信息高速公路英語閱讀理解

A. 餘姚實驗學校2010小升初試卷題目及答案

一、積累運用。40分
1、認認真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分
xī shēng fáng』 ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇加點字正確的讀音，用另一個讀音組詞。4分
提供（gòng gōng）___________ 望洋興嘆（xìng xīng）__________
礦藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）__________
3、劃去不一類的一個。2分
（1）東海 南海 上海 黃海 渤海
（2）公路 鐵路 馬路 山路 信息高速公路
4、中國成語中有些如「螳螂捕蟬」之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎？
___________、___________、___________、___________2分
6、引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分
A表示直接引用的話。 B表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。C表示諷刺或否定。 D表示突出強調。 E 用來引用成語、諺語、歇後語等。
（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色「水球」。 （ ）
（2）在喜怒無常的海洋面前，人民只能「望洋興嘆」。 （ ）
7、修改病句：2分
（1）由於科學技術的飛速發展，人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。
（2）海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。
9、按照要求寫句子。
（1）「誰敢來勸阻我，我就處死他！」
用上「誰……誰……」句式。 ___________________________________1分
（2）聽了少年這番話，吳王恍然大悟。（用不同的詞序組成2個句子）1分
A ____________________________________________________________
B ______________________________________________________________
（3）「怎樣小的小船呢？兩個人並排仰卧，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。」2分
這樣自問自答的句子我也會寫：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10、在括弧里填上合適的關聯詞。2分
（1）吳王（ ）准備出兵攻打楚，（ ）他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。
（2）大臣們認為攻打楚國（ ）取勝的希望很大，（ ）（ ）其他諸侯國乘虛而入，後果（ ）不堪設想。（ ）大臣們都不同意吳王的主張。

10、成語詩歌大放送。5分
我很喜歡旅遊，每到一處總免不了感慨一番。登上長城我情不自禁地想起了___________、___________、__________等成語；乘船盪舟西湖，我不禁想起了「_____________________ ，____________________」等古詩句；來到海邊，我想起了__________________、_______________、_______________等成語；攀上了泰山，我想起了「__________________，__________________」等詩句。
11、課文寫真。7分
(1) ____________，流水不腐。
從善如流，____________。
近水識魚性，__________________。
欲知山中事，__________________。
(2) 《學會合作》為了說明合作的重要，舉了兩個例子：①_________________________②_________________________________。學了這篇文章，我想到「_________________________」、「_________________________」等關於合作的名言警句。
(3)「西塞山前白鷺飛，____________________。」 表現了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環境。
(4)「常記_____________，_____________。興盡晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。」中的真正讓詞人「沉醉」的，又豈止是醇厚的美酒?
二、閱讀欣賞。
（一）《三亞落日》節選 12分
三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

1、仿照例子寫詞語。1分
金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________
2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。4分
3、用「-------」畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分
4、「_________」、「__________」等心理描寫，表達了作者_____________之情。3分
5、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的____________省，有「東方夏威夷」的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外遊客，如___________、_____________、____________等。2分
（二）敬重卑微
（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。
（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
（3）當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
（5）（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。
（6）生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
（8）世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tī dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
1、劃去文中括弧內不恰當的拼音。（2分）
2、在（5）、（8）自然段的括弧內填上恰當的關聯詞。（2分）
3、將「比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？」改為不含問號的句子，但意思不變。（2分）
_____________________________________________________________________
4、讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。
■第（4）自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「_______________________________________________ 」這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。（2分+2分）

■第（5）自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）

答： _________________________________________________________________
螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了______________
和_____________這樣兩種精神、。（2分+2分）
5、回答問題：「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
_______________________________________________________________
6、讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

參考答案：
一、
2、gōng 供品 xīng 高興 cáng 寶藏 jīn 禁止
4、自相矛盾 狐假虎威 畫蛇添足 掩耳盜鈴
5、樂不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹
6、B E
7、（1）「利用海洋」和「開發海洋」顛倒一下位置。
（2）「等」改為「和」。
9、（1）誰敢來勸阻我，我就處死誰！
（2）少年這番話，吳王聽了恍然大悟。
吳王聽了吳王這番話，恍然大悟。
二、（一）
1、綠油油 紅通通
2、藍天 大海 白鷗 椰樹 沙灘
藍藍的 碧玉般 玉屑銀末般 金燦燦
3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。
把細沙比作玉屑、銀末
4、 擔心 誰都想 喜愛
5、海南 桂林山水 杭州西湖 蘇州園林
安徽黃山 台灣日月潭 承德避暑山莊
（二）
1、jí tī
2、如果…… 就…… 不是…… 而是……
3、比起螞蟻，我們沒有什麼理由言渺小、說卑微。
4、■尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
我彷彿看見洶涌的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
■螞蟻如果都單獨地離開火海，將無一倖免；抱成團以後，外面的螞蟻可能被火燒死，但裡面的螞蟻就可以活下來。抱成團是一種保護措施，所以說是一種智慧。
協作精神和自我犧牲精神
5、敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。
6、我想到了抗洪戰士，他們不顧危險，為了人民的生命財產，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。他們為了集體的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。

B. 牛津高階英語字典、

相較於初中而言，高中需掌握的單詞肯定更多，而且除了課內每個unit的單詞，平常做完形、閱讀都會碰到許多生詞，要注意積累，別擔心，單詞要靠反復記憶才能記勞，而且也要日積月累，不可能一蹴而就

我找了一些高考狀元介紹的英語學習經驗，你可以好好參考，希望能對你有所幫助

朱坤(北京大學光華管理學院學生，河南省高考文科狀元)：
英語很不容易學好，這是事實。這畢竟是一個與漢語迥乎不同的新語種，一般初學者總愛將漢語中的慣用語法移用到英語中，結果可能會造成很多笑話。對於學好英語，一般有兩種意見，一種是強調大量的記憶，認為在中國，英語至今不能算十分普及，是缺乏應用的土壤，因此主張多背多記，只有記熟了才能提高運用能力，這種意見不無道理；另一種並不注重記憶，注重於應用，認為只有運用，才能掌握，況且學習語言的目的就是為了運用。這種意見也有道理，如果能把這兩種做法結合起來，那就再好也沒有了。英語中的單詞，某些常用語法，常見句型是應該記住。一旦加以運用，印象就會更深刻。英語NMET試題無非如語文高考似的，分為基礎知識、閱讀、寫作三大塊，我覺得其中最重要的應該是閱讀，150分中，它佔了70分。由於基礎知識題多，而且分又小，一般不易拉開差距，而作文呢，只是簡單地寫幾句限定的話，只要盡量不出現或少出現語法錯誤就行，一般也不會有太大的分數懸殊。而閱讀題則不然，成績好的學生可能會達到60多分直至滿分，成績差的有可能只有十幾分、20多分，況且閱讀能力的提高又決非一日一夕之功，不經過大量的閱讀，是絕對得不到高分的。因此，我建議廣大考生在復習迎考時，一定要把閱讀放在第一位，不要由於它不易見效就心灰意冷而輕言放棄，你要有自信心，你要時時刻刻都應該覺得，我的閱讀能力一定會上去的，我的英語成績也一定會上去的。要多做些閱讀題，盡量對每一句話都讀懂讀透，讀懂其中很微妙的深藏的東西；碰到生僻的單詞也不要輕易去查找字典，以免養成懶惰的習慣。

王龍(北京大學計算機科學技術系學生，江西省高考理科狀元)：
復習英語，我認為應先把書細讀一遍，記下一些語言現象和老師抄的筆記，細到記住每個單詞，每個短語。英語高考題量很大，分數極輕，丟一兩道選擇題常常無關緊要。但也正是這里一分那裡兩分的積累，才使其總分為150這么多的分數，正所謂不積小流無以成江海。如果不重視一個個語法點、一個個詞和片語，要想考好英語那是很難的。因此基礎在這里顯得尤為重要。一個人基礎具有穩定性，因而英語成績較穩定，一時難以提高，但也不易下降。這並不是說就不要復習英語了，因為強化訓練可以使你熟練，提高應試能力。

胡湛智(北京大學生命科學學院學生，貴州省高考理科狀元)：
英語科復習可能是大家傾注時間最多的科目，它和語文一樣，要靠平時的積累。如果你在一開始學至初中畢業都學得不錯，到了高中就會輕松得多。英語的功課如果欠了「債」，也不要急，要依照積累的規律循序漸進地加以提高，具體做法如下：

首先，對老師上課復習的重要內容和例句等作較詳細的筆記，經常抽時間看筆記，把典型例句背下來。
其次，將從初中到高中的書上的片語、常用片語、重要句型、重點詞的搭配用法等做一系統的整理，尤其是動詞、形容詞的用法。這項工作的工作量比較大，但不要怕難，因為它是提高英語能力包括應試能力的一個非常有效的手段。整理完後你必須把它們讀熟，能背下來效果更好。
第三，把從初中到高中的課文全部背誦一遍。聽起來嚇人，但由於是已學過、讀過，大部分背誦過，所以工作量並不算太大，背誦的目的是培養對外國語言的感應能力，即「語感」。一旦形成初步的語感，做題便比較得心應手了，正確率也比較穩定，這是一個有效的速成法，供大家參考。
此外，建議大家每天抽半小時(最好在早上)堅持讀讀背背課文、片語、習慣用法等，短期內可能看不出效果，堅持下來就會有明顯的體會。
最後，英語和語文一樣要做相當數量的題，英語題也是比較容易重復出現的，要大量做題來適應各種題型。其中，完形填空和短文改錯大都可以用上語感結合推斷的辦法加以解決。對於新出現的填單詞的題型不少同學感到棘手，其實這主要是對單詞的熟悉程度問題，你背過的課文和句型在這里會充分顯示它的價值。
英語作文是比較容易得分的題型，佔30分之多。要想提高英語作文水平，一方面背課文，另一方面可以從造句開始，逐步構造復雜的句子，再發展到寫段落、篇章。還有一個辦法，稱為Free Writing，每天抽10分鍾時間，任意寫些單詞句子，不要過多考慮什麼通順連貫，惟一的要求就是要不停地寫出單詞來，這種方法成效快，可以試試。千萬要防止用「翻譯法」寫作文，即先寫中文底稿，再譯為英文，這不但費時，並且對英文水平的提高沒有好處。我再向大家介紹兩個背單詞的小經驗，一是背單詞要避免「拼字母」式的背法，而是盡量結合讀音規則和音標來背；二是背單詞最好放到句子、篇章等具體的語言環境中去背。前一個辦法是背詞的拼法，後一個則是背詞的意義，同時要對詞性音標等做到心中有數。

劉陽(北京大學法律系學生，黑龍江省高考文科狀元)：
外語，我認為是一門學起來有趣、用起來實惠的科目。學習外語，你不僅掌握了一門語言，隨之也接觸了一個民族的文化，受益不淺。學習外語跟煲湯一樣，是細活慢工。我堅持認為外語要每日必讀，每日必寫，如果你的復習計劃是以日或兩日為單位，那我就勸你為外語而改改，因為那樣的話雖然你每周有一天或兩天的時間集中學習外語，與分散每日的累計時間相差無幾，但效果可能相去甚遠。在此順便插一句，我覺得每日的復習以針對五科全面展開，挑出其中當天的重點著重攻克為宜。外語很講究環境，背單詞時，不要孤立地背，可把它放到具體的語境中去(如課文或老師給出的例句中)，那樣既容易記憶又利於加深記憶；對於單詞、片語要熟練掌握，靈活運用。課間飯後，不妨幾個人湊在一塊用外語聊聊天，提高詞語運用水平，尤其對一些積極的片語或習慣用法，一定要牢固掌握，這樣會使你的語言流暢地道。還有一個重要環節就是多做一些閱讀題，多朗讀，這樣既可以熟悉單詞的用法，又可以培養語感。在這里，我反復強調語感，因為我認為語言感知力對於外語、語文都是至關重要的。其培養就要靠平時的多讀多寫，不要學成啞巴外語。一句話，學外語離不開「勤」字，功到自然成。

梁震(北京大學經濟學院學生，天津市高考文科狀元)：
現在隨著改革開放，英語在我們日常生活中的地位日益重要。信息高速公路、衛星傳輸系統，把這個地球變成了「地球村」。所以家長們也越來越重視孩子的英語學習，我們自己也感到了壓力。但由於是學習一門外語，許多地方與學習其它課程不一樣，有的同學就總摸不到大門。我下面介紹一下自己的英語學習。
高中時，我遇到的一位好老師就是天津一中年輕有為的拚命三郎—梁耀興老師。梁老師英語水平高，同時人品很好。當年出國進修，國外曾有人挽留他，但梁老師毅然回國從教，體現了一名共產黨員的品格。所以在跟從梁先生學習「術」之前，他的「德」已深深打動了我。使我堅信只要跟定了他，沒錯。
梁老師曾對我們說：我們學習外語，沒有純外語語言的環境，在聽、說、讀、寫方面的刺激少，缺乏語感，更多的是去死記硬背，所以困難很大。我也覺得如此，所以英語不怕難，重在練。不光練做題，「唱、念、做、打、翻」全活，是做大量的題必不可少的。梁老師給我們發的課內、課外題他事先都做過一遍，精挑細選後才給我們練，少而精。上課更正、答疑時，我用紅筆仔細更正每一道錯題，並在邊上標注與之相關的知識點、錯誤原因、應注意的地方等。這些「紅字」成為日後復習的重點。
再有，高考英語的詞彙量有嚴格的限制，基本不會出現不認識的字，即使有些單詞教材中沒有，也有可能是某一單詞的不同詞性的交換。背准每個單詞是考英語的最基本要求。所以我認為應對高考，較多的詞彙量不如高質量的詞彙量，不多但准確。當然有能力的同學還是應該多背單詞。在記單詞時要勤查字典，不要想當然，對拿不準的詞一定要「refer to the dictionary」。例如：comfort和comfortable兩個詞的否定形式應該加什麼樣的前綴?同學們沒有把握不要猜，答案是discomfort和uncomfortable。所以我建議高中同學們買一本牛津字典或朗文字典。這兩本字典內容稍有不同，但都是權威的，容量大。我比較喜歡牛津字典，因為現行的朗文字典是半繁體字的。寫作業或做課外閱讀時，手邊放一本字典，遇到不懂的詞就查，不光看音標、注釋，還要看例子。知道這個詞確切地怎麼用。而且我鼓勵高年級的同學買牛津或朗文雙解字典的另一個目的是要同學們學著看英文的注釋。用英語解釋英語，當然要比用漢語解釋得明確。如果有的同學拿不準over和above的區別，看一下英文注釋就很明白了，不信去試一下。再有，英語有許多idiom，類似於我們的成語、慣用語，這部分東西在高中也接觸到了。遇到這樣的片語，千萬不要望文生意地猜，還是得查字典。
再講一下英語閱讀理解。這項原來也是我很頭疼的問題。一個是看不完，二是選不準。對於閱讀速度，高考要求的不是很高。在老師的幫助下，同學們一定都能達到。但我覺得不能停留在這個水平上，要更提高一些速度，目的有兩個：A、騰出時間仔細地看題，萬一有拿不準的，可以回來查。B、騰出時間來做後面的題，多給作文時間，提高准確率。同學們不妨像大學的英語學習那樣，把閱讀分為extensive reading和intensive reading，即泛讀和精讀。泛讀用於訓練速度，拿來一篇文章，以自己最快的速度讀完，如果你能把後面附著的題做對60%到70%就行了；或者你能復述出大意，並記住一兩個數字或重點句子的位置也就符合要求了。精讀可以分兩步做：第一步當泛讀看並計算時間，第二步以字斟句酌的方法再看，弄明白每一個詞當什麼講。這就要求正確率在90%以上了。以上是針對閱讀速度的對策，那麼選不準答案怎麼辦呢?同學們可以試一下如下方法：A、用最快速度先看一遍後面的題，了解一下每道題的要求，例如什麼時間、是誰、形容詞是什麼，再有就是最合適的概括或題目。B、再去有針對性地閱讀，找出答案。這樣也許會大大提高准確率。同學們不妨一試。
再談一下關於作文。我覺得作文有兩大要點：A、寫進所有題目要求的表述內容。B、准確。對於第一項要求，同學們不妨在打草稿時，寫完一項用鉛筆在卷子上劃去一項，這樣防止漏項。對於第二項要求，對策更簡單，那就是對沒把握的字、句絕對不寫，不在考試時顯水平。盡量用簡單的句式，常用的熟詞。
高考時(1995年)有的地區考口語，有的地區不考。但我覺得英語學習不能急功近利，所以在高中階段要重視口語。上口語課時，我積極舉手，用不太熟練的英語與老師、同學會話，還參加英語角的活動。後來，慢慢地，口語大有長進。那麼，口語水平的提高，有了語感，對英語筆頭的幫助也很大。

何忻(北京大學中文系學生，甘肅省高考文科第二名)：
英語是令諸多學子頭痛的一門功課，但根據我的經驗，學英語主要需要從詞彙量和語言習慣兩方面努力，而這兩方面都離不開讀課文。說起詞彙量，首當其沖的自然是課本中的詞彙，背單詞最笨的方法是死記。因為學單詞的目的就是要在各種語言環境中應用它，離開了語言環境，單詞就是「死」的，記得再多也沒有多少用處。課文是我們所接觸的第一個語言環境，所以應多讀課文，使課文中的每句話都在你的腦海中留下印象，生詞的用法也就掌握了；除課文外，還應找一些英語短文來讀，以增大詞彙量。作為一門語言，英語不象數學那樣有著邏輯性很強的定義和一通百通的規律。雖然它也有語法規則可循，但很多都是很瑣碎的東西，並且有大量的特例和習慣用法，尤其是介詞、副詞和一些活躍的動詞如do、take、get、make、have等，這些單靠死記是行不通的。因此，也要先從課文下手，多讀課文，腦子里的語法現象多了、熟了，也就有了「經驗」，有了「語感」，從無形中掌握了這些習慣用語和特殊用法，遇到類似的情況也就有法可循了。高考題的客觀性試題中，完形填空和閱讀理解是較難把握的。我在做這兩道題時，都掌握了一條原則，就是從通讀到精讀，先通讀全文，掌握文章的感情基調、時態、人物關系等，再精讀需要填空或回答問題的地方，最後比較答案，進行選擇。通讀練習時應盡量培養自己推斷詞義的能力，切忌一遇到生詞就查字典。改錯題也是較難答的題目。我在答這一題時的一般程序是：通讀全文

C. 信息高速公路什麼意思 家校通什麼意思 微博什麼意思

信息高速復公路，即國家信息基礎設制施，是一個能給用戶提供大量信息的,由通信網路、計算機、資料庫以及日用電子產品組成的完備網路。
"家校通"是為實現學校、家庭和老師之間有著快捷、實時溝通而研發的先進教育網路互動平台，是集計算機技術、互聯網技術、無線通訊技術和考勤信息化技術於一體的現代信息化管理系統。利用這一平台，家、校雙方能夠及時方便地傳遞信息，有效解決家校之間溝通難的矛盾與問題，使學生在成長過程中得到隨時隨地的關愛服務，給學校、班主任老師提供方便、快捷、高效率的溝通渠道，交流起來無拘無束，暢所欲言，充分實現了社會、學校、家庭和諧共育的教育格局。
微博（英語：microblogging或microblog；又稱微博客，是一種允許用戶及時更新簡短文本（通常少於140字）並可以公開發布的微型博客形式。它允許任何人閱讀或者只能由用戶選擇的群組閱讀。隨著發展，這些信息可以被很多方式傳送，包括簡訊、實時信息軟體、電子郵件或網頁。微博客的代表性網站是Twitter，這個詞甚至已經成為了微博客的代名詞。

D. 英語好的人進~談談你們的學習方法~~

上課不一定要聽老師講,老師講的那些知識太死太不夠了,自己根據自身情況,一定要抓緊早讀時間讀,多做題,多思考(從各個方面如語法,外國風情),多背記,要比別人多學多做.其實也沒什麼別的

E. 大學英語閱讀教程2的課文翻譯

告訴你三個方法，一是自己去買本閱讀教程的譯本，一般都有的。二是自己把課文打上來，我們幫你翻譯。三是你去找個課文的鏈接發上來，我們幫你。
我大學時學的閱讀教程和你的不一樣。

F. 寫一篇《英語的重要性》的演講稿

大家好！
今天我演講的題目是《英語的重要性》。
只會說家鄉話，難以走出家門！只會說中國話，無法面對世界！所以，學好英語，迫在眉睫。
①英語是當今世界上主要的國際通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言。據1986年的統計，世界上以英語為母語的人近4億，差不多每十個人中就有一個人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭等國家的人都講英語。世界上約有20個國家把英語作為官方語言或第二語言使用，共計約有8億人。也就是說，世界上差不多每五個人中有一個人至少在一定程度上懂英語。若加上世界各國中小學生學習英語的人數，懂英語的人就更多了。英語已經成為當今世界數十個國家的官方語言，這些國家獨佔了全世界70%以上的財富 … … 不懂英語就意味著跟這70%的機會無緣。另有一大批原本的非英語國家，如我們的近鄰日本韓國，隨著經濟起飛，跟國際市場快速融合，英語早已普及化，大眾化，大大改變了這些國家的語言使用面貌。調查顯示，在這些國家，英語水平跟個人社會地位等級明顯成正比。
②英語的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英語發表。全世界的廣播節目中，有60%是用英語進行的。絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言(90% 以上的國際會議用英語召開),它也是聯合國的正式工作語言之一。總之，在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸等領域，英語是一個重要的交際工具。隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學技術的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國「四化」進程，使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用。因此，學好英語對實現上述目標具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
我覺得英語是非常重要的，比如說：你來到了外國迷路了，或者要找人什麼的，你不會英語，你就無法和別人問路或者交談了。
英語的重要性是顯而易見的：信息高速公路「互聯網」信息近 80% 是由英語承載，許多技術性質和科學性質文獻資料都是採用英文書寫，這使以英語為母語的人群具有相當大的優勢，他們不需特別的學習就可以閱讀大量的資料。
學習英語必備的四個條件:
第一個必備條件：真正需要掌握英語，有掌握英語的慾望
第二個必備條件：有充足的學習時間
第三個必備條件：堅持的毅力和有效的學習
第四個必備條件：一定的學習方法和可執行的計劃
英語的用途
學習英語決心的大小與對英語用途的認識有關。如果認為「不出國用什麼英語」、「中文資料都看不過來，哪裡還有時間看英語資料」和「周圍的人大都不會英語，自己不會無所謂」等等，就不可能重視英語學習，學生有了這種思想，就會勉強應付，以通過考試作為學習目標，考試結束，英語學習也隨之結束；在職人員有了這種思想，雖然在形勢影響下也可能學習英語，但碰到一點困難，就會停止或放棄。如果認識到英語是我們了解世界和讓世界了解中國必不可少的工具，就會下決心一定要學會英語。
1．對外交流需要英語
例如隨著改革開放的深入發展，來華旅遊的外國人越來越多，他們需要與普通的中國人進行接觸與交流。正如有的來華旅遊者反映的「中國地大物博，風景秀麗，是旅遊者最有話與本地人說的一個國家，可是又是最找不到人（普通老百姓）說話的一個國家。」 他們的這個說法難道不是從另一個方面說明英語是很有用的嗎？ 各行各業的普通老百姓從實踐中已經認識到這一點，他們學習英語的積極性空前高漲，旅館服務員在學，出租汽車司機在學，個體商販也在學。
隨著我國經濟的發展，普通老百姓出國旅遊必將越來越多，屆時人們對於英語重要性的認識還會上升到一個新的高度。
2．不出國也需要英話
隨著近年來世界范圍的信息高速公路的高速發展，世界進入了信息社會和網路世界（1997年世界經濟論壇會議語），地球顯得越來越小，國內和國外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講， 可以說國內就是國外。例如隨著Internet網上多媒體（文字、聲音和圖像）的World Wide Web（即www）的出現，各種虛擬（virtual）事物層出不窮。只要有一台電腦和相應的軟體，加入網上的虛 擬大學（virtual university），用不著出國就可以上國外的大學並獲得學位；在網上進行虛擬旅遊（virtual tourism），足不出戶就可以周遊世界。由於電腦空間（cyberspace）里信息極其豐富和詳細，在電腦上進行虛擬旅遊後對於世界名勝古跡的了解和印象可能比實地到過的人還要深刻和全面，真是「秀才不出門，全知天下事，立知天下事」。
但是所有這一切都離不開英語，因為網上百分之九十以上的信息是英語。Internet網上各種信息名目繁多，五花八門，網點配置錯綜復雜，猶如一個信息迷宮。面對電腦鍵盤，用什麼指令進入這個迷宮，在不斷變化的屏幕英語顯示面前，怎樣一步一步進行下去，都要在動態搜索過程中實時做出判斷。很顯然，要做到這一點， 沒有比較高的英語水平是不行的。英語水平不高的人進入1nternet網，在紛繁的英語屏幕提示面前，邊查詞典邊分析語法，剛開始時也許還能勉強進行幾步，用不了多長時間就會胡亂擊鍵，搜索到那兒算那兒，在資料的大海里隨波逐流，聽天由命。其結果不是找到需要的信息，而是淹沒在信息的汪洋大海之中，他們對於Internet的熱情也就隨之減退。此外還有一個費用問題。1nternet網的資料檢索是聯機在線進行的，佔用一分鍾要交一分鍾的費用（即使所檢索的資料免費，佔用的通信線路的費用總是要交的）。所以只有具有較高的英語水平，面對屏幕上的英語提示，一看就懂，才能在最短的時間，花最少的費用就能到達合適的網點，找到的合適資料，盡情享受高科技帶給我們的樂趣。
3．不搞高科技也需要英語
不少人認為只有在國內搞高科技的人才需要查閱國外的英語資料，從事一般科技工作的人就不一定需要了。其實這是一個極大的誤解。
一般說來，我們中國不僅僅在尖端科技方面落後於外國，在一般科技方面也遠遠落後於外國。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業方面有長進，也必須懂得英語，以便及時了解國外的動態，吸取其先進經驗。

G. 21世紀大學英語快速閱讀 第三版 第一冊 1-8單元 第一篇文章的翻譯。急求啊。

21 世紀大學英語讀寫教程（第一冊）課後翻譯答案 世紀大學英語讀寫教程（第一冊） Unit 1 湯姆是個非常好奇的男孩，他不僅對「是什麼」感興趣，而且也對「為什麼」和「怎麼 會」感興趣。 As a very curious boy, Tom is interested not only in whats but also in whys and hows. 據史密斯教授說，幸福就是你能充分利用你所有的一切。 Happiness, according to Prof. Smith, is the ability to make the most of what you have. 你最好把這本書放在你 15 歲兒子找不到的地方。 You』d better keep the book where your 15-year-old son can』t get his hands on it. 故事非常滑稽，比爾一邊讀一邊不停地笑。 The story was so funny that Bill kept laughing all the time while reading it. 成績優秀的學生未必比他們得分較低的同學在學習上花費更多的時間。 High-achieving students do not necessarily put in more time on their studies than their lower-scoring classmates. 你是怎樣設法說服這些學生修讀快速閱讀課的？ How did you manage to persuade these students to take the speed-reading course? 用功是重要的，但知道如何充分利用自己的才能更重要得多。 Working hard is important, but knowing how to make the most of one』s abilities counts for much more. 她要求學生獨立思考，而不是告訴他們該思考什麼。 She asked her students to think for themselves rather than telling them what to think. Unit 2 在談及美國英語和英國英語的差別時，他說：「美國和英國畢竟是兩個不同的國 家。」 Referring to the differences between American English and British English, he said, 「The United States and Britain are, after all, two different countries.」 史密斯教授鼓勵他的學生獨立思考。他常說：「即使你們對我提出質疑或者完全不 同意我的看法，我也同樣高興。」 Prof. Smith encourages his students to think for themselves. 「I am just as happy,」 he often says, 「even if you challenge me or completely disagree with me.」 我們請他參加我們關於流行音樂的談話，但他一參加進來就引入一個新的話題， 談起了上周的 NBA 決賽。 We called on him to take part in our conversation about pop music, but as soon as he joined in, he introced a new topic and referred to the NBA finals of the previous week. 司機應對這次事故負責。他的車撞倒了一棵樹和一個騎車的人。 The driver is responsible for this accident. His car knocked down a tree and a man on his bike. 自我們的收音機停止生產後，我們已轉產行動電話。 Since our proction of radios came to a halt, we have switched to the proction of mobile phones. 我們最初的計劃是在北京瀏覽長城、故宮、頤和園等著名景點。 Our original plan was to see such famous sights as the Great Wall, the Palace Museum and the Summer Palace in Beijing. 學好一門外語絕非易事。盡管我已學了幾年英語，我仍然不能有效地用這種語言 表達思想。 It』s no simple/easy matter to learn a foreign language well. Even though I have learned English for a few years, I still can』t express myself effectively in the language. 我希望你不僅僅是同意或不同意我的想法，我需要你給我提忠告、出主意等。 I don』t want you to simply to agree or disagree with me. I need someone who can give me good advice, ideas, and so on. Unit 3 據我所知，他們必須做的只是來見他們撫養的孩子，並填寫一份表格。 As far as I know, all they have to do is to come and see the child they want to bring up and fill up a form. 隨著他對世事的了解越來越多，他終於厭倦了對名利的追求。 As he learned more and more about the world, he finally got tired of going after fame and wealth. 小女孩的歌聲給老人帶來了歡樂，幫助他忍受住種種生活的艱辛。 The little girl』s songs brought sunshine to the old man and helped him bear the hardships of life. 人們紛紛前來向他們祝賀又一座黃浦江大橋的勝利建成。 People came one after another to congratulate them on the successful building of another big bridge over the Huangpu River. 這個 10 歲的男孩小提琴拉得如此嫻熟，在場的人都驚嘆不已。 All the people present were amazed that the 10-year-old boy was playing the violin so skillfully. 車禍之後，史蒂威重新評價了自己的人生目標，決定更多地注意外部世界。 After the car accident, Stevie reevaluated his goals in life and decided to pay more attention to the world outside. 母親即使做夢也沒想到她的兒子會成為一名世界著名的鋼琴家。 Even in her wildest dreams, Mother could never have imagined that her son would become a world-famous pianist. 當聽到他們的老師已擺脫了死亡的陰影時，學生們都大聲歡呼起來。 The students broke into loud cheers when they heard that their teacher had fought back from the shadow of death. Unit 4 祖母體弱多病，她卻承擔起了家裡的所有家務。 Sickly and weak as Grandma is, she has taken on all the housework in the family. 唱片公司從未對任何歌手這樣滿意過。對他們來說，史蒂威·旺達確實是個難得的 人才。 The recording company had never been so pleased with any singer. For them, Stevie Wonder was a real find. 他們住的地方沒有自來水，也沒有煤氣和電這類生活上的便利設備。 They had no running water where they lived. Nor did they have any conveniences of life such as gas and electricity. 6 年過去了，接著 7 年、8 年過去了，那位法國藝術家仍杳無音訊。看來他肯定 已離開這個國家去了唯有上帝知道的什麼地方。 Six years passed, then seven and eight, and nothing was heard of that French artist. It seemed certain that he had left the country for only God knows where. 那年夏天他病得很厲害，但秋天他剛感到好些了，便又重新開始寫作，並在兩個 月內完成了他的最後一部小說。 He was very ill that summer, but as soon as he felt better in the fall, he resumed his writing and finished his last novel in two months. 在堅強意志的推動下，亞歷克斯終於完成了他所承擔的任務。 Driven by a strong will, Alex finally fulfilled the task he had undertaken. 在醫生和護士們的幫助下，那位病人恢復得很快，幾星期後便再一次站起來了。 With the help of the doctor and the nurses, the patient recovered quickly and in a few weeks was able to stand on his feet once more. 望著老人那張滿是皺紋的臉真叫人難過， 因為它說明了老人一輩子所經歷的一切。 It was really sad to watch the old man』s wrinkled face, which spoke of all that he had borne/enred in his life. Unit 5 他們是瑪麗的兒子羅伯特和勞倫斯，一個起的是她父親的名字，另一個是她祖父 的名字。 They are Mary』s sons Robert and Lawrence. One is named after her father, the other is named after her grandfather. 他對已有的一切還不滿足。他從來不懂「知足常樂」，真遺憾。 He is not content with what he has already got. What a pity he never understands that happiness lies in contentment. 她參與課堂活動非常積極。我相信她將來可以成為一名好教師。 She is very active in classroom activities. I am sure that she will make a good teacher. 你也許有不同看法，但我不喜歡勸酒，尤其是在宴會上更是如此。 You may have different opinions about it, but I hate the idea of urging people to drink, especially at a dinner party. 我們准備在一些枝節問題上對他們作些讓步，但決不在重大的原則問題上與他們 妥協。 We are prepared to give way a little to them on minor problems, but we will never compromise with them on major questions of principle. 整整一年中羅伯特通常得不到多少運動， 而他的妻子瑪麗卻大部分時間一直站著。 這就是為什麼他們不可能或至少很難找到一個喜歡的地方去休假的原因。 Robert didn』t usually get much exercise ring the year, while his wife Mary was on her feet most of the time. That was why it was impossible or difficult at least, for them to choose a place they both liked for their holiday. 戴維是個自視甚高的青年作家。他認為他的寫作風格是獨特的、高雅的。但遺憾 的是，情況並非如此。 David is a young writer with a high opinion of himself. He thinks that his writing style is unique and refined. But unfortunately, that is not the case. 我想說的只是，作為個人我們享有很多不同的權利，但卻無權做任何對社會有害 的事。 All I want to say is that as indivials we enjoy many different rights but we have no right to do anything harmful to society. Unit 6 問題在於人們如何看待那些專心追求知識的學生。 The problem lies in how people look at those students dedicated to the pursuit of knowledge. 我國政府已決定向教育投入比過去多得多的錢。 Our government has decided to put a lot more money into ecation than before. 我們得培養更多一流的工程師參與同日本的技術競爭。 We have to train more first-class engineers to compete in the technology race with Japan. 求知好學和勤奮用功的學生應受到表揚並被樹立為其他學生的榜樣。 The intellectually curious and hard-working students should be praised and held up as examples to other students. 知道我們消除排斥知識的現象，我們才有希望保持世界級強國的地位。 Not until we do away with our anti-intellectualism do we stand a chance to remain a world-class power. 我們必須使自己適應時代的要求，否則我們就會落後於世界上其他工業國家。 We must adapt ourselves to the demands of our times, otherwise we』ll fall behind the other instrialized nations of the world. 其他孩子在踢足球，而他們的兒子卻在學英語，做父母的為此感到驕傲。 The parents are proud of their son who is studying English while the other children are playing football. 你真的期望不花費更多的時間學習就能提高你的英語水平？ Do you really expect to improve your English without spending more time studying it? Unit 7 史密斯先生被認為是一位十分開明的人，除了別的之外，他還認為在法律面前人 人平等。 Mr. Smith was viewed as a very liberal person who believed, among other things, that all men were equal under the law. 他獲獎並非偶然；他的成功來自艱苦的訓練。 It is not by chance that he won the prize; his success comes from his hard training. 老師跟白人孩子們談了很多，試圖使他們相信人人生而平等，但在最初幾個星期 里，似乎沒有多少效果。 The teacher talked a lot with the white kids, trying to convince them that all men are created equal, but nothing much came of it in the first few weeks. 因為我剛來到這所學校，所以有一段時間我感到孤獨，也沒有朋友。 As I was a newcomer to that school, I felt lonely and friendless for a time. 偉明日復一日堅持與威爾遜夫人進行交談，他的英語口語變得越來越流利，越來 越自然。 Day after day Wei Ming kept talking with Mrs. Wilson, and his oral English became more and more fluent and natural. 盡管在最初那幾個星期一些孩子對我很不客氣，一個白人小姑娘卻特別友好。 Whereas some of the kids were quite nasty ring those first few weeks, a little white girl was especially friendly to me. 我後來才知道那位看起來又老又滿臉皺紋的人才 45 歲左右。 I later came to know that the man who looked old and wrinkled was only about 45. 大學畢業之後不久，他便證明自己是一個稱職而負責的英語教師。 After graating from university, he soon established himself as a qualified and responsible teacher of English. Unit 8 沒有一個科學家確切地知道信息高速公路將在未來十年中把我們帶往何處。 No scientist knows exactly where the information highway will lead us in the decade ahead. 至關重要的是，發達國家和發展中國家應通過更多的交流增進相互間的理解和尊 重。 It is crucial that developed countries and developing countries increase mutual understanding and mutual respect through more communication. 從一開始，大眾傳媒就對這部關於個人電腦的專著給予了特別的關注。 From the very beginning, the mass media paid particular attention to this treatise on the personal computer. 我的侄子以為日文跟中文在很多方面相似，很容易學，但結果並不是那樣。 My nephew had thought that Japanese, which is similar to Chinese in many ways, was easy to learn, but it didn』t turn out that way. 你本應該知道得更多些。大學教授講課的方式並不只限於告訴學生基本事實，他 還激發討論和爭論。 You should have known better. The way a college professor teaches is not confined only to telling his students the basic facts. He or she also stimulates discussions and debates. 原來估計這項工程將費時五年。但由於工人和工程師們的創造性勞動，工程大大 提前完成了。 It was originally estimated that the project would take 5 years. But because of the creativity of the workers as well as the engineers, it was finished well ahead of schele. 構思和寫作自傳花費了那位美國作家三年多的時間，其間他遇到了許多無法想像 的困難。 The process of thinking about and writing his autobiography took the American writer more than three years, ring which he ran into many unimaginable difficulties. 醫生們不能肯定他患了什麼病，這就是他已決定提前退休的原因。 The doctors aren』t sure what illness he is suffering from. That』s why he has decided to retire ahead of schele. 

H. 研究生考試該不該取消英語（作為必考科目） 原因 這是你09年的問題，我現在也要做這個辯論，方便加你QQ嗎

由於切實掌握一門生活中極少使用的外語並不是一件輕松的事，特別在中國這樣的世界內人口大國容，要想全民英語達標那是違反客觀規律的不可能實現的任務，加之教育部門長期以來只知道「必考必考」，而並沒有研究出實用的科學的英語教學方法，打的是疲勞戰，使得英語學習收效甚微，其失敗情緒打擊了多少青少年的心理，甚至導致了多少悲劇，更由於即便苦苦學了，將來情形又不知如何。制度是不管人家將來用不用得著，先折磨你十多年折磨個夠再說。英語必考長期以來是全國學生的一塊解不開的心病，它像一個惡夢，它像一把無情的銼刀銼傷了多少人的學習熱情和信心，它奪去了多少孩子的快樂，它壓抑了多少人，打擊了多少人，折磨了多少人，扼殺了多少人才，對這些，作過最起碼的調查嗎？其實不該取消的首先是學英語是一輩子的事！更重要的是我國的科研實力不是很強，需要借鑒國外先進的知識，研究生的一項重要的能力是要具備看國外專業知識的能力，你說不考英語，怎麼保證你能看懂國外的專著啊。考研的英語閱讀的句子結構基本上與國外專著差不了多少。再次，如果不考英語的話，不知道會有多少人失業呢！

I. 為什麼間腦開發越來越多人學習

間腦開發是一項全新概念的潛能開發課程，能夠有效提高孩子的專注力和學習能力，回目前全世界「間腦答開發」技術最好的，當屬飛躍國際所研發的I-BSP技術，能夠在短時間內啟發孩子的間腦，幫助孩子輕松提高學業成績。