考研英語閱讀主旨題技巧

A. 如何准確抓住考研英語閱讀主題

一、主旨題識別方法
大綱當中明確要求考生要有理解文章主旨要義的能力。主題題就是要考查考生找到一篇文章的中心主旨的能力，命題形式主要有以下兩種：一是直接發問，問中心主旨、論點等；二是要求考生給文章定題目，測試考生對文章理解的程度和概括能力。
A.直接發問的題干問法舉例如下：
We can draw a conclusion from the text that ______.
They key point of the passage is______.
What is the passage mainly about?
This passage is mainly about ______.
B.給文章定題目的題干問法舉例如下：
An appropriate title for the text is most likely to be______.
Which of the following is the best title for this text?
The best title for the text may be ______.
Which of the following would be the best title for the passage?
主旨題解題思路：通過略讀抓主題句（topic sentence），這是概括文章中心思想的常見方法。主題句表達中心思想，其他的句子均圍繞其展開說明或議論。按照西方人思維習慣，他們喜歡使用演繹法，即先提出重要信息，然後引用材料來論述。考研閱讀文章結構大體符合演繹規則。

B. 考研英語閱讀解題技巧有哪些

首先，對於主旨大意題的解題技巧

有很多同學都覺得需要通過通讀全文然後把握文章脈絡以及主旨來解題，但是其實大家要知道我們是沒有時間去讓我們通讀全文的，而且文章我們也是不容易讀明白的。主旨大意題是有解題技巧的，可以利用題乾和文章來解題，那麼文章解題是非常快速的：

1. 利用前邊的4道題的題干解題;

2. 利用首 選末排;

3. 利用題干中的態度傾向來解題。

如何利用前面4道題的題干來解題呢，就是去找前邊4道題的題干中反復出現的表達，如果找不到原詞的話，我們還可以利用同義詞，以及派生詞來解題。

其二，段落推斷題

這類題型其實是讓我們對下邊某個段落的論點進行掌握和選擇，那麼我們還是要去找論點，論點更容易出現在哪個地方呢，我們通常可以去看這三個位置：段中轉折句，段首或者段末句。

其三，例證題其實跟段落推斷題的本質是一樣的

也是去找論點，那麼我們找到的是例子證明的論點，所以例證題的問法是這樣的，這個例子被引用是用來證明什麼。那麼首先第一步還是需要我們去定位文中的位置，例子在哪，但是解題句不在句子本身而是應該在句子前邊的那句話，所以我們能准確找到解題的關鍵句，那麼我們就可以完美解題。

其四，情感態度題

這類型題相對來講是最簡單的，因為我們可以先了解可選的和不可選的情感態度詞，那麼看到題和選項我們就可以先排除，然後增加正確率，最後根據文章對應的位置正確解題。

其五，詞義句意題

這類型題呢有很多同學都覺得是在考察我們的詞彙量，所以就怕到時候遇到一個不會的詞那就徹底放棄這道題了，其實不然，這道題的考察本質不是去考察我們的詞彙量，一般來講都會出現一個超綱詞甚至有可能是一個非常簡單的詞但是考察的是它特殊的含義，那麼這時解這道題其實是需要我們去根據上下文的語義關系與解題。

最後，細節題是我們考研英語閱讀每年考察數量最高的題型

概會佔18-22分左右，那麼也就意味著每篇文章都會考察3道題左右，那麼細節題其實關鍵就在於我們學生能夠定位到非常准確的位置，才能准確解題。

C. 考研英語閱讀如何從其他題的題干尋找主旨題

考研英語閱讀不僅需要大量的詞彙量，更需從答案著手，「慧眼識珠」，消除干擾答案，更加快速高效的做出選擇。真題做到現在，小夥伴們是否可以快速識別錯誤答案，准確選出正確的選項呢?一起看看選項的不同特徵吧。
考研英語閱讀理解答案10大特徵，良心總結！
錯誤選項篇
錯誤選項的十大基本特徵：
1. 無中生有(出現原文中未提及的概念)
2. 正反混淆(選項的意思跟原文的意思相反)
3. 答非所問(選項符合原文，但是不符合題干)
4. 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly/mainly/generally)
5. 因果倒置
6. 常識判斷(符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案)
7. 過分絕對。(never/must/no等+名詞，若有緩和就不是錯誤的)
8. 推理過遠
9. 變換詞性
10.偷換概念
提醒：前六種相對容易判斷，後四種要利用文章的邏輯關系才可判斷出來。
錯誤選項的內容來源：
1. 文中不同內容的嫁接
2. 文中內容的篡改
3. 文中相關內容的杜撰
4. 對文中提到的內容範圍進行放大或縮小處理
5. 斷章取義
6. 因果關系倒置
7. 相似但不同性質詞語的替換(最具迷惑性，如把「in sympathy with贊同」替換成了「show sympathy for同情」;把「live with忍受」替換成了「enjoy享受」)
提醒：照抄原文不一定是答案，近義詞替換有可能是。
正確選項篇
正確答案的特徵
(一)正確選項的五大基本特徵：
1、出現的位置：段首段尾處、轉折關系處、讓步關系處、因果關系處、條件關系處;
2. 正確答案通常與文章中心思想，主旨大意，作者對文中論述事物所持的觀點態度有關。注意：這是解題基調，如果作者在文中對整個事物是持積極正面的評價，那麼選項中出現消極反面的，與事實相反的肯定不是解。
3、正確答案涉及的方式：原文信息的同義改寫、歸納總結或原文中心的歸納或原文信息的正話反說或反話正說;
4. 正確答案從語義上去理解經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的詞：can may might, possible, not necessarily, some尤其是推理題的答案常這樣設置，以顯示推理題所論述含義的相對性。
5. 正確答案具有概括性(考察考生的理解歸納能力)，深刻性，因為其考查的對象是閱讀文章的重點和要點。
(二)補充特徵：
1. 難的最可能是答案，這與命題動機有些相似，難的比容易的更能考察考生對語言的理解能力，具體體現在下面幾個方面：
(1)否定的比肯定的難，否定的是答案(包括否定，雙重和多重否定)。
(2)抽象的比具體的難，抽象深刻的是答案，具體膚淺的不是。
(3)動態變化的比靜態的難，動態變化的是答案。
(4)未知難於已知，未知的是答案。
2.正面積極、符合邏輯的是答案，內容負面消極、不合邏輯的不是答案。(研究生入學考試作為國內較高層次的考試，相信沒人會冒天下之大不韙，引導考生走向歧途，因此，積極的、與客觀真理相符合的是答案)。
3. 常規的不是答案，觀點新且合理的是答案。
4. 含義與文章內容方向一致的，描述客觀的是答案。
5. 選項含義豐富有彈性的是答案，絕對的無端的不是答案如：有條件的是答案，相對的是答案。
提醒：四個選項中有兩項意思相反時，其中必有一個是答案。
在最後的沖刺階段，考生們一定要找准方法，得高分才是最重要的!

D. 考研英語閱讀該如何解答主旨題｝

解決主旨題的第一步應該看文章的首末段的首末句和文章從頭到尾提到的主題詞，這樣的主題詞一般是名詞。
如果這樣解決不了問題，那麼可以聯合起來看一下每段的首尾句，重合的反復提到的主題就是主旨題的答案啦！

E. 如何用一篇閱讀主旨題完成考研英語的掃盲任務

一、主旨題考查頻率 閱讀涉及到的具體題型有幾類，命題人對考生閱讀能力的考查最直接體現在主旨大意題上，平均每年考查數量是2-3道，其難度不高，屬於必得分點;但是考生千萬不要因此而放鬆這種能力的鍛煉，因為，理解主旨要義更重要的意義在於，把握了文章的主旨大意，考生才能進行有效閱讀，才能准確的區分論點論據，不至於被淹沒到大量的細枝末節中;而每篇閱讀理解文章題目的命制都是圍繞文章的主旨要義，近90%的題目都間接考查到了理解主旨要義。因為英語閱讀考查的核心是考察考生對所閱讀文章的理解能力，而這一點是通過對文章中心的理解加以體現，所以主旨題之外的其他題型也是對文章中心的一個側面說明，因此我們說90%以上的閱讀題目在答題時要以中心為導向，同時兼顧原文的忠實性。
二、主旨題解題方法 考研閱讀文章主旨要義的確定方法相對固定。其具體應對方法如下：
1. 關注文章各段首句，尤其是第一段首句。這一點充分體現了西方人的思維習慣對語言的影響，西方人屬於直線式思維模式，習慣於開門見山的表達自己的觀點，然後通過各種論述方法論證自己的觀點。因此通常情況下，文章首段首句是文章的中心句，各段首句是段落中心句。
2. 關注文章首段末句或是第二段首句。這類文章一個顯著的特點是，作者先說明一個現象或講述一個事件;在該段末，作者針對這個現象提出相應的觀點。這類文章的首 段有一個顯著的特點，作者在說明現象和講述事件的時候通常使用描述性語言和記敘性語言;而在段末句或是第二段首句出現的文章論點通常是議論性語言

F. 考研英語閱讀理解答題技巧。

第一步：快速劃出段落序號以及各段首句。
第二步：閱讀首段，了解文章主題（Theme）。
宏觀把握，隨機應變，根據第一段內容，才能更好的給定位打下基礎。
第三步：掃描題干，盡量找出題干能夠提供的信息（Key Words）1分鍾
定位詞的優先考慮順序:
1、首先標出明確告訴位置的題目所在（某段某行）。
2、專有名詞優先，包括人名、地名、書名以及帶引號的詞等 。
3、數字、時間、時段（包括某些介詞短語）。
4、較長、較復雜的片語（名詞動詞片語優先） 。
5、重要的動詞、形容詞或副詞等實詞 。
6、條件詞、因果詞、比較詞等虛詞（往往起到輔助作用） 。
第四步：變速瀏覽原文，抓住中心。
注意把握三個閱讀原則：
原則一：首段原則（文章的第一段逐字讀明白，可以反復和回讀）。
原則二：首末句原則（其餘各段的首尾句要細讀，其他各句正常閱讀即可）。
原則三：「路標」原則。所謂路標詞，就是表示作者思想銜接和轉折的功能詞彙。
第五步：仔細審題，定位原文。
原則一：關鍵詞定位原則 。
原則二：自然段定位原則 。
原則三：長難句定位原則。
注意一：關鍵詞在原文可能是原詞本身，也可能是關鍵詞的同義詞。
注意二：問原因的問題，一般問主要原因（major reason）。
注意三：「邪惡的眼睛」（in the eyes of），注意問的是誰的觀點和態度。

G. 考研英語閱讀觀點態度題目有什麼解題技巧

觀點態度題，切記不要加入我們個人對於文章提到的某一時間的個人觀點與喜好。內題目容問的是作者的觀點態度或者文章中提到的某個人的觀點態度，一定把這一點區分開。之後就是切記相當讓的認為別人的觀點是什麼，一定要從文章中找到具體的依據判斷題目中提到的那個人的具體觀點態度是神馬。搞清楚對象才能作對題目的。

H. 如何應對考研英語閱讀理解中的主旨題

主旨題主要看文章的首尾段和貫穿全文的主題詞，一般是名詞。
如果這樣還選不出來，那麼可以看一下每段的首尾句，並重合起來提取反復提到的主題。

I. 考研英語主旨題該怎麼做呢

教育部考試中心頒布的考研英語大綱明確規定：考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%），還應能讀懂與本人學習或工作相關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料，考生應能：
1） 理解主旨要義；
2） 理解文中的具體信息；
3） 理解文中的概念性含義；
4） 進行有關的判斷、推理和引申；
5） 根據上下文推測生詞的含義；
6） 理解文章的總體結構以及上下文之間的關系；
7） 理解作者的意圖、觀點或態度；
8） 區分論點和論據。考研英語
由此可知，考研英語客觀試題的第一個考查目標就是要求考生理解文章的主旨要義，顧名思義，就是要求考生清楚一篇文章是圍繞什麼中心展開的，或者文章的寫作目的；另外，除了文章中心，還包括段落中心。
主旨題考頻
閱讀涉及到的具體題型有幾類，命題人對考生該能力的考查最直接體現在主旨大意題上，平均每年考查數量是2-3道，其難度不高，屬於必得分點；但是考生千萬不要因此而放鬆這種能力的鍛煉，因為，理解主旨要義更重要的意義在於，把握了文章的主旨大意，考生才能進行有效閱讀，才能准確的區分論點論據，不至於被淹沒到大量的細枝末節中；而每篇閱讀理解文章題目的命制都是圍繞文章的主旨要義，近90%的題目都間接考查到了理解主旨要義。因為英語閱讀考查的核心是考察考生對所閱讀文章的理解能力，而這一點是通過對文章中心的理解加以體現，所以主旨題之外的其他題型也是對文章中心的一個側面說明，因此我們說90%以上的閱讀題目在答題時要以中心為導向，同時兼顧原文的忠實性。
主旨題解題方法
考研閱讀文章主旨要義的確定方法相對固定。其具體應對方法如下：
1. 關注文章各段首句，尤其是第一段首句。這一點充分體現了西方人的思維習慣對語言的影響，西方人屬於直線式思維模式，習慣於開門見山的表達自己的觀點，然後通過各種論述方法論證自己的觀點。因此通常情況下，文章首段首句是文章的中心句，各段首句是段落中心句。
2. 關注文章首段末句或是第二段首句。這類文章一個顯著的特點是，作者先說明一個現象或講述一個事件；在該段末，作者針對這個現象提出相應的觀點。這類文章的首段有一個顯著的特點，作者在說明現象和講述事件的時候通常使用描述性語言和記敘性語言；而在段末句或是第二段首句出現的文章論點通常是議論性語言。
3. 注文章首段或其他段落中表示轉承，因果的句子。通常情況下，首段出現這樣的句子,要麼是中心句旅遊管理考研，要麼與中心密切相關；而在文章其他段落出現這樣的句子通常為段落主旨句。
主旨題解題步驟
第一步：確認題目類型。主旨大意題的提問方式相對固定，基本上有三類：what is the best title for the text?（文章最恰當的標題是什麼）；what』s the passage 文章主要討論了（關於）什麼；The text intends to express the idea that文章打算表達什麼想法；
第二步：判斷文章中心句，主旨大意或是文章的中心詞。正確答案是對文章中心句的同義替換；
第三步：代回原文，檢測答案。主旨大意題的答案如同一個「帽子」，尺寸正好符合文章，反之，如果所選標題范圍太大或太小，會出現文章支撐不起「帽子」或是「帽子」太小，不能把整篇文章涵蓋進去。
It is said that in England death is pressing, in Canada inevitable and in California optional. Small wonder. Americans』 life expectancy has nearly doubled over the past century. Failing hips can be replaced, clinical depression controlled, cataracts removed in a 30-minutes surgical procere. Such advances offer the aging population a quality of life that was unimaginable when I entered medicine 50 years ago. But not even a great health-care system can cure death -- and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours. (2003年真題)
60. The text intends to express the idea that ________.
[A] medicine will further prolong people』s lives
[B] life beyond a certain limit is not worth living
[C] death should be accepted as a fact of life（C）
[D] excessive demands increase the cost of health care
解答過程：
首先，透過題目的提問方式，可以確定這是一道主旨大意題；然後，我們通讀文章首段，發現有一個轉折句But not even a great health-care system can cure death -- and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours.但是再偉大的醫療體系也萬學海文不能治癒死亡，我們未能認識到這個現實正威脅著我們在醫療方面的偉大成就。這句話暗含的意思是我們需要正確面對死亡。C選項正好是對這句話的同義替換。A選項只在第一段有相關表達；B選項內容只在第三四段出現；而D選項未在原文出現，屬於無中生有。