八上英語書上的大閱讀
英語（English），屬於印歐復語系-日耳曼語族制-西日耳曼語支。根據以英語作為母語的人數計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟和許多國際組織和英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。
英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。
Ⅱ 八年級上冊英語閱讀理解題及答案、翻譯 重金懸賞
沒有每篇文章的開頭嘛???
沒看到書又不知道是哪篇
隨手翻譯了一篇~~~你看看
Bruno was a boy of eight. His father worked in a cinema and his mother worked in a shop. He lived not far from his school. He always walked there and walked home. On his way to school, he had to pass a playground. It was very wet after it rained. One day, when he got home, his clothes were all wet. His mother became angry(生氣的)and said, 「Don』t play in the water on your way home from school!」
On the next day Bruno came home with wet and dirty(臟的)clothes. His mother became even angrier. 「I』ll tell your father if you come back wet again,」 said his mother. 「He』ll punish(懲罰)You, you know.」
The third day the little boy was dry when he came home.
「You』re a good boy today」, his mother said happily. 「You didn』t play in the water.」
「No,」 the boy said unhappily. 「There were too many older boys in the water when I got there this afternoon. There wasn』t any room(空地方)for me at all!」
根據文章內容選擇正確答案
51.Bruno went to school every day.
A. by bike B. by bus C. by car D. on foot
52.The playground was between(在……之間) 。
A. two classrooms B. the cinema and shop
C. Bruno』s house and school D. the shop and Bruno』s school
53. The little boy liked to play on the playground .
A. when it snowed B. when there was some water there
C. when the children played football there D. when his father was busy with his work
54.Bruno was afraid of the most.
A. his father B. his mother C. his teacher D. the older boys
55. That afternoon, the boy』s clothes were dry because .
A. nobody made room（地方）for him in the water
B. there was no water on the playground
C. he took off his clothes before he played there
D. he played in the water carefully
答案：51.d 52.c 53.b 54.d 55.a
布魯諾是一個八歲的男孩。他的父親在電影院工作、他的母親在一家商店工作。他住的地方離他的學校並不遠。他經常走路去上學和走路回家。在上學途中，他經過一個操場。這個地方下雨後非常潮濕，下雨後。有一天，當他回到家時，他的衣服都濕透了。他的母親很生氣（生氣的），說：「不要在你放學回家的路上玩水！」
次日布魯諾回家穿著潮濕並且臟（臟的）衣服。他的母親變得更加憤怒。 「如果你回來又濕，我會告訴你的父親，」他的母親說。 「你知道，他會懲罰（懲罰）你。」
第三天，小男孩當他回家時是乾的。
「你今天是個好孩子」，他的母親高興地說。 「你沒在水中玩。」
「不，」男孩不高興的說。 「我到今天下午到那裡時，那裡有太多的大男孩在水中。那裡完全沒有我的空間（空地方）！「
根據文章內容選擇正確答案
51.布魯諾去學校（ ）每一天。
A.自行車B.匯流排C. D.步行
52. 這個操場在什麼之間
A. 兩個教室 b.電影院和商店
C.布魯諾的房子和學校 D.店和布魯諾的學校
53。小男孩喜歡在操場上玩。
A：當下雪 b.當那兒有一些水
C.當孩子在那兒踢足球 d.當他的父親忙於工作的時候
54. 布魯諾最害怕（ ）。
A：他的父親 B.他的母親 C.他的老師 D年齡較大的男孩
55。那天下午，男孩的衣服是乾燥的，因為。
A：在玩水的地方沒有人給他讓位
b.操場上沒有水
C.在他玩之前把衣服脫下
D.他在玩水時非常小心
Ⅲ 金典100八年級上英語閱讀理解與完形填空100篇大突破的翻譯
Test4：完形填空 CDCBD ABBCA 閱讀理解 DCBAD ACAAC CDDA The soldiers continued on their way. War-torn/Terrible/A terrible place/A place with broken buildings and things of that kind.
Rude and hungry/Rude. Friendly/Understanding/Helpful/Kind. Different but amazing/Different. Exactly the same/Same. Test5：完形填空 ABCDC ABCDD 閱讀理解：CABDA DDCDD CDABA CACBD Test6：完形填空 AACDB ADCBC 閱讀理解 CCADB BCCAD BBCDD distinct hot，long， cool，short warm，short，delightful，comfortable，colorful wonderful，peaceful Test7：完形填空 ABCCD ACCBA 閱讀理解 DACBA CDB They should be very supportive of their children in a sensible way. Unrealistic parental expectations. Because his parents set a too high standard for him. ABDCC BCDAC Test8 閱讀理解：ABACA ABCDC DDCBC DAAAD Test9：完形填空 CBBBB ABCDB 閱讀理解 CCBBD BADBC CABDC ACACD Test10：完形填空 BCCBB CAC 閱讀理解 CCCDB BACDA CAAD 牛奶業在未來一定也很重要。
啊。。。總算打完了。我好偉大啊！！！孩子，以後要好好學英語，別讓你姐在這兒傻不拉唧的寫答案給你。字母打得連中文都不會寫了。。
Ⅳ 八年級上英語書40頁Self Check
Ⅳ 八年級上冊英語什麼課外書最好
英語應試第一人張抄書強老師編寫的《英語高分突破》是目前業界的較好學習方法，不妨看看。
《英語高分突破》包括15張現場講座光碟和兩本製作精美的圖書，首次披露了「高分英語」的四大秘訣：如何以「音」、「形」、「意」結合的方法記單詞；如何用「兩把金鑰匙」牢固掌握語法；如何用「黃金寫作模型」和「閃光句型」寫出高分作文；
業內人士認為，《英語高分突破》緊貼中、高考實戰，詳盡講解、分析了考綱中規定的所有知識點、考點，題目。
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Ⅵ 2013人教版八年級英語上冊grammar focus全部句子翻譯
翻譯如下
1、
你假期去哪了呀?我去了紐約啊.
那你和誰一起去的呢?沒有.沒有人這里沒有人.大家都在度假，你有沒有買什麼特別的東西呢？
是的,我買了一些禮物給我爸爸.不,我沒有買.
那邊的食物怎麼樣?所有食物嘗起來都很美味.
每個人都過得愉快嗎?是的.那裡的人和那裡的事全都好棒。
2.
哪間電影院是最棒的呢?Town Cinema.離家最近並且買票是最快.
在小鎮里哪家服裝店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes還要差.它的服務是最差的。
你覺得970AM怎樣?我認為970AM是非常很糟糕的.他的音樂非常差。
3.
你想看新聞嗎?好的.我想；不.我不想。
你覺得脫口秀怎樣?我並不介意它們/我不能容忍它們/我很喜歡它們。
你打算今晚看什麼?我打算看一本叫我們過去的日子的書。
你希望你可以從情景喜劇中學到什麼東西呢?你可以學一些很棒的笑話。
你為什麼喜歡看新聞?因為我想知道全世界各地都在發送什麼。
4.
你長大以後想做什麼呢?我想成為一名工程師.
你要怎樣才能成為一名工程師呢?我要加油學習數學。
你要去哪裡工作了呢?我要搬到上海去。
5.
世界將會變得怎樣?城市將會有更多污染，樹木將會越來越少。
100年後人類還會用錢嗎?不,人類不會再繼續使用錢，所有東西都會免費。
世界會和平嗎?世界會和平，我希望如此。
孩子會在家裡用電腦學習嗎?是的，他們將不會去學校。
6.
我想我會坐公交去參加聚會。 如果那樣做，你會遲到的。
我想我會呆在家裡。 如果你那樣做，你會後悔的。
如果他們今天舉辦聚會的話會怎麼樣？ 如果他們舉辦聚會，班裡有一半的人不會參加。
我們應該讓人們去拿食物嗎？ 如果我們讓人們去拿食物，他們只會拿薯片和巧克力。
7.
你這周六能來參加我的聚會嗎？ 當然，我很樂意。
你明天晚上能去看電影嗎？ 當然，聽起來不錯，但是我恐怕不能去，因為我得了流感。
他能來參加聚會嗎？ 不，他不能，他要幫他父母做事。
她能來看棒球比賽嗎？ 不，她沒空，她要去看醫生。
他們能去看電影嗎？ 不，他們沒空，他們可能得去和朋友碰面。
(6)八上英語書上的大閱讀擴展閱讀：
語法是語言的重要組成部分，是語言學習的重要環節。每種語言都有自身的語法體系。要想真正學會正確、地道的英語，就必須學習掌握英語語法，學好語法，可以起到以一知十，觸類旁通的作用。
了解組成語言的單詞詞類：名詞、 形容詞、 代詞、 動詞、 副詞、 介詞、 連詞、 感嘆詞，和冠詞。你必須了解句子的組成部分以及它們在句子中的作用，才能用對正確的句子 。
只是單純的學習語法效果是不好的，當你學過一個語法規則後，要去讀英文文章，聽英語廣播。在這些英語材料中尋找自己學過的語法規則，如此才能更好地掌握英語語法。
閱讀兒童讀物。如果你的英語水平還不是很高，可以先從兒童讀物讀起。雖然兒童讀物不是語法教科書，但它們是經刻意編寫用來教語言的基礎知識的，包括基本的單詞和拼寫，規則和不規則的名詞和動詞等。
廣泛閱讀各種材料（學會藉助電子詞典閱讀電子書，可以極大提高查詞效率）。通過學習其他作者是如何使用語言的來提高你對語法的理解。
專注於閱讀不同的體裁和風格的文章，如經典文學，教科書，科幻小說，科學書籍，報紙，期刊，傳記，博客，散文和論文等。閱讀時，注意關注其中的語法點，文章中句子的結構，詞序，拼寫和創造性的變化。
嘗試仿照這種語法寫出類似的句子。 也就是說你不能只是看懂文章大概意思，而是需要你反復閱讀幾次弄懂其中的一些語法點。
聽英語廣播，收看英語電視節目。注意節目中講話的人是怎麼使用英語的，他們是如何遣詞造句的 。嘗試跟讀模仿他們所說的話，以理解句子的結構並擴大你的詞彙量。
當然，也不要太在意每次所犯的錯誤，好的語法能力正是在不斷犯錯並修正之後練習出來的。英語有非常多規則和特例，即使是英語母語者也不一定掌握了正確的語法。
多做語法練習題。現在有許多網站和應用程序可以提供語法練習游戲，您可以下載到電腦或手機上，以一種有趣的方式來學習語法。這些游戲大多會提供錯誤的答案的解釋，可以幫助你改正語法錯誤。
每天都練習寫作，通過寫作來練習並掌握語法規則。用英語記日記、 編寫短篇小故事，甚至只是給朋友或家人寫寫電子郵件。把精力集中在你不熟悉的語法規則和你經常重復犯錯誤的地方。不要僅僅依靠語法檢查程序。第一，檢查程序也可能也會犯錯。
第二，如果你不自己做改正工作，你將不會從錯誤中學到東西。如果你使用語法檢查或校對服務，花點時間去看一下他們做了什麼改動，你才可以學會正確的語法規則。
做漢譯英練習，找一段有中英對照的文章，把中文句子或文章翻譯成英文。翻譯的時候，不要逃避困難的語法，不要只是在心裡翻譯，一定要用筆或電腦把翻譯寫出來。
剛開始翻譯的時候，先找些簡單的文章，比如兒童讀物，接著再翻譯報紙雜志上的文章，最後可以買一些專業的口譯書籍來做翻譯練習。
著重學習易混淆詞之間的區別，英語有很多單詞聲音或拼寫相同，含義卻很不相同。這些同形異義詞，同音異義詞，同形異音詞和同音異形詞非常容易混淆，並導致常見的錯誤。記住這些常見的錯誤可以幫助你避免經常犯錯誤。
正確使用標點符號，標點符號是語言的重要組成部分,它標明了句子的開始,停止,暫停,和句與語之間的關系。不正確的標點符號可能導致你所傳達的意思混淆或不能被理解。英語中有許多與標點符號有關的錯誤，如逗號：在一個長句里的獨立從句之間沒有合適的連詞時也沒有使用逗號。
多使用主動語態，在一個主動句中，主體是執行行動的事物；在被動句中，主體受到外力的作用。雖然被動語態沒有什麼錯，但它容易使表達不清晰。因此，你應該多使用主動語態。當然使用被動語態也是可以接受的，特別是要強調某些事情時。
正確使用反身代詞。反身代詞有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。這些代詞可以用來表指代或強調。反身代詞僅作為句子中的賓語。
如果將反身代詞從句子中刪除並不影響句子的含義，那這里的反身代詞起得就是強調作用。如果刪除反身代詞會影響句子完整的意思，那它起的就是指代作用。
找到一個好的語法老師是確保你理解一門語言基本語法的好方法之一。尋求有資格教你的人的幫助。但如果要花大價錢的話，那就完全沒有必要了。在如今網路如此發達的情況下，網路上已經有很多相當優秀的老師分享的免費課程可供你學習。
廣泛閱讀語法書。語言是在不斷發展和變化的，英語的語法規則並不是一成不變的。有許多不同風格的語法書籍，以不同的方式講解英語語法，多閱讀一些不同風格的語法書是很好的語法學習方式。它們從不同的層面讓你更好地了解語法的基本原理，並告訴你語言的適應性和它的靈活性。
查找在線資源。隨著網路越來越發達，網路上有大量可靠的語法課程。
Ⅶ 八年級上冊英語課文（人教版）
加上課文的就太多了，我只給你翻譯好了
第一單元 你多久運動一次
語言對象：說一下你多久做一次的事情
SectionA
你在周末經常干什麼？我通常會去看電影
1a看圖，列出不同的周末活動
1.溜冰
1b聽錄音並用字母標出表格中圖片的位置
每次都 通常 經常 有時 幾乎不 從不
1c討論一下圖片中的人，他們在周末都做什麼
A：她在周末會做什麼？ B：她通常會去看電影
2a聽錄音，陳正在講述他做不同活動的頻率，用1-5標出你所聽到的活動
你多久看一次電視 一周兩次
活動：a看電影 b看電視 c購物 d運動 e閱讀
頻率：每天 一周一次 一周兩次 一周三次 一周四次
2b再次聽錄音，陳多久做以上的活動一次？將他的活動及其序號與他做活動的次數連接起來
2c你多久做一次這些活動？填表並用它們來造對話
活動：看電視 上網 看英文書 看電影 運動
頻率：每天 ......
A：你多久看一次電視？ B：我每天都看電視
A：你最喜歡的節目是什麼?B是「動物世界」A：你多久看它一次？......
語法焦點：
你在周末通常干什麼？ 我通常踢足球
他們在周末做什麼？ 他們經常去看電影
他在周末做什麼？ 他有時看電視
你多久購物一次？ 我一個月購物一次
陳多久看一次電影? 他一周看兩次電影
3閱讀雜志文章，用表格中的信息來幫幫你
表格略
學生們在綠色高中都做什麼
這是關於學生們在綠色高中的活動調查結果。很多學生每周運動3到4次，一些學生每周運動1到2次，一些學生非常活躍並且每天運動。至於作業，很多學生每天都做作業，一些學生每周做3到4次作業，沒有學生每周做1到2次作業的。關於「看電視」的調查結果非常有趣，一些學生每周看電視1到2次，一些學生每周看電視3到4次，不過有很多學生每天都看電視
4.誰是英語做好的學生？
你做什麼來提高你的英語水平？在表格里加上一些東西，然後問你的同學問題並找到英語最好的學生
A：你多久閱讀一次英語書？ B：我大約每周閱讀英語書一次
表格略
sectionB
1a將單詞和圖片連接起來
1垃圾食品 2牛奶 3水果 4蔬菜 5睡覺 6咖啡
1b提問並回答問題運用1a的單詞
A：劉芳你多久喝一次牛奶？ B：我每天都喝牛奶
A：你喜歡喝嗎？ B：我不喜歡，不過我媽媽想我喝，她說對我身體有好處
2a聽錄音，圈出每題中你的答案
比爾健康嗎？ 是 否 我不知道
卡特里娜健康嗎？ 是 否 我不知道
2b再次聽錄音，根據調查填表格
問題： 卡特里娜 比爾
多久運動一次
你多久吃蔬菜一次
你多久吃水果一次
你每晚睡幾個小時
你多久喝一次牛奶
你多久吃一次垃圾食品
你多久喝一次咖啡
2c角色扮演。學生A扮演記者，學生B扮演卡特里娜，然後轉換角色，學生B扮演記者，學生A扮演比爾
記者：你多久運動一次？ 卡特里娜：我每天都運動
記者：那你多久......
今晚先這么多 待續...
Ⅷ 適合八年級閱讀的英語短文練習的資料書有哪些(最好是一些比較經典的英語文章）
A MODEL STUDENT 模範學生 Do you mind being called a bad student? Of course not. So far as I , everybody intends to be (become) a model student. However, to be a model student is by no means an easy tng. First, he must do s best to obtain ledge. A man without sufficient ledge will not succeed. Secondly, he must remember to improve s health. Only a strong man can do great tasks. Trdly, he should receive moral ecation. If s conct is not good, no one will consider making friends with m. 你介意被稱為壞學生嗎？當然不。就我所知，每個人都打算做模範學生 然而，做模範學生卻不容易。第一，他必須盡力獲得知識（求知）。一個沒有足夠知識的人是不會成功的。第二，他必須記住促進健康。順便提一下 目前我在學的ABC天卞英語中心的導師才和我提過 若想將英語學好是不難的！堅持要擁有一個好的研習空間與練習口語對象 老師水平是關鍵 東南亞口音重 一定要找歐美籍，發音純正才是最好 保持天天口語交流 1 on 1加強化教學才可以有更.好.的學習效果 上完課需要重復復習課堂錄音檔 幫助加強記憶！若真的是沒有人可以指導的情況，最好能去 VOA或BBC獲得課後材料練習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 一下子語感就加強起來 整體效果應該可以達成目標的！只有強壯的人才能做大事。第三，他應該接受道德教育。如果他品行不好，沒有人會考慮和他交朋友的 BOOKS 書籍 As is well n, books teach us to learn life, truth, science and many other useful tngs. They increase our ledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. Ts is the reason why our parents always encourage us to read more books. Reading is a good tng, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good. 如眾所周知，書籍教我們學習人生，真理，科學以及其它許多有用的東西。它們增加我們的知識，擴大我們的心胸並加強我們的品。換句話說，它們是我們的良師益友。這是為什麼我們的父母終是鼓勵我們要多讀書的理由 讀書是一好事，但我們必須多加註意書的選擇。不錯，我們能從好書中獲得益處。然而，壞書卻對我們有害無益
Ⅸ 人教版八年級上冊英語書
1 how often 多久；多常
2 exercise n. 練習,作業,運動; v. 練習,運動,運用
3 skateboard n. 溜冰板(一種裝有滑輪的橢圓形滑板)
4 hardly ad. 幾乎不
5 ever ad. 曾經,永遠,究竟
6 shop n. 商店; v. 購物
7 once ad. 一次,曾經; conj. 一旦; n. 一次
8 twice ad. 兩倍,兩次; n. 兩次
9 time n. 時間,期限,次數,乘; v. 計時,定時,乘; n.[計算機] DOS命令 : 顯示並允許改變系統時間
10 surf n. 海浪; vi. 沖浪
11 Internet n. 網際網路
12 program n. 節目,程序,計劃; v. 規劃,擬...計劃,製作節目
13 high school (美)中學,(英)公立中等學校
14 most n. 最多,最大; a. 大多數的,幾乎全部的,最多的; ad. 最,最多,極其
15 no n. 不,拒絕,否決票; a. 沒有,不是,絕非; ad. 不
16 result n. 結果,成績,答案; v. 產生,起於,致使
17 active a. 積極的,主動的
18 for conj. 因為; prep. 給,為
19 as for prep. 至於，關於
20 about a. 准備; ad. 大約; prep. 關於
21 junk n. 垃圾
22 junk food 沒有營養的食品
23 milk n. 奶,乳狀物; v. 擠乳,產乳
24 coffee n. 咖啡
25 chip n. 薄片,晶元; v. 削,切,削成碎片
26 cola n. 可樂
27 chocolate n. 巧克力
28 drink n. 飲料; v. 喝,喝酒
29 health n. 健康,衛生,保健
30 how many 多少
31 interviewer n. 會見者,面談者,訪問記者
32 habit n. 習慣
33 try n. 嘗試,試驗; v. 試,嘗試
34 of course 當然
35 look after 照顧；照看
36 lifestyle n. 生活方式
37 grade n. 年級; v. (學校的)年級,成績,分數,等級,級別; vt. 分級,記成績
38 better a. 較好的,更好的; ad. 更好地
39 same a. 同樣的; ad. 同樣地; pron. 同樣的人或事
40 as ad. 同樣地,像; prep. 當做; conj. 當...之時,像...一樣,因為
41 different a. 不同的
42 difference n. 不同,差異
43 unhealthy a. 不健康的
44 yuck 討厭
45 maybe ad. 大概,也許
46 although conj. 盡管,雖然
47 for conj. 因為; prep. 給,為
48 grandpa n. (口語)爺爺,外公
49 a lot of 許多；很多
50 keep n. 生計,維持; v. 保持,保存,維持
51 must n. 必須,未發酵葡萄汁,絕對必要的事物; conj. 必須
52 less a. 更少的,更小的; ad. 更少地,更小地
53 matter n. 事件,物質,原因; v. 有關系
54 have aux. 已經,曾經; n. 吃,從事,得到,僱用,享有,有,允許; v. 有
55 cold adj.冷的; n. 感冒; v. 冷(的)
56 have a cold 患感冒
57 stomachache n. 胃痛; vi. 肚子痛
58 sore a. 疼痛的,痛心的; n. 痛處,瘡口
59 back a. 後面的; v. 後退; ad. 向後地; n.後背,背脊
60 arm n. 手臂,袖子; v. 武裝,裝備
61 ear n. 耳朵
62 eye n. 眼睛; v. 看,注視
63 food n. 食物
64 hand n. 手,掌握,協助; v. 支持,交給
65 head n. 頭,頭腦,領袖; v. 為首,朝向,前進
66 leg n. 腿
67 mouth n. 嘴,開口; v. 裝腔作勢說話, 高聲地說話
68 neck n. 脖子,頸
69 nose n. 鼻子,突出部分,嗅覺; v. 嗅到
70 stomach n. 胃; v. 忍受,容忍; vt. 承受,忍受
71 tooth n. 牙齒
72 throat n. 喉嚨
73 toothache n. 牙痛
74 fever n. 發燒,發熱,熱病
75 rest a. 其餘的; v.&n. 休息; vi. 擱(在),休息; vt. 使休息
76 honey a. 蜂蜜似的; n. 蜂蜜,寶貝
77 dentist n. 牙科醫生
78 should conj. 應該,將要
79 headache n. 頭痛
80 shouldn't (=should not) 不應...
81 ago ad. 以前
82 so ad. 如此,如是,如...那樣; conj. 所以,因此,所以
83 illness n. 病,疾病
84 advice n. 忠告,勸告
85 thirsty a. 口渴的
86 stress n. 緊張,壓力; v. 強調,著重; vt. 強調; n.負載
87 be stressed out 緊張的,有壓力的
88 crispy a. 脆的
89 cereal a. 谷類(的),穀物(的); n. 谷類食物
90 cookie n. 餅干
91 early ad.&a. 早
92 problem a. 成問題的; n. 問題
93 way n. 方法,道路,方向
94 traditional a. 傳統的
95 believe v. 認為,相信
96 balance n. 天平,平衡,差額; v. 平衡
97 yin 中國的殷代, 陰
98 Yang n. 楊, 陽
99 weak a. 不充分的,淡薄的,弱的,虛弱的,無力的
100 herb n. 葯草,香草
Ⅹ 八年級上冊英語閱讀書unit6，cdef篇翻譯
Section A 圖片原文：你長大以後打算做什麼？我打算成為一名計算機程序設計員。那你打算怎樣去做呢？我打算學習計算機科學。
1a 計算機程序設計員 廚師 醫生 工程師 教師 小提琴手 公共汽車司機 飛行員 鋼琴家 籃球運動員 科學家 演員
1c 你長大以後打算做什麼？我打算成為一名籃球運動員。那你打算怎樣去做呢？我打算每天練習籃球。
2b 安迪：你在讀什麼，肯？肯：海明威的《老人與海》。安迪：哇，現在我知道為什麼你如此擅長寫故事啦。肯：是的，我想成為一名作家。安迪：真的嗎？你打算怎樣成為一名作家呢？肯：哦，當然我要堅持不懈地寫作。你想做什麼呢？安迪：我父母想讓我成為一名醫生，但是我對此沒有把握。肯：哦，不要擔心。不是每個人都知道自己要做什麼。保證盡自己的最大努力。然後你就能夠成就你想做的！安迪：是的，你說得對。
Grammar Focus 你長大以後打算做什麼？我想成為一名工程師。你打算怎樣去做呢？我打算努力學習數學。你打算去哪兒工作？我打算去上海。你打算什麼時候開始呢？我打算上完中學和大學時開始。
3a 我的朋友想成為一名工程師。我的哥哥想成為一名演員。我想成為一名科學家。我的姐姐想成為一名教師。那些男孩想成為足球運動員。我和我的朋友想成為歌手。我的表哥想成為一名廚師。我想成為一名賽車手。他們打算每天練習。我打算買一輛速度快的車。我們打算上歌唱課。她打算學習教育。她打算學習數學。我打算學習科學。他打算去烹飪學校上學。他打算上表演課。
3b 凱莉，長大後你想做什麼？我想成為一名醫生。哇！那你打算怎樣去做呢？我打算在大學里學習醫學。哦-----聽上去有點困難。你打算去哪裡學習？我打算去倫敦學習。你打算什麼時候開始？我打算明年九月份開始。
3c 長大後你想做什麼？我想成為一名記者。那你打算怎樣去做呢？我打算寫些文章並把它們寄給雜志社和報社。 Section B
1a 新年時下的決心 明年，我打算：學會彈鋼琴 組建足球隊 取得好成績 吃更有益於健康的食品 多鍛煉
1b 明年你打算做什麼？哦，我打算上吉他課。我真的熱愛音樂。聽起來很有趣。我打算學另一門外語。真的嗎？太棒了！但是外語不適合我。
1e 我想成為一名教師。那你打算怎樣做呢？哦，我打算努力學習並取得好成績。聽起來像個好計劃。我想多鍛煉。
2a 去年你下決心了嗎？你能堅持執行它們嗎？為什麼或為什麼不？
2b 1.你知道決心是什麼嗎？它是一種承諾。大多數時候 ，我們向他人承諾。（「媽媽，我保證我從學校回來時整理我的房間。」）可是，你對自己許下的承諾就叫做決心，而且最普通的一種是新年時下的決心。 我們在一年的開頭下決心時，我們希望會改善我們的生活。一些人寫下來年的決心和計劃。這會幫助他們記住他們的決心。其他人把有關他們的願望和計劃告訴他們的家人和朋友。2.決心有不同的類型。一些是有關身體健康的。例如，一些人保證自己將啟動一個鍛煉項目或少吃快餐。許多決心與自我提高有關。 一些人可能說他們要培養一種愛好，比如畫畫或照相，或學習彈吉他。一些決心是關於制訂更好的計劃的，比如為學校作業制訂周計劃。 3.雖然有不同之處，但是多數決心有一個共同之處。人們幾乎不能將它們堅持下去！ 有時是決心太難執行。有時只是人們將它們忘了。鑒於這個原因，一些人說最好的決心是沒有下決心！你呢----你將為明年