讀完一篇文章後,要回味一番對文章的段落結構,中心思想,人物事件,論點論據要做到心中有數。

⑧ 一個初中英語閱讀填詞

哈佛英語,難度適中,每天都安排了適量任務,做一篇閱讀或完型就會配內置一些小的語法容練習,各方面都可以訓練到,按年級劃分,每天留10-15分鍾就可以完成,其中不乏一些佳篇。如果水平較高,可以選擇星火英語,但是量相對之下就比較大,放在周末完成更合適,裡面的文章完全可以用作拔高水平來練,甚至範文來讀,剛開始會很困難,但是一兩周後適應了,效果會更好。

⑨ 初中英語的閱讀選詞填空題和完型填空題有什麼區別 答題技巧有哪些

閱讀選詞填空是根據上下文、
親可以在題目中尋找關鍵詞、然後在文中內找出這個關鍵容詞、看那個詞前後有沒有靠譜的--這是下策、如果文章簡單、自己理解、按理解去就好。
完形填空是考對語法=片語=常用語的掌握與運用、
親除了調用大腦里的積累外、還是要關註上下文、看有沒有一樣的句型、以判斷填入詞的形式~~

⑩ 初中做英語試卷時,有什麼好方法做好完形填空(填詞的和選擇的)、閱讀理解(選句子填的)急啊!

完形填空主要考察學生的邏輯推力能和基本的語法運用能力,開始做完形專時要花一屬分鍾通覽全文,弄清文章大意。第二步才是仔細推理,在遇到空時應盡量不只是看ABCD選項,而應該仔細閱讀空前一句及空後一句,或是整段。因為完型總會在下文提示本空。建議你對固定搭配的短語進行熟記,一些同意或是近意詞則作對比記憶。 閱讀,最重要的是讀問題,只有弄清題目要什麼,你才能有目的的讀文章。所以閱讀首先要通覽問題,接著帶著問題找答案。學會對問題進行定位,這樣可以提高准確性與效率。但閱讀更重要的是平時的訓練每天至少要做三至五篇閱讀理解。
英語如何做高中英語完形填空與閱讀理解准確性高

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