英語閱讀理解試題評價
一、可根據不同文體先做閱讀文章的簡要分析,分析時可按照文章體裁用以下不同的步驟給予學生指導——
1.敘事文
閱讀敘事文要把握其中的「六要素」：時間、地點、人物、原因、經過和結果.閱讀過程中要注意各個要素的下列特點：
時間與地點 —— 一般在文章的開頭就有交代.
人物 —— 主要人物總是出現在文章的開始,其他陪襯人物一般散落在敘事過程中.注意任何事情都是由人去做的,人物是構成敘事文的主要要素之一.
原因 —— 所記敘事情的起因也會在文章開始的某段中有所交代,它是事情全過程的「頭」,是不可缺少的.
經過 —— 是構成敘事文的主體,是「六要素」中最重要的要素,他會在文章中逐步展開,因此是閱讀過程中個最重要的環節.
結果 —— 在文章中舉足輕重,一般出現在文章的結尾,它是鑒別文章完整與否的顯著標志.
2.議論文
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體.議論文有三要素,即論點、論據和論證.閱讀中要注意以下幾點：
（1）文章的基本結構：提出問題（引論）、分析問題（本論）和解決問題（結論）.
（2）議論文的分類：
a.縱式：
-- 「層層深入」式結構——文章開頭提出論點從消極方面論證,然後進一步從積極方面論述.
--「起承轉合」式——起：開頭破題,引出論述問題；承：接下來承接開頭,闡述所論述的問題；轉：從各個角度證明論點；合：文章結尾給予歸結.
b.橫式：
-- 並列展開的論述結構—— 1）可能是「總論——分論——總論」式,先提出論點,而後從幾個方面闡述,最後總結歸納； 2）可能是「總論——分論」式,先提出論點,然後從幾個方面論證.3）可能是「分論——總論」式,對所要論述的總是分幾個方面剖析,然後綜合歸納出結論.
3.說明文
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁.它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性.說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等.說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等.閱讀說明文的方法如下：
（1）整體把握說明點
說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識.而作者傳達的這個知識,就是說明點,也就是說明文的中心思想.方法主要有三點：
a）標題是文章的眼睛,因此首先可抓住文章的標題明確說明點.
b）抓住文章的結構歸納說明點.一般說明文往往都會圍繞一個主要問題或內容進行說明,而有的說明文則需要我們把小的說明點歸納起來,構成全文的說明點.
c）抓住說明的順序弄清說明點.事物事理的本身是有其順序的,人們認識事物事理也有一定的順序,因此理清了文章的順序,也就有助於弄清說明的中心.
（2）細部研討方法點
抓住主要的說明方法,並搞清楚各種說明方法的聯系和作用,這樣才能比較准確地把握說明的內容和文章的結構.不妨從以下兩方面入手
a）先從全文上提領各部分的說明方法.不妨列出表格,以一覽無余.
b）抓住重點段落,簡要分析具體的說明方法.
二、接下來講授下述閱讀方法——
1.掃描全文：以盡可能快的速度把全文閱讀一遍,嘗試著跳過難懂的字句去把握文章的大概意思.
2.粗讀段落：帶著問題,以較慢的速度逐段讀懂每段的段落大意,同時標記影響理解的關鍵詞彙和重要的語句.
3.攻克難點：逐一弄懂已經標記過的難點,盡量通過上文猜測生詞的意思,實在不易解決的地方可以參考文章中的提示或者文後的注釋.
4.閱讀筆記：在閱讀過程中,用最簡單的語句或詞彙概括段落大意並記錄重要的詞語和語句.
5、選擇答案
② 關於英語閱讀理解命題的特點和解題技巧
一、 細節理解題的命題特點及解題方法
在閱讀理解中，多數考題是針對文章中的細節設計的，目的在於考查學生對文章主體部分的理解程度。這類題旨在考查考生對事件、時間、地點、人物關系等細節的理解程度，快速捕捉細節以及多點歸納的能力。做細節理解題，需要考生具備細心觀察的品質和一定的解題技巧。與推理判斷類試題一樣，細節類試題的依據是文章本身的內容，它是我們答題的唯一依據。
二、 推理判斷題的命題特點及解題方法
文章信息不僅僅存在於文字表面，還包括字里行間作者未明言但意欲表達的意圖，即作者的「弦外之音」。高考英語試題中的推理判斷題，就是旨在考查考生對文章內涵的推理判斷能力。
做這類題時必須注意兩點：
一是推理的依據只能是文章本身的內容，一定要擺脫讀者對問題的主觀看法；
二是結合所讀短文以外的有關背景知識和事理邏輯，加以分析、推理，最後作出符合邏輯的判斷。
三、 主旨大意題的命題特點及解題方法
主旨大意題旨在考查考生把握全文主題大意和中心思想的能力，也包括分析、歸納文章段落大意、重要情節、人物特徵以及環境特點等能力。做這類試題需要考生具有總體把握文章的能力，以及善於運用概念、判斷、歸納推理等邏輯思維能力。同時應特別注意的是，一切從文章本身出發，切忌主觀臆斷。
四、 猜測詞義題的命題特點及解題方法
猜測詞義包括對片語和句意的理解，是高考英語試題中的常考題。答題者首先應該知道，這類題中的詞、片語或句子都是可以根據文章內容推知其含義的，這是命題的基本要求。根據所猜詞的特點，我們可以把它分成以下兩類：
1. 這個詞是可以分析的，即可以運用構詞法知識（如前、後綴等）來判斷它的詞義；
2. 有較完整連貫的語境，即有比較明確的情景限制，此時可根據上下文（包括對比、因果、同等關系等）推測其詞義；
針對這兩種試題的特點我么可以採用以下的答題方法：
1. 構詞法信息。對於派生法和合成法類詞，只要將已知詞的詞義或者前後綴的含義結合起來分析，便可以推知其詞義；對於轉化法類詞，則應根據它本身的基本含義，結合上下文的邏輯關系推知。
2. 上下文信息。包括對單詞詞義和片語含義的推斷，以及對整個句子意思的猜測。近幾年的高考試題中，猜測整個句意或者短語意思的試題越來越多。
③ 考試做英語閱讀理解，是要找出題目中的關鍵詞好，還是讀文章好，我做閱讀理解時間不夠，且得分率較低。就
雅思閱讀總結題有什麼答題技巧嗎？接下來環球教育小編為大家詳細分析：
總結題能夠分為帶詞庫和不帶詞庫兩種，我們先從不帶詞庫的總結題說起，首先很重要的一點是我們要認清題型對錯填篇幅的規定。
當在這兒題干中有那樣的規定NO MORE THAN TWO WORDS，因而，在填寫信息參考答案時，留意不必超出了這兒所規定的篇幅。
其次，我們一定要心地讀題干，而不是略讀，我們可以從題干中獲取大量有效信息，這在很大程度上有助於我們作答。當你細讀第四題所屬的題干信息時，會發覺空白處以前，有took on 這一語句，意指「聘請」，次之，也有a number of 這一語句，意指「一些」，最終，在空白處後邊，仔細的同學會發覺，有一個由who正確引導的非限定性定語從句，從這種一點一滴的信息，你們能夠發現此題錯填的詞應當是復數形式的表達人的詞。擁有那樣的提醒信息，返回原文查看答案的全過程才會有順理成章的情況。
同時，大家也可以回原文開展精準定位並尋找參考答案，精準定位的全過程提議大家不必生硬地尋找。一些同學們分不清題目也無需一切方式，一進到回原文的情況就從文章內容第一段第一句剛開始讀，這里要提示大夥兒的是，因為在上一步中早已細讀過summary內容，在summary中出現過的獨特詞是能夠用於幫助大夥兒開展精準定位的，例如劍五P18這個題題干中就出現了「in 1764，40，000 words，80 large notebooks，James Boswell」等很多的獨特詞，這種詞用能幫助大夥兒開展迅速精準定位。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
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④ 怎麼寫英語閱讀理解 題目最快最准確得分率最高 我是高中生
閱讀理解是高中階段對英語水平的最高考查,我們老師從高一開始就要求我們每天做閱讀.
要想完全拿下閱讀理解的題目,不是容易的事.
我是高三生,剛進行完的質檢我英語147分,作文扣掉3分.
如果你有很好的英語底子,語法,句法都很熟練,我下面告訴你些答題關鍵.
首先讀文章一定要仔細,閱讀中比較難的就是細節題和主旨題,
對於細節題,文章中一定有根可尋,你把選項與原文逐一對照就能找到正確選項,這個要細心,耐心.
對於主旨題,你就要思考,文章中出現頻率最高的東西,與給出答案細細比對,而且不能先入為主,
你可以看看選項,如果是這樣的主旨,文章應該講什麼,看是否有偏離.
當然,如果你本身英語在讀懂文意上尚有困難,那就要循序漸進,每天看兩篇地道的文章,
有練習最好,我們學校集體訂閱了21世紀英文報,你有興趣可以看看.
下面我說一下對閱讀的整體把握
拿到題之後,最為快速的方法還是要先通讀全文,再看問題,這樣作題時你才能快速反應問的是什麼,
你要到哪裡找答案,先看問題這種方法,我用過,或許不適合我吧~
如果你一遍讀下來充分了解文章,作題不在話下.
如果一遍讀來作題仍有不清楚的地方,一定要耐心回頭重點讀,仔細判斷.
英語也很有意思,但它也不是三兩日的工夫,希望我的這些小建議對你有幫助!
⑤ 英語閱讀理解要選文章標題, 雖然看得懂文章大意,但這類題目的正確率很低!
在能讀抄懂全文的前提下,選英語文章的題目有這樣一個技巧,就是選題目的時候,最好選那種表意直白的大概就是你看了這個題目後就能知道文章要講什麼,不要用語文擬題目的那種要求來做英語.比如,一篇文章里寫你和父母,然後下面的選項里有一個是我和父母,另一個是愛,那麼沒問題,肯定選第一個.就是這樣.