帶小標題的高中英語閱讀理解
你好，我是一名英語老師，關於英語的學習方法，要抓住三個重點。
1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2.技巧方面：光憑掌握的詞彙還遠遠不夠，閱讀還是講究技巧的，很多考生都覺得在考場上時間不夠用，經常是到了交卷鈴響起還是慌慌張張的，沒有答完題。
為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。
3.要注重語法的學習和運用。語法的學習要多聽老實講、不懂的多請教、多閱讀。
其次在知識積累方面：平時要學會多看英語書，以拓寬知識面。
B. 中學英語閱讀理解,選標題一類的題該怎麼做
這沒有什麼好的辦法，把文章的大意給看懂了，自然就知道選哪個拉。一般文章的開頭和結尾都有提示的
C. 英語閱讀文章大致看得懂，但看到題目就不知道選什麼了 先看問題再看文章時間又來不及，怎麼辦
說到閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，且對於各種題型的答案標志和陷阱標志都有較深的了解，這樣一來，你不但積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
做閱讀題有兩種常規的方式：問題---短文----問題，或者短文---問題----短文。
對於廣告類，通知類的文章，尤其是那種有小標題的文章，更適宜採用「問題---短文----問題」的做題模式，因為這類文章一般都是考察細節題，看完選項之後，可以直接回到原文去找，這樣可以節省很多時間，而且命中率也高，一舉兩得，何樂不為呢？
對於社科類，人文類，社會哲學類的文章，則適合採用「短文---問題----短文」的做題方式，這樣做的好處是：第一，先快速通讀一遍文章之後，能較全面地把握文章的主旨以及行文思路；第二，如果先看問題（或者問題及選項一並看），盡管可以知道文章的某些細節，但可能會因為這些細枝末節，對把握全文主題造成以偏概全的錯誤，而且隨著閱讀文章的深入，也許整個思路都會亂掉，這樣一亂的話，就只能再回到原文進行閱讀，一而再，再而三地閱讀會使得思路紊亂最大化，費時費力，事倍功半！
實話說，完形填空是英語考試中考語法最多的地方，所以你的語法多做多練，並不斷總結經驗更是重要！沒有語法基礎作為支撐，想做好完形填空是很難的！所以你的復習重點是語法，每章每節過關，不留下盲點，且復習的時候要多做語法知識的練習。完形填空考的比較多的語法知識，包括時態，固定搭配，片語，易混詞辨析，介詞辨析（比如go over，go through，go down，又如look up ，look into等），你多記一些這些片語，對做好完形填空很有幫助。
D. 英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解的解題技巧具體如下：
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題，如涉及到數字(日期、時間、價格等)，就可以在文章中快速圈出數字，再找出目標數字及相對應的細節作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節發展，或條綱性關鍵字眼，如First，
Next， Finally等等。
(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致，但屬於同義性質，同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎上，通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵：在考題中經常出現的詞有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、 要在閱讀原文基礎上，仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系；
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何；
(3)、 要注意題目是否過大或者過小；
(4) 、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現為部分代整體，導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
(4)帶小標題的高中英語閱讀理解擴展閱讀
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題，剖析一下不難看出，事實細節的內容不會單獨出現，它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱，看懂主題，利用內容間的因果關系，通過時間空間的關系轉換，並對細節進行深入的剖析了理解，確定主題，將零碎的細節組成一個有機整體，就能深刻理解材料的內容，從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意，通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意，，碰到不熟悉的詞語要避過，先略讀再通讀，仔細推敲，尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系，抓住關鍵詞，結合有關的生活和社會常識，理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想，推斷作者的寫作意圖和寫作目的，進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點，表達中心思想。所以對於這類題型，一定要提示學生注意主題句和主題段，絕大多數的短文類似於語文的老三段，注意段與段之間的聯系，注意隱藏的中心思想，准確了解文章結構，把握句與句之間的關系，注重邏輯關系，把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單，主要考察的就是學生的思維模式，注意邏輯關系，分析其中的細節，找出符合圖示所要求的必要條件。
E. 怎麼做好高中的英語閱讀理解我發現閱讀理解裡面有好多不認識的單詞，而且篇幅也比較長，讀都難得讀。求
知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習
現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.
高中英語試題
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.
F. 高中英語閱讀怎樣做
我現在復的英語老師總是說看兩遍制，不過真的高考是沒有時間那麼浪費的！我的方法是從問題入手，在答案里先抓重點，圈圈點點下！帶著問題迴文章，就會有點知道文章的脈絡和目的。而且著重文章每段的第一句話，一般它都是對該段落的引領，特別是文章的第一段，同時從文章的題目也可以略知12的…文章總會有不知道的單詞，所以文章一定要帶點猜的方法看的，同時一定加大自己的詞彙量。單詞是基礎！多做就會慢慢順手了！雖然說起來容易，但是實踐還是很刻苦的！希望我能幫得上你的忙！(^-^)
G. 高中英語閱讀理解題目
有一個明確的可能世界的氣候可能會改變。一些科學家想像到這甚至可能是另一個冰河時代的開始。這一變化的影響,氣候對人類的世界人口將是驚人的(驚人的)。
最近的研究表明,一般的變暖掌控過去年左右可能結束。在過去的十年中,氣象學家告訴我們地球的平均溫度下降了大約一個華氏度。這似乎不太像,但這可能影響風和雨的影響天氣模式整體圖片。如果這些模式改變很多,這可能意味著,某些地區的世界可以繼續一直乾旱,而另一些人則可能會遭受洪水泛濫。
(什麼)的氣候調節調節不完全知道。氣象學家相信的烏雲可能會是一個非常重要的因素的數量(規范)舉行太陽的太陽能熱量由地球,從而決定了他溫度星球。另一種可能是,人的工業和農業的方法可能影響了自然氣候。然而,天氣還不了解得夠好了,科學家說不清楚發生了什麼事情的氣候、什麼副作用這確實有字上的人口
1。根據課文,氣候的世界似乎…。
答:是越來越冷了
b是變暖
c是相同的在過去的十年
d .具有良好效果的世界人口
2。根據你所讀到的,下列哪項是轉呢?
答:男人的行為沒有影響氣候。
b .另一個冰河世紀很快就會到來。
人們不關心氣候變化。
d .科學家尚未確定的原因,氣候變化。
3。氣象學家的人…。
答:看天氣預報在廣播和電視
b .認為會有另一次的冰河時代
c研究和了解天氣
d .相信會有洪水泛濫
4。下列哪項可能影響因素,自然氣候模式嗎?
答:雲
包括地球的熱量獲得
c人的工業和農業的方法
d .上述的所有東西
5。一個最好的標題的文本將…。
答:乾旱和洪水
氣象學家b .
氣候變化c。
太陽熱d .
H. 高中英語閱讀理解中的主旨歸納和選標題怎樣做最好
我覺得這抄種題是最容易做的襲。這種都可叫主旨題。題目一般是What's the main idea of the passage? What's the passage mainly tell us? What's the best title of the passage?etc.這種題一般都可以在第一段與最後一段找到答案。很多時候是第一段第一句或最後一句。記敘文則多在最後一段。你可以練習有一定量之後總結看看文章的結構，哪種文體的文章的結構是怎樣的。把握好這個就能做得比較准，比較快。
I. 英語閱讀理解要選文章標題，這類題改怎麼做
注意把握文章首尾兩句，理解清楚大意。
然後再要結合每個段落的主要意思來選擇文章標題。
做這類型題目最重要是結合文章內容來理解，然後選擇出概括最全面，描述最恰當的標題。
J. 高中英文閱讀的總結文章大意題及選標題的題怎麼做
每一篇文章，如果能夠知道它的寫作結構，就是知道是總分總，總分或是分總，就能夠很快地知道中心意思，要是不是這些結構，不知道一下的想法能不能夠幫到你：理解全文意思，總結全文大意題或選標題的每一個選項，對於總結全文大意題，一定不能強加自己的思想來選，不要把作者的寫作思想擴大或理解偏，有時候這和語文中的以小見大不同，選標題也一樣，選標題的題可以對於每一個選項來擴充，就假如是那個，要是你，你會怎麼寫這篇文章，要是側重點不同，就肯定不對了，或許這就是數學中的正難則反吧！最後，希望你能有所感悟，祝你成功！