初三英語閱讀題不好
Ⅰ 初三英語閱讀跟完形不好，怎麼辦
中考完形的確是一大難點。做得好閱讀理解的不一定做得好完形填空。據本人經內驗，首先做之前應容先通讀整篇文章，把握整體方向，了解其大概內容。做到心裡有數。我之前是報過優能中學教育的初中英語專項班。上完後對閱讀跟完形很有幫助。其次做題的時候，必須根據上下文選擇最適合的答案。注意速度一定要快，不少人因為讀得慢，看了下文忘記上文。再次，平時閱讀中一定要養成以片語為單位的閱讀方法，如：take part in ,千萬不能分開take, part ,in，否則看得慢不說，而且影響大腦解碼。最後，也是最重要的一條，校對完答案 ，一定要及時總結，不僅要總結自己不認識不熟悉的單詞，而且還要關注自己在哪方面出錯，完形考來考去，不外乎動詞形容詞副詞冠詞等等。找到問題症結，多做類似題目，完形還能難到哪裡？
Ⅱ 初三英語閱讀很差 我該怎麼辦
初三英語其實沒什麼，只要你認真背好單詞，把單詞表的重點單詞在課文中圈出之回後熟讀課文內容（答能背下來自然更好，不能的話至少要熟讀），熟讀過程其實是在一次次加深我們對單詞的理解，更加牢固地掌握好單詞， 及時完成相關練習，遇到不懂的就要問老師。
練習的作用同熟讀，並不需要刻意去找許多練習去練，老師布置的能完成已經很好了。閱讀理解要練精確度和速度需要定時做幾篇。中考的題型與平時練習差別挺大，難度就容易許多。
加油，祝你學習能取得進步！
Ⅲ 初三英語和語文的閱讀不好怎麼辦
英語閱讀：還是做一些，限制自己的時間，還有做的時候不用全文看懂，初中的專題目基本上都是屬文中找得到答案的題目，所以做時帶著題目在文中找答案。檢查是要精讀，不懂的詞彙要記得查清楚。
語文：多讀一些名家名著，在看一些別人對這些作品的分析，看他們是從哪一些角度來分析，在自己做題時能夠借鑒一下。
Ⅳ 初三了，英語閱讀理解不好，還有辯音題老是只得兩三分，怎麼提高
每天做5篇閱讀理解，我們從初一就開始了，所以考試閱讀一道不錯。然後每天晨讀，必須聽磁帶!
Ⅳ 孩子初三了，英語閱讀不好怎麼辦
英語學習無非就是聽力、閱讀、翻譯、作文、口語五大塊。 每一塊的學習都離不開單詞，單詞是基礎，所以首先一定要加強單詞的背誦記憶，在這一塊我建議採用單詞書和背單詞app相結合的方式。單詞書就是中學生單詞書，務必選用孩子教材相對的，不要選錯。背單詞app我建議用知米背單詞app，主要這款app我自己也每天在用，很好用，它採用的方法對單詞的記憶很有好處！！ 另外，一對一的家教也可以請，這對孩子的口語啊，聽力啊很有幫助！ 閱讀這一塊的話還是要多做題，要學會把不會的單詞句子標注出來，記在本子上，日積月累會有很大的提升。 作文方面的話，上面說到背單詞很重要，其實背誦文章也很重要。文章的背誦對語感的培養很有好處，一些作文特有的套路也可以從文章的背誦中學到。 還有我覺得可以買一些有趣的英文刊物來閱讀，那樣學習起來不會太枯燥，孩子的逆反心理也不會太強！ 最後，我覺得最重要的還是對孩子興趣的培養，爸爸媽媽可以循循善誘，不要操之過急，畢竟孩子的壓力肯定更大。 ps:希望您的孩子英語成績能芝麻開花節節高！
Ⅵ 孩子馬上初三了英語一直成績一般，最近閱讀做得不好，現在文章越來越看不懂了經常題也不看就瞎蒙了
我也是海淀馬上升初三的學生，之前沒報新東方的課，根本沒啥做題方法，就是憑感覺，內多數時候運氣還不錯，但是容隨著做題多，其實總馬失前蹄，然後想到中考不能那麼自欺欺人了，就報了北京新東方中小學1對1中的初中英語，新東方老師把閱讀分為4類，記得最清的是「KFC」方法，聽著挺有意思，以前從來都不知道還有這些做題方法，用起來發現真的很多題都能解決，現在起碼做題就能按老師方法去思考，很多做完知道對了，也不懼怕做閱讀了，新東方也有大量題庫，各種難度的題都有，最近練了很多期末題甚至初三的題，也很有譜了，出錯率自然也低了很多，關鍵都是自己真正做出來，不是蒙的，很有成就感。
Ⅶ 孩子初三，英語閱讀能力差，請問如何提升
背單詞背單詞，增加詞彙量，每天晚上做一篇閱讀，千萬堅持
Ⅷ 我現在在讀初三、可是英語基礎不好。要怎麼辦特別是閱讀理解和聽力。聽力老是聽得一頭霧水。
你是讀的少，背的少，聽的少！沒有語感，純粹要求提高技巧是捨本逐末，必須花時間把該背誦的背了，每篇課文都要熟讀，聽懂
Ⅸ 孩子馬上就上初三了，英語閱讀一直不好，應該怎麼提升
您好，我是高一新生，我個人認為主要是擴充單詞量，在閱讀時活學活用。單詞量擴大了，閱讀理解也就沒有什麼大問題了。所以，一本英語詞典是必備的，不要嫌麻煩，遇到不會的詞彙動手查一查，距離中考還有一年的時間，慢慢積累，會有成效的。
Ⅹ 我家孩子現在初三剛月考完，題是學校老師出的前幾年的題，成績不理想，英語閱讀理解很差不穩
多跟孩子交流，談談心，家長，孩子，老師都一起努力，找到孩子的版不足之處，多鼓勵他權，爭取期中考試考出好成績。多跟孩子交流，談談心，家長，孩子，老師都一起努力，找到孩子的不足之處，多鼓勵他，爭取期中考試考出好成績。