英語四級閱讀題不夠去哪弄

A. 英語四級考試閱讀怎麼做啊我不夠時間，也不會什麼技巧，高手救救我

快速閱讀很容易的，你先看題目在做題。不然時間肯定不夠。只要找到題目里的內容在哪一段，然後在這一段選擇答案就可以了。閱讀理解的話我也是建議先看題目。並不用整篇文章都看

B. 英語四級閱讀,時間不夠,有什麼方法啊

1. 訓練的時候一定要按來時間嚴格掐表自！這就是我考過四級最大的收獲，平時練習的時候時間一定要掐准，最好比考試時間還要短一點，比如快速閱讀15分鍾，練習的時候可以12分鍾這樣，考試的時候心情會影響答題效率的，當然如果你覺得自己心態超好不會受任何影響也可以不這么做。2. 反正快速閱讀也是每題定位的，不用看文章啥意思，所以選擇題填空題，都是一個字：找！選擇題你來不及可以猜啊，但是填空題來不及你能猜對我就跪了啊，有木有？！所以大家記得，如果覺得來不及了，快去把3道填空找到寫好，選擇題來不及找的就懵啊~~屏幕還是多在聽力酷上練練

C. 我做大學英語四級閱讀的時候老是來不及啊，怎麼辦

大學英語四級、六級考試時，基本上一篇文章只能是8分鍾的時間，而通常情況下要讀上一篇300-500字的文章，至少需要大概10分鍾左右。所以說在考試中，四、六級考試說白了就是拼個速度問題。那麼如何能夠更好地去做完這個閱讀，還能做得很准確，閱讀理解的第一步就是先局部去找這個題目答案的位置。通過讀5個題目先找到位置，因為你會發現找到這個位置後你會發現5道題目對應了5個地方，這5個地方並不涵蓋文章100%的信息，可能這5個地方只涵蓋40% 的信息。你只要把這40%讀懂就可以了。如果你把題目定得越准，當然你做得就越快，那麼答案出來得也就越准確。所以我們很多同學在平時做題時會發現，我文章讀懂了，為什麼題目全錯了？就是因為你會發現就是因為你文章全讀懂之後，你四個選項在文章裡面全部都有體現出來，所以這時候你就不知道該怎麼排除了。但如果你的題目要是定位得很准，你就知道答案就在這個區域當中，所以四個選項你一看，發現有3個選項的區別沒有體現，就會知道應該選哪一個。這樣的話就會又快又准了。所以說還是定位 為主的。

如果你還是有點疑惑的話，歡迎參加我們滬江舉辦的四級、六級免費模考（活動時間：12月11日上午9:00——11:20為四級模考；下午3:00——17:20六級模考。）以及四級、六級考前答疑會（12月12日下午15:00-17:00）

D. 同志們，誰能告訴我英語四級的閱讀理解怎麼作才能少錯一點，我每次都錯四五個，真是心急啊！謝謝啦！

我已經不考英語好多年了，當年自己有什麼方法也不太記得了。
建議你在閱讀前回先快速瀏覽下面的問題和答答案，能幫助你在閱讀時更好地理解。不僅如此，還會有助於閱讀時抓重點，抓住關鍵。
然後在閱讀的時候一定要重視每段話的第一句，因為那一般是那段話的中心句，這樣有助於你閱讀和答題。
閱讀理解對你要求不會太高的，答案肯定在段落里，所以一定要在文中找答案，所以我說先看下面的問題很重要。閱讀時記住找問題中的話在文中的位置，那句話，或者前後句一般就是問題的答案。要我記得沒錯的話，答案最遠一般不會超過那句話的前後兩句。
要是時間來的及的話就仔細看文章，要是時間來不及，就建議你看文章的第一句，和下面問題句子周圍的幾句。

樓上4級的兄弟說的不錯，那是王道，我說的只是旁門左道。你可以按我的方法試試，當然如果你時間比較多的話，建議按2樓說的踏踏實實聯系。

E. 英語四級的閱讀題一直沒提高怎麼辦

從我個人的經驗來復看，對於英語還制不錯的人來說，閱讀理解題很容易提高。
1.做題(這點對於想通過考試的人是必須做的），最為重要的是總結！！比如說自己這道題為什麼會選錯？問自己，找到出錯的辦法。我寧願花半個小時總結，而不是一味做真題。
2.對比、比較幾套試題，看看體型是怎樣的。是推測，還是細節理解類的。
3.調整做題的順序，對我自己特別有用（建議嘗試一下）。比如說做完兩篇閱讀理解後，腦子就很累了，這時候不妨做完形填空，回頭再做剩下的一篇閱讀，總之讓自己在做題時覺得放鬆、愉悅。

F. 我做大學英語四級閱讀的時候老是來不及怎麼辦

由於整個快速閱讀部分總體時間為15分鍾，如果不進行合理的規劃，這樣的時間是絕對不夠用的。很多考生朋友會問到底應該以一種什麼樣的順序來做題?我們先來了解一下在考試大綱中的說法：
「要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約為每分鍾120詞。查讀考核學生利用各種提示，如數字、大字單詞、段首或句首詞等，快速查找特定信息的能力。」
從考綱中我們發現，這里有三個重點信息：略讀、查讀、速度為120詞/分鍾。從這三點上我們基本上可以確實整體的步驟了，那就是選定信息+回到文章查找信息+對比解題。而且我們應該是看一題，做一題。這就是所謂的略讀、查讀。其實這正是我們平時所使用的從題干中找關鍵詞，迴文章定位的辦法。快速閱讀其實就是考定位。
而另外一個信息，閱讀速度問題，表面上看到這個120詞/分鍾，很考生都望而卻步，這絕對是一個無法企及的速度，但筆者提醒大家看它前面的文字，這樣讀的目的是為了獲取文章主旨大意，而不是精細分析，於是結合大家以往所掌握的英語閱讀知識應該知道，在英語中主旨的位置往往是相對固定的，想要把握1200個單詞的文章的主旨根本不需要全文閱讀，只需要看幾個位置就可以了，如標題、首段、小標題。所以說這里的閱讀速度應該更確切的講是平均速度。
建議做題步驟：
1)看題干，劃出關鍵詞。
2)看一題，定位一題。
3)對比原文與題干，找出異同或丟失信息，解題。
3.六級快速閱讀的解題方法。
對歷年真題比較熟悉的考生也會發現，在快速閱讀中往往會出現以下三條小原則：
1)題目出題的順序與文章行文的順序高度一致。
不論是哪種題目組合，這十道題目都是嚴格地對應行文的順序，題目從上到下依次出現，而題目的對應定位點也是從上到下依次出現，這就是筆者所指的順序高度一致，所以大家完全可以好好利用這一條小規律，按照順序去查找，並且堅決不走「回頭路」。
如果在做題中出現某道題的關鍵詞不夠明確，也可以通過這個小規律，採用「迂迴」戰術來解決，那就是先放著無法定位的題目不做，而去做下一道能夠明確定位的題目，再利用題目與文章順序一致，大概確定上題的范圍，再做查找，范圍縮小，也就意味著難度降低了。
2)定位句，或者叫解題句幾乎是將文章等分。
做完一篇快速閱讀之後，再重新審視全文，看看定位點，大概也會發現這個小規律，當然這只是大致的一個認識，十個解題句(定位點)幾乎就是將全文十等分，這一點認識對我們快速定位也會有一定的幫助，每次找到一個解題句之後，下一道題基本上可以直接在下一段，或者大約隔十行去尋找了，這樣會節省少許的時間。
3)正確答案基本是原文再現。
這一點無需多講，一如前面關於考綱的分析所講過的，旨在考察考生快速查找信息的能力，所以重在找，而非轉述或分析，只要找到信息就可以了，那麼在答案中往往是以原文原詞再現。如：2009年6月20日六級考試快速閱讀中的第一題：
1. When Lenore Skenazy』s son was allowed totake the subway alone, he .
A)was afraid that he might get lost
B)enjoyed having the independence
C)was only too pleased to take the risk
D)thought he was an exceptional child
利用劃線處的幾個關鍵詞，在原文中定位句：
Still, when Lenore Skenazy, a columnist for theNew York Sun, wrote about letting her son take thesubway alone to get back to her Manhattan home from adepartment store on the Upper East Side, she didn』t expect to gethit with a wave of criticism from readers.
「Long story short: My son got home, overjoyed withindependence,」 Skenazy wrote on April 4 in the New YorkSun.
於是正確答案即為B項，enjoyed having the independence。正是原文的再現。
閱讀理解通常分成五種大題型：主旨題、細節題、猜詞題、推論題和作者觀點態度題。將五種題型的基本解題方法，破解思路不斷在練習中運用，才能發揮作用。
1.主旨題包括三種題型：中心思想，最佳標題，寫作目的。常見的出題模式為 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 雖然題型不同，但解題思路是一致的，方法也是相通的，通常可以採用「重要句解題法」(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、「段落大意相加法」、 「題干推論法」等。需要注意的是主旨題的設題位置往往是第一題或最後一題 ，而且選項答案通常比較抽象。
2.細節題承載了考試的主要考題，主要考查考生的細致與敏感。主要通過題干關鍵詞的定位尋找文章的對應出題點，然後比較選項得出答案。
3. 推論題的常見模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推論題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄，而是原文某句話的同義改寫或某幾句話的總結與歸納，與原文一模一樣的答案不能入選。因此了解句子的基本意 思，挖掘潛在內涵就是解題的關鍵，至於句子基本意思的理解在第一個境界中已經闡述。
4.猜詞題包括詞彙理解，句子理解和指代理解三種形 式.這種題型並不是考查考生的單詞量，而是培養考生能夠利用句子之間的關系以及上下文的聯系推測某個詞、句、代詞的含義。通常解題利用代入法，參考「詞 性、 用法、褒貶色彩」三「一致原則」，而往往不選該單詞最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者觀點態度題相對比較簡單，通常作者的態度和觀點都會在文章的開頭或結尾呈現，當然不能完全排除作者在通篇文中有觀點轉換的可能，一般來說考生掌握常見 的觀點態度詞就行，例如：objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
以上只是簡單概述了英語閱讀中的常見題型及解題的基本方法，在做題時很多時候需要考生靈活運用，因為有可能會集中題型組合式考查，也就是並不是每個題目只考查一種題型，有可能是將集中題型疊加。但是只要配合大量的練習，相信很短時間內就能靈活運用。