英語四級閱讀怎麼辦

⑴ 怎樣提高英語四級閱讀讀不懂啊！我上次閱讀才考了118分！

我正在學習環球英語網校的新英語四級網路課程，把老師關於提高閱讀的講義摘下來給你，希望對你有幫助。關於6月份考試的預測你也可以到英語網校名師播客里看，應該對你有幫助。

1.主旨題：主旨題在四級考試中所佔比例僅次於事實細節題和推理判斷題。這類題型主要測試考生對文章的中心思想或段落的大意的理解，是對考生的綜合歸納能力的考查。此類問題常見的提問方式有:
What is the main topic （idea, theme, subject（ of the passage/the paragraph？
This passage is mainly about.
The best title of the article is.
What can we learn from the passage/this paragraph？
解題技巧：首先要確定有無主題句（topic sentence）。文章的主題句通常位於首段或尾段，有時也出現在文章的中間段落。段落的主題句通常位於段首或段尾，有時也在段落的中間。如有主題句，就能很容易確定文章或段落的主題從而選出正確的答案。如果文章中沒有明顯的主題句，就應該帶著問題細讀文章的首段和尾段找出其中心，抓住每個段落的主題句，明確文章的中心思想。注意：如果文章主旨題出現在第一題，先不要做這道題，把後面的題做完後再回頭做第一題，這樣可以節省很多時間。
2.細節題：四級考試閱讀理解中出現頻率最高的就是事實細節類試題。事實或細節是文章中用來論證或說明主題的依據。辨認文章中主要事實或細節，就是我們常說的細節題。這類試題主要考查考生是否掌握了作者用來闡述主題的有關事實和細節，對文章的理解是否全面，是否透徹。這類問題不摻雜主觀內容而是針對文章的某個具體細節如：時間、地點、人物、原因、結果、條件、現象等的提問。這類題常見的提問方式有：
When (Where, Who, Why, What, How)...?
All of the following are mentioned in the passage except....
According to the passage, the best answer to ...is.
The author says...because....
Which of the following may be the best reason for....

解題技巧：一般來說此類題的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原話，而是使用同義的詞語或句子進行表述。因此，在回答此類問題時，應首先仔細閱讀題目，弄清題目的具體要求，以及所給的四個選項，然後在題目或選項中確定關鍵詞，再利用關鍵詞迴文章中定位，找出文章中相對應的細節性句子，與四個選項進行對照，以確定正確答案。關鍵詞的確定也有技巧。如果題目或選項中有專有名詞（人名、地名等）、數字（年代、時間等）要將此定位為關鍵詞。因為這些詞有特點，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相應的細節，從而找到正確答案。如果題目或選項中沒有明顯的詞，可以定位主要的名詞或動詞為關鍵詞。
3.推斷題：推斷題不同於主旨題和細節題，需要根據文章中提供的信息進行綜合的推理分析，然後推出作者的隱含之義。這類題往往難以對付，是考生失分較多的題型。推斷題通常包括以下四個方面的內容：
（1）針對文章中的某個細節進行推斷。
（2）根據文章推測作者的觀點、目的、態度和思路。
（3）推斷文章中沒出現的前一段或下一段的內容。
（4）針對文章人物性格的推斷。
這類題常見的提問方式有：
By saying..., the author suggests that.
What's the author's attitude towards?
It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed .
From the passage, it can be inferred that .
It is implied, but not stated, that .
解題技巧：在做推斷題時切忌評主觀臆斷進行推測，推理必須是基於文章中的具體事實細節進行。所以在做此類題時，雖然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推測的依據進行合理嚴密的推斷。如果是針對文章中的某個細節進行推斷，就要先在文章中找到該細節所在的句子，在正確理解該句的基礎上推斷出未知的事實。如果是根據文章推測作者的觀點、目的、態度和思路，應該首先確定文章的中心思想，然後根據中心和作者所陳述的事實及細節進行推斷。如果要是推斷文章中沒出現的前一段或下一段的內容，應在仔細閱讀並理解了文章內容的基礎上，重點分析文章的首、尾兩段尤其是文章的開始句和結束句。針對文章人物性格的推斷在考試中不太常見，但是對於人物性格的分析有助於理解作者的觀點，因此，在閱讀中要注意對人物的語言、動作、行為等的描述。
4.語義題：所謂語義題就是從文章的某句話中選出一個單詞、短語或片語進行提問，要求考生對其進行一定的分析，推測出其在文章中的特定含義。常見的提問方式有：
The word 」...」 in line...probably means.
Which of the following has the closest meaning to 「...」?
The author uses the expression 「...」 to refer to.
The word 「...」 can best be replaced by.
解題技巧：在解這類題時，首先要找到該詞或短語所在的句子，然後確定單詞的詞性以及單詞，短語等在句子中所起的語法作用，明確整個句子的含義，同時對上下文進行認真的分析，以確定上下文中是否有該詞的定義、同義詞、近義詞或反義詞。從而可以判斷出正確答案。還可以根據上下文邏輯關系，聯系日常生活中的有關常識，分析出合理的場景因素推斷單詞或短語的含義。此外，還可以利用構詞法的知識，尤其是詞綴法來猜測詞義。
5.是非題：是非題主要考查考生對某個特定細節的判斷辨知能力。要求考生能根據文章的內容，對所提問題真實與否，在文章中是否提及等做出正確的判斷。此類題常見的提問方式有：
Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?
All the following are true except .
Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage?
All of the following statements have relevance to...except....
解題技巧：解此類題的主要方法為：排除法，即對四個選擇項逐一對照分析以判斷出正確選項。首先應該先把所給的選擇項大體上看一下，可以先運用常識排除太絕對或不可能的選項，然後在選擇項中定位關鍵詞，迅速找到文章中相對應的部分，細讀一下有關內容，與文章內容一致的即可肯定，不一致的即可否定。雖然這類問題主要涉及的是細節，但是我們不能忽視文章的中心。正確的答案是與文章的中心思想保持一致的。因此，回答這類問題時，要以中心思想為前提，與中心思想相一致的可能是正確答案，反之可能是錯誤答案。

⑵ 英語四級閱讀時間把握不好…怎麼辦

閱讀篇幅長但絕不會很難，游覽時先記題目，帶著問題去看，可以一目十內行，因為基本都是有先容後順序的那些題目，不會跳段。看見與問題相關的地方可放緩閱讀速度，第一個看見的往往會是你要找的那個答案，其他不考慮。
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⑶ 如何提高英語四級閱讀能力

想要在四級考試中取得好的成績，提高閱讀能力是勢在必得的。但是很多人在備考的過程中都沒有掌握到好的方法，今天我們就為大家整理了如何提高英語閱讀能力的方法，希望能夠對大家有所幫助。

有一定的詞彙積累。詞彙量的多少是閱讀的關鍵，無論是簡單淺顯的文章還是深刻的專業性很強的論文，都是由一個個的詞彙組成的 ，如果詞彙量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞彙積累，詞彙積累的時候，除了會正確發音外，常用的詞彙還要掌握好其拼寫方法等。

基本的語法知識。漢語學習的時候我們可以不學習語法知識就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中不知不覺就把基本的語法知識內化為我們的知識體系裡了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞彙才能夠合理的組成符合規則的句子。

閱讀量一定要大。很多人提倡學習語言最後的方法就是閱讀，這是有道理的，通過閱讀我們可以理解這種語言的文化背景，運用方法，歷史人文等，這樣可以更好的理解這種語言，而且在閱讀中可以促進我們詞彙的積累和語法的運用，可謂一舉多得，因此閱讀量一定要大。

閱讀的時候要做筆記。在閱讀過程中可能會遇到感覺生疏的詞語或者比較新奇的用法，這時候要記得做筆記，所謂好記性不如爛筆頭，記下筆記經常翻閱，才會在頭腦中留下深刻的印象。

經常翻看詞典。在閱讀的時候可能你有很多不會的詞彙，但是不影響你對文章整體的理解，但是遇到一些關鍵的詞語，你不知道，而只憑感覺進行猜測的話，可能就會影響到整體的理解，因此在閱讀的過程中要經常查閱詞典，這樣才能夠讀的更好，同時又增加了詞彙積累，何樂而不為呢?

盡量閱讀原著。閱讀英文最好看原著，或者是地道的英文作者寫的東西，這些東西在語法，用法，表達，和習語方面是最權威和地道的，而中國人寫的英文，無論這個人的英文學得多麼好，始終是帶著一種翻譯的意味，感覺肯定是不同的。

通過對本篇文章的閱讀，相信大家對於如何提高英語閱讀能力有了很好的了，英語的學習離不開閱讀，四級的考試也離不開閱讀，甚至閱讀能力的高低將直接影響到最終的考試成績，所以大家一定要重視起來。

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⑷ 英語四級閱讀老是沒進步怎麼辦啊

針對四六級的英語閱讀理解，我個人比較有用的辦法就是先掐時間做，（遇到不懂的單詞，靠上下文理解來猜，不要急著去查字典）做完對過答案後，不管題目對不對都把文章從頭到尾重新閱讀一遍，此次閱讀就跟英語精讀課上學習新課文一樣，把之前速讀時不懂的單詞和句子翻字典找，知道弄明白為止，時間允許，興趣所在的話，把陌生的單詞和不懂的句子，拿個本本記下了，沒事的時候翻出來看看。重要的自己通過自己錯的題目，好好反思，自己總結為什麼會犯錯，特別是針對經常性做錯的題型。要和出題者的思路靠的上（這邊比較注意的是：必須做真題，因為真題和模擬題還是有很大的差距的，出題者的思路也不太一樣，而且發現模擬題一般題乾和題支都有問題。所以最好買那種真題帶詳解答案的）長時間積累後，想必你的閱讀能力會有很大的提高。
如果是針對考試之前的提高閱讀能力，那可以集中一到兩個禮拜的晚自修時間，連續天天做。我考六級之前連做了一個禮拜的晚自習時間。
諸如每段的重點不是開頭第一句就是最後一句。一般題目涉及到的話，答案就是此句。還有如果句中有but，however等轉折詞時，一般答案就在轉折詞之後，這種一般買的參考書上都有寫。
反正隨便你練聽力，閱讀，還是作文，關鍵就在於循序漸進，自我反思加總結。

⑸ 英語四級閱讀准確率不高怎麼辦

多訓練，多做模擬題。平時增加詞彙量。

⑹ 英語四級閱讀總是做錯怎麼辦啊求大神們給方法啊！

提高詞彙量，閱讀時要抓住重點，明白大概意思，也可以先看問題在閱讀文章，總之是要多做練習

⑺ 我做大學英語四級閱讀的時候老是來不及怎麼辦

由於整個快速閱讀部分總體時間為15分鍾，如果不進行合理的規劃，這樣的時間是絕對不夠用的。很多考生朋友會問到底應該以一種什麼樣的順序來做題?我們先來了解一下在考試大綱中的說法：
「要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約為每分鍾120詞。查讀考核學生利用各種提示，如數字、大字單詞、段首或句首詞等，快速查找特定信息的能力。」
從考綱中我們發現，這里有三個重點信息：略讀、查讀、速度為120詞/分鍾。從這三點上我們基本上可以確實整體的步驟了，那就是選定信息+回到文章查找信息+對比解題。而且我們應該是看一題，做一題。這就是所謂的略讀、查讀。其實這正是我們平時所使用的從題干中找關鍵詞，迴文章定位的辦法。快速閱讀其實就是考定位。
而另外一個信息，閱讀速度問題，表面上看到這個120詞/分鍾，很考生都望而卻步，這絕對是一個無法企及的速度，但筆者提醒大家看它前面的文字，這樣讀的目的是為了獲取文章主旨大意，而不是精細分析，於是結合大家以往所掌握的英語閱讀知識應該知道，在英語中主旨的位置往往是相對固定的，想要把握1200個單詞的文章的主旨根本不需要全文閱讀，只需要看幾個位置就可以了，如標題、首段、小標題。所以說這里的閱讀速度應該更確切的講是平均速度。
建議做題步驟：
1)看題干，劃出關鍵詞。
2)看一題，定位一題。
3)對比原文與題干，找出異同或丟失信息，解題。
3.六級快速閱讀的解題方法。
對歷年真題比較熟悉的考生也會發現，在快速閱讀中往往會出現以下三條小原則：
1)題目出題的順序與文章行文的順序高度一致。
不論是哪種題目組合，這十道題目都是嚴格地對應行文的順序，題目從上到下依次出現，而題目的對應定位點也是從上到下依次出現，這就是筆者所指的順序高度一致，所以大家完全可以好好利用這一條小規律，按照順序去查找，並且堅決不走「回頭路」。
如果在做題中出現某道題的關鍵詞不夠明確，也可以通過這個小規律，採用「迂迴」戰術來解決，那就是先放著無法定位的題目不做，而去做下一道能夠明確定位的題目，再利用題目與文章順序一致，大概確定上題的范圍，再做查找，范圍縮小，也就意味著難度降低了。
2)定位句，或者叫解題句幾乎是將文章等分。
做完一篇快速閱讀之後，再重新審視全文，看看定位點，大概也會發現這個小規律，當然這只是大致的一個認識，十個解題句(定位點)幾乎就是將全文十等分，這一點認識對我們快速定位也會有一定的幫助，每次找到一個解題句之後，下一道題基本上可以直接在下一段，或者大約隔十行去尋找了，這樣會節省少許的時間。
3)正確答案基本是原文再現。
這一點無需多講，一如前面關於考綱的分析所講過的，旨在考察考生快速查找信息的能力，所以重在找，而非轉述或分析，只要找到信息就可以了，那麼在答案中往往是以原文原詞再現。如：2009年6月20日六級考試快速閱讀中的第一題：
1. When Lenore Skenazy』s son was allowed totake the subway alone, he .
A)was afraid that he might get lost
B)enjoyed having the independence
C)was only too pleased to take the risk
D)thought he was an exceptional child
利用劃線處的幾個關鍵詞，在原文中定位句：
Still, when Lenore Skenazy, a columnist for theNew York Sun, wrote about letting her son take thesubway alone to get back to her Manhattan home from adepartment store on the Upper East Side, she didn』t expect to gethit with a wave of criticism from readers.
「Long story short: My son got home, overjoyed withindependence,」 Skenazy wrote on April 4 in the New YorkSun.
於是正確答案即為B項，enjoyed having the independence。正是原文的再現。
閱讀理解通常分成五種大題型：主旨題、細節題、猜詞題、推論題和作者觀點態度題。將五種題型的基本解題方法，破解思路不斷在練習中運用，才能發揮作用。
1.主旨題包括三種題型：中心思想，最佳標題，寫作目的。常見的出題模式為 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 雖然題型不同，但解題思路是一致的，方法也是相通的，通常可以採用「重要句解題法」(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、「段落大意相加法」、 「題干推論法」等。需要注意的是主旨題的設題位置往往是第一題或最後一題 ，而且選項答案通常比較抽象。
2.細節題承載了考試的主要考題，主要考查考生的細致與敏感。主要通過題干關鍵詞的定位尋找文章的對應出題點，然後比較選項得出答案。
3. 推論題的常見模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推論題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄，而是原文某句話的同義改寫或某幾句話的總結與歸納，與原文一模一樣的答案不能入選。因此了解句子的基本意 思，挖掘潛在內涵就是解題的關鍵，至於句子基本意思的理解在第一個境界中已經闡述。
4.猜詞題包括詞彙理解，句子理解和指代理解三種形 式.這種題型並不是考查考生的單詞量，而是培養考生能夠利用句子之間的關系以及上下文的聯系推測某個詞、句、代詞的含義。通常解題利用代入法，參考「詞 性、 用法、褒貶色彩」三「一致原則」，而往往不選該單詞最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者觀點態度題相對比較簡單，通常作者的態度和觀點都會在文章的開頭或結尾呈現，當然不能完全排除作者在通篇文中有觀點轉換的可能，一般來說考生掌握常見 的觀點態度詞就行，例如：objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
以上只是簡單概述了英語閱讀中的常見題型及解題的基本方法，在做題時很多時候需要考生靈活運用，因為有可能會集中題型組合式考查，也就是並不是每個題目只考查一種題型，有可能是將集中題型疊加。但是只要配合大量的練習，相信很短時間內就能靈活運用。

⑻ 做英語四級閱讀題時看不懂句子怎麼辦，

看不懂英語句復子，最根制本原因不是不認識單詞，而是理不清句子的結構。

英語的句子（單句）分為四種類型：陳述句，疑問句，祈使句和感嘆句。

閱讀理解文章中使用最多的陳述句和疑問句，而疑問句可以理解成疑問詞提前的陳述句，這里就不贅述了。主要說說陳述句。

陳述句分為兩種：

主謂（賓）結構。例子：Daniel(主語) likes（謂語） muesli（賓語）.

主系表結構。例子：Elijah(主語) is（系動詞） an actor（表語）.

當然了，陳述句還會包含定語，狀語，補語等修飾成分，但任何復雜的陳述句，都可以提煉成這樣簡單的句子。篇幅所限，就不詳述什麼是定語，狀語，補語了。

當看到一個不懂的句子時，最應該做的，就是分析句子的成分，剔除掉定語、狀語和補語，露出主謂賓或主系表，句子就容易看懂了。

分析句子成分是學習英語的重要基本功。要從最基礎的語法學起，了解什麼是主謂賓，什麼是定狀補，每種句子成分又是如何構成的等等。

找一本好的英語語法書認真學習語法基礎，當你回過頭來再做閱讀題的時候，就會發現自己的進步有多大了。

⑼ 英語四級考試的仔細閱讀是怎樣的

大學英語四級閱讀理解分兩節：Section A和Section B。

1、SectionA：閱讀理解（Reading Comprehension）也就是仔細閱讀。

本節共有數篇短文。短文共長1500個詞左右。每篇短文後有若幹道選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。共15題。

2、SectionB：快速閱讀（Skimming and Scanning）。

本節共有數篇短文。短文共長900詞左右。每篇短文後有若幹道多項選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。共10題。考試時間為5分鍾。

考試注意事項：

1、考試當天必須按照規定時間入場，四級入場時間為8：45，六級入場時間為14：45。

2、考試入場開始15分鍾後禁止入場，即上午9：00，下午15：00後禁止入場。遲到考生將無法進入考場，無法參加考試。

3、我們需要用准考證號來查四六級成績，因此考試結束後，一定要記得收好准考證。

4、成績查詢一般在考試後兩個月公布，筆試、口試成績一同公布。

⑽ 英語四級最後兩篇閱讀選擇題總是錯很多怎麼辦。感覺是理解上有問題

仔細閱讀是英語四級、英語六級中佔分比較多的部分，個人覺得如果方法恰當，那麼也是最好拿分的部分。下面我為大家介紹一下如何在仔細閱讀中取得高分。

首先做一個簡短的介紹：英語四級和六級都是在25分鍾內完成三篇閱讀，其中兩篇為多項選擇題，另外一篇分別是選詞填空(四級)和回答問題(六級)。

一、考前：提高詞彙量

大家都知道，詞彙是英語考試中每個部分的基礎，如果詞彙量小，那麼就不能讀懂文章，就會導致失分。所以，撇開技巧，同學們應先重視起自身基本功的扎實。不喜歡背詞典的同學們，可以選擇先背一下四六級的高頻詞彙，然後在平時的學習中，積累一些詞彙，逐步擴大詞彙量。

二、考前：做真題

真題是最好的練習材料，通過做真題，同學們可以對自己的水平有個了解。具體做法是考前1周每天堅持做一套真題，而且一定要按照考試的時間來完成，平均下來，一篇文章要8分鍾做完，我的建議是5分鍾看文，3分鍾做題。真題也不是做完了就算，同學們要吃透它，也就是分析每道題的考點和題型，如果你做錯了，想一下犯錯的原因。等到考試前一天的時候，停止做題，回顧一下做過的真題，然後就可以上戰場了。

三、考中：閱讀技巧

常聽到有考生抱怨說來不及做閱讀，在此我和這類同學分享一下我的閱讀技巧。

1、文章首末段，和段落的首末句，一定要著重看，因為他們就是傳說中的概括句，很多考點都會涵蓋在裡面，再有一些帶轉折成分的詞，例如"but"、"however"等，或者一些總結類的詞"therefore"、"so"等，後面跟的內容很可能就是考點。

2、做題時，我們的方法也可以因題而異，比如，態度題，答案絕對不可能是極端類的態度，一般都是客觀，溫和型的。再比如主旨題，我們可以採取排除法，對選項進行一一排除，一般這種題地答案會出現在首末段。

3、四級的選詞填空則要注重上下文和前後句的聯系;六級的回答問題，同學們可以預先瀏覽題干，再相應地去閱讀文章，這樣比較有針對性。

四、考中：懂得取捨

很多同學在考試時，一道題卡住了，就會一直做這道題，浪費了很多時間，導致後面的題得分不高，在此，我想說考試時，我們應該懂得放棄，放棄這道題，可能意味著後面多對幾道題。把握時間在考試中是相當重要的，所以要懂得放手，尤其是對那些考整篇文章概括的題，超過40秒做不出，就跳過去，先做別的，最後有時間再回來做。

最後，我想說，仔細閱讀是不難提高的，只要打好基本功，應用一些考試技巧，那麼足以應試了。