攀登英語閱讀系列小學

A. 外研社麗聲拼讀故事會和攀登英語閱讀系列哪個好

外研社麗聲拼讀故事會和攀登英語閱讀系列都很好，我為我家孩子買了兩種書。前者更難一些，後者的趣味性更強。可以先學攀登的《神奇的字母》，再學其它套系。

B. 攀登英語第四級第八,第九頁

。。。親 沒有什麼比較好的辦法 就是平常多找一些英語短文 英語閱讀來看 有不會的就查一下英語詞典 並且把這個英語單詞找一個專門的本子記下來 沒事多看看 以提高詞彙量 看你的情況 綜合 聽力好像不是很好 那就多聽英語課文什麼的 不管什麼英語 ...3119

C. 美國小孩子有常用的童謠書或者故事書嗎，英語難度低一些的

1、Key words系列 作 者：【英】W·默瑞 / 著 Keywords系列是企鵝童書最著名的品牌之一，也是世界上最成功的系列讀物之一，深受兒童、家長和教師喜愛，暢銷近50年，在全球累計銷售9億冊。使用keywords系列圖書是兒童學習英語最簡單有效的方法之一。 Key Words系列圖書以小主人公彼得和簡的家庭生活和學校生活為背景，故事情節生動有趣。 以最貼近兒童現實生活的場景，為中國兒童塑造與英美國家兒童相同的閱讀環境，幫助兒童預先了解可能出現的事情，在現實生活中發生之時，他們會覺得有趣而且自然。不僅是孩子學習英語的起跳板，也為孩子打開一扇了解英美國家兒童生活的窗口 。 這套書以英語學習中最常出現的高頻詞彙作為基礎，讓使用者在精巧的結構設計、不斷的單詞重復和句式的螺旋式上升中逐步建立英語學習的自信。 這套書是兒童學習英語最理想的啟蒙讀物。對最重要的關鍵詞彙的精巧設計貫穿全書，對每一個關鍵詞都精心導入、反復使用、不斷發展。 2、培生幼兒英語 作 者：【英】莫妮卡·休斯等 / 著 【英】托尼·羅斯 等 / 繪 高靜雲/譯 《培生幼兒英語》是來自全球最大的教育出版集團的一套幼兒英語閱讀教材。這套書一共有101本書，每個故事一個主題，這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業餘生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下，體驗情景式英語學習，使他們更快地記憶單詞和句子。 這套書以豐富精美的插圖和故事相結合，書中還有一些真實的圖片，讓孩子有真實的視覺感受，貼近孩子的生活，孩子更容易理解。 每一本書以圖多字少為特點，為孩子創造快樂學習的語言環境。讓孩子在讀有趣的故事的同時，輕松地輸入英語語言的學習，在生活中更快地輸出英語。 3、蒲公英·英語拼讀王 作 者：林素娥、,謝靜惠 /著，簡永宏,吳嘉倩/ 繪 《Phonics Kids蒲公英?英語拼讀王》系列，從認識26個字母的字形、發音到相關單詞，讓孩子透過圓圓胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節奏，逐漸熟悉英語語音的發音規則，奠定英語拼讀能力的基礎，開啟寶貝英語閱讀之門。 全套書通過循序漸進的方式，讓孩子逐漸掌握英語拼讀的密鑰。內容豐富多彩，有學習字母部分的TraceTheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle theLetter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe!每本書還配備有字卡和單元復習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多復習和誦讀的機會。 4、攀登英語閱讀系列 作 者：北京師范大學（微博）「認知神經科學與學習」國家重點實驗室攀登英語項目組/ 編著 「攀登英語閱讀系列」是「國家攀登計劃」和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室系統探索十餘年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發展而研發的英語分級閱讀圖畫書。 「攀登英語閱讀系列」五大特色： 北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室十餘年探索中國兒童腦與認知發展和英語學習規律的重大科研成果。 中外幾十位專家與英語特級教師整合最新研究成果，為中國兒童量身定製的英語閱讀內容和學習方式。 在20多個省(市、自治區)的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。 與教育部制訂的《英語課程標准》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。 涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。 5、我的第一套自然拼讀故事書 作 者：【美】諾拉·蓋多斯著 《我的第一套自然拼讀故事書》一共包括80個簡單有趣的小故事，每個故事用發音規律相同的單詞編寫而成，系統涵蓋了各字母及其組合的發音規律。故事情節新奇有趣、詼諧幽默、充滿奇思妙想，故事中的人物活靈活現，所採用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子在閱讀故事、體驗情節的過程中掌握英文字母和字母組合的發音規律。另外，書中附贈《家長手冊》一本，幫助家長更好地了解自然拼音法以及給出有效的親子共讀學習的建議。 6、開心的米莉茉莉(雙語版) 作 者：【紐西蘭】皮特/ 著，【紐西蘭】莫雷爾 /繪，高洪波/ 譯創 《開心的米莉茉莉》以現實生活和童話世界相互融入的寫作方式，以小主人翁米莉和茉莉發生的一些小事情為主要線索，展開了一個個生動有趣的小故事。故事內容貼近孩子的現實生活，而且作者寫作目的非常明確，就是要培養孩子如何學會做人、做事;如何更好地生活、學會與他人交往、提高認知水平等。現今的家長都希望孩子從小閱讀一些好書，在書中讓孩子學到更多的知識，最好是學以致用。 在《開心的米莉茉莉》叢書中，每一本都是一個獨立的小故事，圍繞著一個主題展開。沒有冗長的文字，沒有刻板的說教，但那些我們希望孩子從小就能擁有的好品質，都從精彩的畫面和生動的文字下慢慢地浮現出來，深深地吸引著孩子。讓孩子在感動之餘能潛移默化地感受到這些好品質的重要性，能體會到做這樣一個好孩子的快樂。孩子在讀故事中輕松掌握生活、成長中必需的生活技能。 7、神奇樹屋典藏版有聲書 作 者：【美】奧斯本/ 著，藍葆春、藍純 /譯 「神奇樹屋」系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克，理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物細心記錄程筆記本上;而七歲的妹妹安妮，喜愛幻想與冒險，並且勇於嘗試、這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險都繁張刺激、精彩得不得了!現在，「神奇樹屋」的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅，和他們一起到不同時空中冒險! 8、蘇斯博士雙語系列 作 者：【美】蘇斯 / 著，李育超 / 譯 蘇斯博士的圖畫書在講述有趣故事的同時，更有一個特別的功能，即通過這些故事來使孩子們從興趣出發輕松地學習英語。從簡單的字母，到短語、句子，再到一個個故事，蘇斯博士的圖畫書，亦是一套讓孩子們循序漸進掌握英語的優秀讀物。例如其中《蘇斯博士的ABC》一書，就從英文的二十六個字母入手，將字母和單詞配合起來講解，同時，這些單詞又組成了一個個韻味十足的句子，不斷重復加深讀者對字母的記憶和理解。《一條魚兩條魚紅色的魚藍色的魚》和《在爸爸身上蹦來跳去》也是採取類似的方式進行單詞和句子的講解。《穿襪子的狐狸》則是充滿了饒有風趣的繞口令，對誦讀者來說是一個充滿快樂的挑戰。 9、快樂比爾熊雙語認知啟蒙書 作 者：【英】斯特拉 布拉克斯通 / 文，【英】黛比 哈特 / 圖， 樂凡 / 譯 《快樂比爾熊》是由英國最擅用色彩的童書畫家黛比·哈特為低齡的小寶寶們量身定做。大大的比爾熊形象、憨態可掬的動作成為了寶寶們的最愛。是英語啟蒙和事物認知一舉兩得的實用童書。通過認識各種事物，激發孩子學說話、學英語的興趣。 在簡短有趣的故事裡，比爾熊帶領小朋友們認識時間、數字、四季和天氣、形狀、家庭成員、交通工具、職業、場所和星期等等，符合幼兒認知心理，貼近幼兒日常生活，增長知識的同時開發寶寶潛能。 中英雙語對照，簡單有趣的句型孩子易於接受，分門別類的與生活相關的單詞，對孩子們輕松進行英語啟蒙。這套書亦成為不少幼兒園的英語啟蒙教程。 10、蘭登雙語經典彩虹系列 作 者：蘇斯博士，P.D.伊斯曼 / 著，恩寧，馨月/ 譯 《蘭登雙語經典彩虹系列》叢書，是從美國蘭登書屋「小孩學讀書」(BeginnerBook

D. 陪生英語 攀登英語 分級閱讀哪個好

我在小學做英語教抄師，我們學校以前一二年級都是教攀登英語的，孩子其實學不到什麽，只是有一點口語練習，現在我們的孩子都從一年級開始學滬教版牛津英語了！我個人認為攀登英語並不是很好！還有就是 我目前上的ABC天丅英語中心的助教要我明白 就是想征服英語是輕松的。必須要擁有一個符合的學習情境和練習口語對象 最關鍵就是外教水平 發音純正很重要 保持每天練習口語，一對一加強化教學就有最.好.的進步幅度 課程結束後同樣要回放復習課堂錄音檔 把所學知識融會貫通~如果真的沒人幫忙 可以到 VOA或愛思獲取課外學習資料閱讀 多說多問很快的語感會進步許多 學習效益是絕對突飛猛進的~

E. 有沒有小學學習攀登英語的

攀登： climb 英 [kla?m] 美 [kla?m] v. 爬; 攀登; 上升; 登山 n. 攀登; 山，岩; 增值; 晉升典範： model 英 [?m?dl] 美 [?mɑ:dl] n. 模型; 模式; 模特兒; 典型內 vt.& vi. 做模特兒 vt. 模仿容; 製作模型，塑造; 將…做成模型 adj. 典型的，模範的

F. 小學生10篇讀書筆記(書名、主要內容、批註）

三國演義讀後感
我國四大古典名著之一《三國演義》，是集政治、軍事、民生與一體，文字色彩特別濃郁的一部長篇小說。
書中第八十六回，難張溫秦宓逞天辯，破曹丕徐盛用火攻一回寫著：權從其言，——何其局量。之不能容物那？權聞惶愧，——「孤意已決，先生勿疑。」卻說吳見張溫入蜀未還，——自此吳蜀通好。在這段中主要說明了現存國為了自存自強，進而爭霸天下，智謀之徒運籌帷幄，善辯之士奔走呼號。利用各國的勢力消長和矛盾間隙，的確常能憑借計謀策劃「口頭」外交，達到解危救急，不戰而勝的目的。在這次外交活動中等芝以其善辯言詞的口才，正確的見識，勇敢而不失氣節的外交魅力取得締結通好的勝利。注重目的，有的放矢。今天我們的人在外交活動中要象鄧芝那樣用要有針對性和知識性，曉之以理；要有鼓動性和哲理性，導之以行的方法進行外事活動。而且作為一個外交家應該博學多才，有勇有謀，知人識人。要有好的口才，還要有勇敢無謂的不怕死的精神。有了這許許多多的忘我的勞動，捨生的奉獻，我們的民族才能夠挺起自己的脊骨屹立於世界民族之林。
此時秦宓語言清朗，——望東吳而來。這兩段不僅是秦宓和張溫鬥智斗勇，還提出了天文的啟蒙思想。豐富的天象變化當然會引起人類強烈的興趣，企圖了解這些變化的根據和理由。即使在遠古時代，一方面用神話來解釋，另一方面也在探求物質方面的解釋。為了制定歷法和觀測記錄天象，觀測儀器的研究製造從古至今在天文學的發展上，都佔有重要地位。我國東漢的張衡還首創了「水運渾象」，用來演示天球的運轉，可以說是近代天文館演示用的天象儀和鍾表的前身。後來近現代天文學在古代天文成就的基礎上誕生和發展起來，從哥白尼的革命開始，天文學的發展逐步擺脫了神學和占星術的影響。越來越明確地與物理學相結合，從而誕生了近代天文學。20世紀初，物理學在理論 方面取得了重大的突破。在經典力學、電磁學、熱力學等無法解釋的宏觀和微觀事實面前，物理學內部孕育並誕生了相對論、量子力學、基本粒子理論等現代物理學理論。這些都已廣泛滲透到天體物理學裡面。由於這種滲透，形成了現代完整的、系統的和宇宙理論體系。今天我們對宇宙的認識已不僅僅局限於地球、太陽系了，已經發展至銀河系。甚至更 遠的宇宙裡面去了。天文學的發展還帶動了航天和星際旅行事業的發展。比如將來人類一定會登上火星，我們在登上火星的時候，要選擇對人類沒有危險又可能存在生命的地方著陸，還要有能在太空生活2——3年的條件，還要准備「火星車」：不但要具有類似人和高等動物的感官功能，最好還有「感覺」紅外線、紫外線、超聲波、磁場和放射線的能力。這樣，機器人就能更好地在一個未知的行星世界上進行活動。安裝著小型自指令計算器，有著多種功能能力的機器人就會在星球表面協助人類進行科學考察。今天人類已經可以進行短距離的宇宙航行。今後航行的距離會逐漸加長，這一點也是不容懷
疑的。
卻說魏國細作深知此事，——不在話下。這幾段主要寫了，曹丕進攻東吳，最後失敗而返。東吳君臣奮力抗曹，最後取得勝利。曹丕其人偏不深思慎行，只想絲毫力氣也不投入，在利益上卻「立竿見影」。這種人，充其量只是一個「嶗山道士」，他們投機心理的深刻跟源在於剝削階級不勞而獲的腐朽世界觀。隨意揮霍勞動人民的汗水，就顯得氣派嗎？如此奢華，必然會導致家敗國衰的悲劇，而陸納式的「小氣」，倒恰恰是了國富民強的「大度」。今天我們也只有艱苦奮斗、勤儉建國，才能使現代化建設有強大的後勁。要把握勝和敗的辯證法，必須首先使自己具備辨證唯物主義的正確世界觀。這樣，看問題才長遠、才透徹。今天我們的人不要象曹丕那樣：愚昧者的存在，就是各種懲罰接踵而至的原因。由此可見，要加速社會主義現代化建設的步伐，就必須極大地提高整個中華民族 的科學文化水平，以文明代替愚昧。莎士比亞說：「智慧是命運的征服者」。騰飛的祖國需要更多的知識，更多的智慧來征服愚昧，踏向未來。難道我們當代的中國青年不應該更多地索取知識來報效祖國嗎？吳王孫權面對曹丕三十餘人馬，大膽啟用徐盛，最後取得戰爭勝利。這說明我們面對挫折，應奮力超越。那麼，我們一定會通過不泄的攀登達到光輝的頂點。首先，徐盛其人有勇有謀，在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人，有敢打勝仗的精神。今天我們在黨的領導下，要經濟實現跨越式的發展，就要發揮出我黨的凝聚力、戰鬥力、創造力；發揮黨員同志的先鋒模範作用。需要的就是這種敢打勝仗的精神。所立之志應符合自然規律，符合社會發展規律。這樣，就會在全體人民的集體奮斗中找到自己的位置，就會有歷史前進的巨大「合力」幫助你披荊斬棘，奮勇 前進。所立之志必須有「力」、「物」，即自身條件和客觀物質條件相佐才能成功。其次，徐盛其人治軍甚嚴。孫韶後輩無知輕狂；面對曹丕三十萬水陸軍馬，從水路進攻東吳，用寡戰計破曹丕是不切合實際的。而且孫韶態度惡劣。徐盛要將其軍法處治。辛得孫權說情救下。現在我們治軍的要求也是威武之師，文明之師。再其次，徐盛足智多謀。先給曹丕用了一招空城計；兵力空虛再故意顯示出不加防守的樣子，使敵人難以揣度；在敵眾我寡的情況下，這種用兵之法顯得更加奇妙。這是一種心理戰術。它不是用實力戰勝敵人，而是通過研究敵人主帥的心理活動，以謀勝敵，驚退敵兵。在現代條件下，偵察技術和功防火器高度發展，作戰樣式有了根本改變，「空城計」已難以使用。但是，這種心理戰術仍應汲取和重視。而後又以弱戰技為主：凡與敵戰，若敵眾我寡，敵強我弱，須多設旌旗，示強於敵，使彼莫能測我眾寡強弱之形，則敵必不輕與我戰。法曰：強弱形也。以虛戰計，疑戰計為輔大破曹丕。今天我們的將帥也應該把各種兵法戰術融會貫通，靈活運用。
第一百二回之諸葛亮造木牛流馬。這幾段主要寫了，諸葛亮製造木牛流馬運糧草，後又搶回司馬懿仿製的木牛流馬及軍中許多資助。社會主義的根本任務是發展生產力。人類的誕生是和勞動聯系在一起的，勞動是從製造和利用工具開始的，製造和使用工具又是和獲得創造能力不可分割的。如果沒有這種創造力，創造性的勞動，而是象蜘蛛結網，蜜蜂築巢那樣，就只有代代相傳永遠不變的本能，怎麼能從動物活動轉變為勞動，在物種關系方面把人類從其餘動物中提升出來呢？！人類歷史表明，一個國家的人民創造才能得不到充分發揮，這個國家就不可能生氣勃勃，繁榮昌盛。要有發明創造的意識和精神，要有這種思維和實踐。找到知識的裂縫和知識的疊加。這在當今的科學發展中，是一個及其重要的規律——科學的高度分化又高度綜合的規律。知識有了裂縫，就開始分化，形成了當今的兩千多個邊緣學科；知識的疊加，既綜合，又使科學向整體化方向發展。大自然本來是一個整體，分化是現象，綜合才是本質。分化中有創造，綜合中也有創造，掌握了這條規律，即使才能並非出眾的人，同樣可以進入創造的宮殿。從而不斷提高生產力，滿足人們不斷增長的物資和文化需要。現代科學的飛速發展，使當今世界發生了翻天覆地的變化。永久發亮蛋白體，用電流刺激它發光，用這些材料可以做成一毫米厚的液晶顯示屏，還可以彎曲。現代化的手機象一部可以隨身攜帶的電腦，可以打字，還可以上網。現在發明出各種類型的機器人和會教英語的電子寵物。多事故的礦井及核工廠中的危險崗位，以及深海海底或外層空間，……更有機器人的用武之地。還發明出太陽能自動化、智能化、現代化房屋。不斷提高的這些發明成果，又不斷推動人類文明的進步。為更好地維護和平與發展為人類將來征服太陽系、銀河系，做出貢獻！

G. 誰可以推薦一些幼兒英語書籍

1、培生幼兒英語
作 者：【英】莫妮卡•休斯等 / 著 【英】托尼•羅斯 等 / 繪 高靜雲/譯
《培生幼兒英語》是來自全球最大的教育出版集團的一套幼兒英語閱讀教材。這套書一共有101本書，每個故事一個主題，這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業餘生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下，體驗情景式英語學習，使他們更快地記憶單詞和句子。
這套書以豐富精美的插圖和故事相結合，書中還有一些真實的圖片，讓孩子有真實的視覺感受，貼近孩子的生活，孩子更容易理解。
每一本書以圖多字少為特點，為孩子創造快樂學習的語言環境。讓孩子在讀有趣的故事的同時，輕松地輸入英語語言的學習，在生活中更快地輸出英語。

2、蒲公英•英語拼讀王
作 者：林素娥、,謝靜惠 / 著，簡永宏,吳嘉倩 / 繪
《Phonics Kids蒲公英?英語拼讀王》系列，從認識26個字母的字形、發音到相關單詞，讓孩子透過圓圓胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節奏，逐漸熟悉英語語音的發音規則，奠定英語拼讀能力的基礎，開啟寶貝英語閱讀之門。
全套書通過循序漸進的方式，讓孩子逐漸掌握英語拼讀的密鑰。內容豐富多彩，有學習字母部分的Trace TheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle the Letter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe！每本書還配備有字卡和單元復習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多復習和誦讀的機會。

3、攀登英語閱讀系列
作 者：北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室攀登英語項目組 / 編著
「攀登英語閱讀系列」是「國家攀登計劃」和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室系統探索十餘年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發展而研發的英語分級閱讀圖畫書。
「攀登英語閱讀系列」五大特色：
北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室十餘年探索中國兒童腦與認知發展和英語學習規律的重大科研成果。
中外幾十位專家與英語特級教師整合最新研究成果，為中國兒童量身定製的英語閱讀內容和學習方式。
在20多個省（市、自治區）的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。
與教育部制訂的《英語課程標准》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。
涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。

4、我的第一套自然拼讀故事書
作 者：【美】諾拉•蓋多斯著
《我的第一套自然拼讀故事書》一共包括80個簡單有趣的小故事，每個故事用發音規律相同的單詞編寫而成，系統涵蓋了各字母及其組合的發音規律。故事情節新奇有趣、詼諧幽默、充滿奇思妙想，故事中的人物活靈活現，所採用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子在閱讀故事、體驗情節的過程中掌握英文字母和字母組合的發音規律。另外，書中附贈《家長手冊》一本，幫助家長更好地了解自然拼音法以及給出有效的親子共讀學習的建議。

5、蘭登雙語經典彩虹系列
作 者：蘇斯博士，P.D.伊斯曼 / 著，恩寧，馨月/ 譯
《蘭登雙語經典彩虹系列》叢書，是從美國蘭登書屋「小孩學讀書」（BeginnerBooks）品牌書系中精心挑選、結集而成的讀物。1957年，蘇斯博士創作了《戴高帽子的貓》，僅用236個單詞就串聯起一個搞怪異常、驚喜連連的故事，讓孩子們愛不釋手，由此開創了beginnerbooks的品牌讀物。
精美的圖畫、高潮迭起的故事、韻律優美的詩體文字，讀起來朗朗上口，是全書的特點。蘭登書屋以此為開端創設了旨在激發兒童閱讀興趣的「小孩學讀書」書系。五十多年來，叢書受到了眾多兒童教育家的極大贊揚，在英語世界的學校和圖書館里受到廣泛推崇，對幾代人產生了深遠影響。

H. 幼兒英語啟蒙教學用什麼教材好

幼兒英語啟蒙，所用教材可以用英語啟蒙教學專業機構推薦教材，聽取教師的建議。

英語啟蒙看似非常專業困難，實際上，家長進行英語啟蒙操作的時候，只要模仿孩子學習母語的過程，遵從兒童成長的生理和心理特點即可，為孩子提供語言習得所需要的環境，不需要拘泥任何形式和目的。如果兒童學習母語一樣，浸泡是語言習得的唯一方式。家長只需要在孩子成長過程中，盡力為孩子提供所需的語言環境即可。根據兒童成長的生理特點，兒童語言習遵循圖中所示四個步驟:培養語音感，接觸語義，正式學習和持續學習。

幼兒英語啟蒙教學可以用，培生兒童英語，蒲公英英語拼讀王，攀登英語閱讀系列、我的第一套自然拼讀故事書、開心的米莉茉莉、神奇樹屋典藏版有聲書。

I. 小學英語從a到的z單詞表

A a
a, an 一（個，件）(an 用於母音音素開頭的詞前) (3A1; 4A1, 3)
a carton of 一（紙）盒 (4B9)
a cup of 一（茶）杯 (4B7)
a glass of 一（玻璃）杯 (4A9)
a lot (of) 許多，大量 (5A1)
a pair of 一雙（條，副……） (4A6)
aah （因驚奇或出乎意料而）發出「啊」的喊叫 (5A3)
about 大約；關於 (4B3; 5A9)
absent 缺席 (5B2)
accordion 手風琴 (3B10)
address 地址 (6B7)
Africa 非洲 (6B6)
after 在……以後；在……後面 (5A7)
after school 放學後 (5A7)
afternoon 下午，午後 (4A7)
again 又，再 (4A8)
ago 以前 (6A3)
ah [表示驚恐、愉快、遺憾等] 啊；呀 (4A2)
airport 機場 (4B6)
Aladdin 阿拉丁（神話《一千零一夜》中尋獲神燈並以此召喚神怪按其吩咐
行事的少年） (6A2)
album （用以粘貼照片、郵票等的） 粘貼簿 (3B3)
all 所有的；全部 (5A1, 8)
all right 好；行；不錯 (3A4, 4A1)
along 沿著 (6B3)
also 也，還 (6A6)
always 總是 (6A1)
America 美國 (5B9)
American 美國人；美國的；美國人的 (5B 9)
and 然後；加；和；[用於句首] 還 (3A1; 4A 7, 8, 6)
animal 動物 (5A4)
answer 回答，答復 (3B6; 6A7)
ant 螞蟻 (5B8)
any 任何的；一些 (5A1)
anything 什麼事（物）；任何事（物） (4B7)
Anything else? 還要別的東西嗎？ (4B7)
apple 蘋果 (3A3; 4B4)
April 四月 (6A2)
arm 手臂 (5B6)
art 藝術；美術 (5A9)
as 作為，當做 (6A2)
as … as 和……一樣 (6B1)
ask 問 (6A1)
at 在 (4A7)
at home 在家 (5A6)
at once 立刻, 馬上 (5B1)
at school 在學校；在上課 (5A1)
at the back of 在……後部；在……後面
August 八月 (6A2)
aunt 伯母；舅母；嬸；姑；姨 (3B3; 5B3)
Australia 澳大利亞 (5B9)
Australian 澳大利亞人 (5B9)
autumn 秋季 (6A5)
away （離）開 (6A1)
B b
back 回（原處） (5A1)
backache 背痛 (5B2)
bad 壞的；嚴重的 (3A5; 5B2)
bag 包；袋 (3B1)
ball 球 (4B6)
ball game 球類運動 (3B10)
ball pen 圓珠筆 (3A5; 4A1)
balloon 氣球 (4A4)
banana 香蕉 (3A3; 4B4)
bar 塊；條 (3B8)
baseball 棒球運動；棒球 (3B10)
basket 籃；筐 (3A9)
basketball 籃球運動；籃球 (3B10; 4B7)
bathroom 浴室，盥洗室 (3B7; 5A2)
be 是；成為；變成 (4A8; 4B3)
am (3A11)
are (3A5; 4A1)
aren』t = are not (4B3)
is (3A2;4A1)
isn』t = is not (4A2)
be good at 善於 (6B2)
be late for 遲到 (4B2)
beach 海灘 (6A6)
bear 熊 (4A2)
beautiful 美麗的，漂亮的 (5B3)
beautifully 美地 (5B4)
because 因為 (4B1; 6B5)
bed 床 (3A4; 3B7)
bedroom 卧室，寢室 (3B7 ;5A2)
bee 蜜蜂 (5B 8)
before 在……以前 (3B5; 6A5)
begin 開始 (5B7)
behind 在……後面 (5A2)
Beijing Opera 京劇 (6B6)
belt 皮帶 (3B9)
beside 在……旁邊；靠近 (6A7)
better 好些 (5B2)
big 大的 (3A11; 4A6)
bike 自行車 (3A8; 3B5)
bird 鳥 (3A1; 6A1)
birthday 生日 (6A2)
biscuit 餅干 (4B7)
black 黑色的 (3A2)
blackboard 黑板 (4B8)
blanket 毛毯，毯子 (5A8)
blouse （女式）襯衫 (3A7)
blow 吹 (6A2)
blow out 吹滅 (6A2)
blue 藍色的；藍色 (3A2; 4A2)
book 書 (3A5; 3B1)
bookcase 書架；書櫥 (3A4; 4B8)
bookmark 書簽 (4A1)
bookshop 書店 (6B3)
both 兩個（都） (6B7)
bottle （盛液體的） 狹頸小口瓶 (4B9; 4A3)
bowl 碗 (4B9)
box 盒子；箱子 (3A9; 4B8; 4A2)
boy 男孩 (3A11; 3B3)
boys and girls 孩子們 (4A8) bread 麵包 (3B8; 4B9)
breakfast 早餐 (4A7)
bright 明亮的 (3A8; 4B8)
British 英國人 (5B9)
broom 掃帚 (3B7)
brother 兄；弟 (3A3; 4B2)
brown 褐色的，棕色的；褐色，棕色 (3A2; 4A4)
brush 刷 (5B7)
building 大樓；建築物 (5A1)
bus 公共汽車 (3A8; 3B5)
busy 忙（碌）的 (5B4)
but 但是 (3A8; 4A3)
butterfly 蝴蝶 (5B8)
buy 買 (4B4)
by [表示交通等的方式] 乘 (3A8; 4A7; 4B6)
by the way 順便地；附帶說說 (6B6)
bye [ 多用於熟人之間 ] 再見，再會 (3A5;4A7)
C c
cage 籠子 (6A1)
cake 蛋糕；糕；餅 (3A10; 3B8)
calculator 計算器 (6A7)
call 通話；（一次）電話 ；打電話（給） (5B2)
camera 照相機 (3B2; 6A3)
camp 野營；營地 (6A5)
camping site 野營營地 (5A8)
camping trip 野營旅行 (5A8)
can 能；可以 (4A2)
Can I help you? 我能為你效勞嗎？（服務員等常用的招呼語） (3A3; 4B4)
can』t = cannot 不能；不可以 (4A2)
candle 蠟燭 (6A2)
cannot = can』t (5B4)
cap 便帽 (3B9)
car 汽車；小汽車 (3A8; 3B5)
card 賀卡；卡片；紙牌 (4A1; 5A7)
carefully 小心地，仔細地 (5B4)
carrot 胡蘿卜 (6A5)
carry 搬，運，帶 (5B8)
carton （紙）盒 (3B8)
cartoon 動畫片，卡通 (5B8)
cat 貓 (3A1; 4A2)
catch 捉住；抓住 (5B8)
CD Walkman 光碟隨身聽（一種帶耳機的多功能光碟播放機） (6A3)
centimeter 厘米 (6B1)
chair 椅子 (3A4; 3B7)
change 找頭；零錢 (5A4)
chess 棋 (5A7)
chick 小雞 (3B4)
chicken 小雞，雞；雞肉 (5A4)
child 孩子，兒童 (6B1)
children [復數]孩子們，兒童 (5A8)
Children』s Day 兒童節 (6A6)
China 中國 (4B8)
Chinese 中國的；漢語，中文；中國人 (3A11; 5B1)
chocolate 巧克力 (4B7)
choose 選擇 (5B2)
chopsticks [復數] 筷子 (4B9)
Christmas Day 聖誕日，聖誕節 (6A7)
Christmas 聖誕節 (6A6)
cinema 電影院 (3A8; 4A7)
circle 圓；圓圈 (5A9)
city 城市；城市的 (5B9; 6B3)
class 課 (4A8)
classmate 同班同學 (5B3)
classroom 教室 (4A3)
clean 把……弄乾凈；擦乾凈 (4A4)
climb 攀登；攀爬 (4B1)
clock 鍾 (3B2)
close 關，閉 (3A9; 4A8)
clothes [復數]衣服 (5A6)
club 俱樂部 (5B9)
coat 外套；上衣 (3A7)
coffee 咖啡 (3A10; 4B7)
cold 冷的 (4A9)
collect 收集 (5B3)
colour 給……著色；顏色 (4A4)
comb 梳子 (6A7)
come 來 (3B1; 4B9; 4A1)
come down 下來 (4B1)
come here 來這里 (4A3)
come home 回家 (4A7)
come in 進來 (3B2; 4A1)
come up 上來 (6A1)
computer 計算機（俗稱電腦） (3B2; 4B8)
computer room 計算機房 (4A3)
computer studies 計算機課程 (5B1)
concert 音樂會 (6B6)
contest 競賽，比賽 (6B6)
cook 炊事員；廚師；烹調，做飯 (3B8; 4B3; 5A4)
cool 涼的，涼快的 (6B5)
cooker 炊具 （鍋， 電飯鍋，烤爐） (3B8)
抄寫 (4A8)
book 抄寫本 (3B1; 4A1)
costume 全套服飾；戲裝 (6A2)
cough 咳嗽 (5B2)
country 國家 (5B9)
countryside 農村地區，鄉下 (6B5)
cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 (6A1)
cover 封面 (3B3)
cow 母牛，奶牛 (6A5)
crayon 蠟筆 (3B1; 4A3)
crossing 十字路口 (6B3)
cry 哭；喊叫 (5A7)
cup 杯子 (4B7, 9)
cupboard 碗櫥；（放食品等的）小櫥 (4B9)
cute 漂亮的；嬌小可愛的 (6B1)
D d
Dad <口語> 爸爸，爹爹 (3A4; 4A4)
dance 跳舞 (5A3)
danger 危險 (6A1)
date 日期 (6A2)
daughter 女兒 (3B3)
day （一）天；白天 (3A2; 5A1)
dear 親愛的 (4B7)
December 十二月 (6A2)
delicious 美味的，可口的 (6A6)
desk 書桌 (3A4; 3B7)
diamond 菱形；菱形的 (5A9)
diary 日記；日記簿 (6A3)
did (do的過去式) (6A5)
didn』t = did not (6A6)
different 不同的 (5B9)
dining-room 餐廳 (3B7; 5A2)
dinner 正餐；主餐（通常是晚餐） (4B9)
do [構成否定句及疑問句的助動詞，無詞義]；做，干 (3B1; 4A4, 8)
doctor 醫生 (4B1)
dog 狗 (3A1; 4A2)
doll 玩具娃娃 (4A4)
don』t = do not (4A4)
Don』t worry. 別擔心。 (4A6)
door 門 (3A9; 5A2)
doorbell 門鈴 (6A2)
dragon 龍 (6A6)
Dragon Boat Festival 龍舟節，端午節 (6A6)
dragonfly 蜻蜓 (5B8)
draw 畫 (4A8)
dress 連衣裙 (3A7; 4A6)
dress up 裝扮 (6A6)
drink 喝；飲料 (4A8, 9)
driver 司機；駕駛員 (4B3)
ck 鴨子；鴨肉 (5A4)
mpling 粽子，團子；餃子 (6A6)
E e
each other 互相 (5A1)
ear 耳朵 (4B2)
earache 耳痛 (5B2)
early 早的；早地 (6A5)
earphone 耳機 (6A3)
Easter 復活節 (6A6)
eat 吃 (4A8)
egg 蛋 (3A10; 4B9)
eight 八 (3B4; 4A7)
eighteen 十八 (3B5; 4A7)
eighty 八十 (4A7)
elephant 象 (3A1; 5A8)
eleven 十一 (3B4; 4A7)
else 別的，其他的 (5A4; 4B7)
e-mail 電子郵件 (5B4)
England 英格蘭；英國人的 (5B9)
English 英語 (3A11; 4A4)
envelope 信封 (6B7)
er [表示說話時猶豫、沉吟等] 哦 (3A10; 5B1)
evening 傍晚；晚上 (4A9; 5A4)
every 每一 (3B11; 5B3)
everybody 每人，人人 (5B6)
everything 每件事 (6B7)
excited 激動的，興奮的 (6A3)
exciting 令人激動的，令人興奮的 (6A3)
excuse 原諒 (4A3)
excuse me 請原諒；對不起 (4A3)
exercise 鍛煉，做操 (5B6)
eye 眼睛 (3A11; 4B2)
F f
family 家庭 (3B3; 5A4)
fan 扇子 (4A3)
far 遠的；遠地 (6B2)
farm 農場；農庄 (6A5)
farmer 農民；農場主 (4B3)
fast 快，迅速 (5B4)
fat 胖的 (3A11; 5A8)
father 父親 (3A3; 4A6)
favourite 特別喜愛的 (6A6)
fax 傳真；傳真機 (6B7)
February 二月 (6A2)
feel 感覺，覺得 (5B2)
festival 節日 (6A6)
fever 發燒 (5B2)
fifteen 十五 (3B5;4A7)
fifth 第五（的） (6A2)
fifty 五十 (4A7)
film 膠卷 (6A3)
find 找到；發現 (3B7;5A3)
fine 健康的，極好的；罰款 (3A5;5B2; 6A1)
finger 手指 (5B6)
finish 結束；完成 (6B7)
firefly 螢火蟲 (5B8)
first 第一（的）；先，首先 (5A1,3)
fish 魚；魚肉；釣魚 (5A8; 6B5)
fishing 釣魚 (3B11)
five 五 (3B4;4A7)
floor 面，地板 (5A6)
flower 花 (5A1)
fly 飛；放（風箏、飛機模型等） (5A9)
foggy 有霧的；多霧的 (6B5)
follow 跟隨；仿效 (5A3)
food 食物，食品 (5A7)
foot （[復數]feet） 足，腳 (5B6)
football 足球運動；足球 (3B10;4B6)
for 給；為；[表示目標、去向] 往；向 (4A1; 4B6)
forget 忘記 (5A9)
fork 叉 (4B9)
forty 四十 (4A7)
four 四 (3B4;4A7)
fourteen 十四 (3B5;4A7)
fourth 第四（的） (6A2)
France 法國 (5B9)
free 空閑的 (4B6)
French 法語；法國人 (5B9)
Friday 星期五 (5B1)
fridge 冰箱 (3A4; 4B9)
friend 朋友 (3A11; 4B2)
from 從 (5B4)
from 從……來 (3A11)
from … to … 從……到…… (5B4)
fruit 水果 (3A3; 4B4)
fun 有趣的事；娛樂 (6A5)
funny 滑稽的；有趣的 (4A6)
further 更遠的；更遠地 (6B2)
G g
game 游戲；比賽 (5A7)
garden 花園 (5A1)
get 拿來；得到；變得；購買；到達 (3B3; 5B2; 6B3)
get off 下車 (6A7)
get up 起床 (3A4; 4A7)
girl 女孩 (3A11; 3B3)
give 給 (4A8)
glass 玻璃杯 (3A10; 4B9)
glasses 眼鏡 (6A3)
glove 手套 (4A6)
glow 發光 (5B8)
glue 膠水；粘粘物 (6B7)
go 去 (3A8;4A6)
go home 回家（去） (4A7)
go shopping （去）購物 (5B3)
go to bed （去）睡覺 (3A4; 4A7)
go to school 去學校 (3A4; 4A7)
go for a walk 去散步 (6B1)
goat 山羊 (4A6)
good 好；好的 (3A8;4A8, 1; 4B6)
good evening [晚上見面時用語] 晚上好，你（們）好 (4A9)
Good idea. 好主意。 (4B6)
good morning [上午見面時用語] 早上好，你（們）好 (4A1)
good night [晚上分別時用語] 晚安，再會 (4A8)
goodbye 再見，再會 (3A4;4A1)
got （get的過去式） (6A7)
grandfather 祖父；外祖父 (3B3;4B2)
grandma <口語> 奶奶；外婆 (4A7)
grandmother 祖母；外祖母 (3B3 ;4B2)
grandpa <口語> 爺爺；外公 (5A9)
grandparents 祖父母；外祖父母 (5A9)
grape 葡萄 (4B4)
grass 草；草地 (6A1)
grasshopper 蚱蜢 (5B 8)
great <口語> 好極了；很好 (4B4)
green 綠色的；綠色 (3A2;4A2)
ground 地面 (6A3)
grow 種植 (5B 3)
guess 猜，猜測 (4A2)
guitar 吉他 (3B10)
H h
had （have, has的過去式） (6A6)
hair 頭發 (4B2)
hairdryer （吹乾頭發用的）吹風機 (6A7)
half 半，一半，半個 (5B7)
Halloween 萬聖節前夕 (5A4)
hamburger 漢堡包 (3A10; 4B7)
hand 指針；手 (3B4; 5B6)
happy 高興的，快樂的 (4A1; 9)
Happy birthday to you! 祝你生日快樂！ (6A2)
Happy New Year! 祝你新年快樂！ (5A9)
Happy Teachers』 Day! 祝教師節快樂！ (4A1)
hat （通常指有檐的）帽子 (3B9)
have 有；得到；做（動作）；吃；喝 (3B4; 4A1, 2, 7; 5A3)
have a look 看一看 (3B2; 4A2)
have school 上課；有課 (6B6)
he 他 (3A11; 4A3)
he』s = he is (4A3)
head （人、動物等的） 頭；頭部 (4B2)
headache 頭痛 (5B2)
hear 聽見；得知 (5B2)
heavy 重的；多的；密集的 (6B2)
hello [表示問候或喚起注意] 喂 (3A1; 4A2)
help 幫助 (3B9; 5A6; 4B4)
help … with … 幫助……做…… (5A6)
her 她的 (3A7; 4A2)
here 在這里；到這里；[用在句首以引起注意或加強語氣] (3A4; 4A1)
Here you are. <口語> 給你。／這就是你（們）所要的東西。 (4A1)
here』s = here is (4A1)
hers 她的（東西） (6A7)
hey [表示驚訝、喜悅、得意或喚起注意等] 嘿；喂 (4A3)
hi [表示問候或喚起注意] 喂 (4A3)
high 高地 (5B 4)
hill 小山 (5A8)
him [作賓語用]他 (5A3)
his 他的；他的（東西） (3A7; 4A2; 6A7)
history 歷史 (6B3)
hmm [表示遲疑或喚起注意等] 呣，嗯 (4A2)
hobby 業余愛好 (5B3)
holiday 假日；假期 (6A5)
home 家 (3A4; 5A6)
homework 家庭作業 (5A6)
hope 希望 (5B2)
horse 馬 (5A4)
hospital 醫院 (4B6)
hot 熱的 (3B11; 4A9)
hot cross bun 十字麵包 (3B8)
hot dog <口語> 熱狗 (3B8)
house 房子；住宅 (5A1)
housewife 家庭婦女 (5B9)
housework 家務勞動 (5A6)
how 怎樣, 如何 (3A5; 4B6)
How about …? <口語> [用於建議、征詢意見等]（你以為）……怎麼樣？(4B7)
How lovely! 多麼可愛啊！ (4A2)
how many 多少 (3B5; 4B4)
how much 多少 (3B9; 4B7)
how old 幾歲 (4B3)
hundred 一百 (4A7)
hungry 飢餓的 (3B8; 4A9)
hurry 趕快 (4B2)
I i
I 我 (4A1)
I』d like … (please). [語氣婉轉地表示請求] 我想要…… (4A2)
I』d love to … 我很願意…… (6B6)
I don』t know. 我不知道。 (4A3)
I hope so. 我希望這樣。 (6B7)
I』ll = I will 或I shall 我將；我會 (5A7)
I』m = I am (4A3)
I see. 我明白了。 (4A2)
I』ve got 我有；我得到 (4A1)
ice-cream 冰淇淋 (3A10; 4B7)
idea 主意；想法 (3B11)
if 如果， 假如 (3B5)
ill 有病的 (4A9)
in 在……里 (內；上)；用……表示 (3A10; 4A1, 4)
in bed （躺）在床上 (5B2)
in class 在上課 (4A8)
in English 用英語（表達） (4A4)
in front of 在……前面 (6A7)
insect 昆蟲 (5B8)
interesting 有趣的 (5B1)
Internet 互聯網，英特網 (5B4)
it 它 (4A2)
it』s = it is (4A2)
It』s time to … 是……的時候了。 (4A7)
J j
jacket 短上衣；夾克衫 (3A7; 4A6)
January 一月 (6A2)
Japan 日本 (5B 9)
Japanese 日本人；日語 (5B 9)
jeans 牛仔褲 (4A6)
job 職業 (4B3)
jog （尤指作為健身鍛煉的） 慢跑 (3B11; 6B2)
jogging 慢跑（健身鍛煉） (3B11)
join 參加，加入 (5A7)
juice （水果、蔬菜、肉等的）汁，液 (3A10; 4A9)
July 七月 (6A2)
jump 跳躍 (5A8)
June 六月 (6A2)
just now 剛才 (6A3)
K k
keep 保持 (6A1)
keep off （使）讓開；(使)不接近 (6A1)
keeper 看守人 (6A1)
key 鑰匙 (3B2)
kilo 公斤 (4B4)
kilometer 千米 (6B3)
kitchen 廚房 (3B7;5A2)
kite 風箏 (4A4)
knee 膝蓋 (5B 6)
knife 刀 (3B1; 4B9)
know 知道；懂 (3B7; 5A9)

剩下的給我郵箱我給你發過！！
這的字數限制到了！！（給加分啊！！！））
謝謝！！！

J. 小學的英語知識總結（全部）

主要還是上課聽牢.
願你掌握~

========================
excuse v.原諒
me pron.我(賓格)
yes ad.是的
is v.be動詞現在時第三人稱單數
this pron.這
your pron.你的，你們的
handbag n.(女用)手提包
pardon int.原諒，請再說一遍
it pron.它
thank you vt.感謝
very much 非常地
pen n.鋼筆
pencil n.鉛筆
book n.書
watch n.手錶
coat n.上衣，外衣
dress n.連衣裙
.號碼
five num. 五
sorry a.對不起的
sir n.先生
cloakroom n.衣帽存放處
suit v.適於
school n.學校
teacher n.老師
son n.兒子
daughter n.女兒
Mr. 先生
good a.好
morning n.早晨
Miss 小姐
new a.新的
student n.學生
French a.& n.法國人
German a.& n.德國人
nice a.美好的
meet v.遇見
Japanese a.& n.日本人
Korean a.& n.韓國人
Chinese a.& n.中國人
too ad.也
make n.(產品的)牌號
Swedish a.瑞典的
English a.英國的
American a.美國的
Italian a.義大利的
Volvo n.沃爾沃
Peugeot n.標致
Mercedes n.梅賽德斯
Toyota n.豐田
Daewoo n.大宇
Mini n.迷你
Ford n.福特
Fiat n.菲亞特
I pron.我
am v.be動詞現在時第一人稱單數
are v.be動詞現在時復數
name n.名字
what a.& pron.什麼
nationality n.國籍
job n.工作
keyboard n.電腦鍵盤
operator n.操作人員
engineer n.工程師
policeman n.警察
policewoman n.女警察
taxi driver 出租汽車司機
air hostess 空中小姐
postman n.郵遞員
nurse n.護士
mechanic n.機械師
hairdresser n.理發師
housewife n.家庭婦女
milkman n.送牛奶的人
hello int.喂(表示問候)
hi int.喂，嗨
how ad.怎樣
today ad.今天
well a.身體好
fine a.美好的
thanks int.謝謝
goodbye int.再見
see v.見
fat a.胖的
woman n.女人
thin a.瘦的
tall a.高的
short a.矮的
dirty a.臟的
clean a.干凈的；v.清洗
hot a.熱的
cold a.冷的
old a.老的
young a.年輕的
busy a.忙的
lazy a.懶的
whose pron.誰的
blue a.藍色的
perhaps ad.大概
white a.白色的
catch v.抓住
father n.父親
mother n.母親
blouse n.女襯衫
sister n.姐，妹
tie n.領帶;聯系,關系;vt.扎,束緊
brother n.兄，弟
his pron. 他的
her pron.她的
colour n.顏色
green a.綠色
come v.來
upstairs ad.樓上
smart a.時髦的，巧妙的
hat n.帽子
same a.相同的
lovely a.可愛的，秀麗的
case n.箱子
carpet n.地毯
dog n.狗
customs n.海關
officer n.官員
girl n.女孩，姑娘
Danish a.& n.丹麥人
friend n.朋友
Norwegian a.& n.挪威人
passport n.護照
brown a.棕色的
tourist n.旅遊者
Russian a.& n.俄羅斯人
Dutch a.& n.荷蘭人
these pron.這些
red a.紅色的
grey a.灰色的
yellow a.黃色的
black a.黑色的
orange a.橘黃色的；n.橙
employee n.雇員
hard-working a.勤奮的
sales reps 推銷員
man n.男人
office n.辦公室
assistant n.助手
matter n.事情
children n.孩子們
tired a.累，疲乏
boy n.男孩
thirsty a.渴
mum n.媽媽
sit down 坐下
right a.好，可以；n.右邊
ice cream 冰淇淋
big a.大的
small a.小的
open a.開著的
shut a.關著的
light a.輕的
heavy a.重的
long a.長的
shoe n.鞋子
grandfather n.祖父，外祖父
grandmother n.祖母，外祖母
give v.給
one pron.一個
which pron.哪一個
empty a.空的；v.倒空，使…變空
full a.滿的
large a.大的
little a.小的
sharp a.尖的，鋒利的
small a.小的
big a.大的
blunt a.鈍的
box n.盒子，箱子
glass n.杯子
cup n.茶杯
bottle n.瓶子
tin n.罐頭
knife n.刀子
fork n.叉子
on prep.在…之上
shelf n.架子，擱板
desk n.課桌
table n.桌子
plate n.盤子
cupboard n.食櫥
cigarette n.香煙
television n.電視機
floor n.地板
dressing table 梳妝台
magazine n.雜志
bed n.床
newspaper n.報紙
stereo n.立體聲音響
Mrs. n.夫人
kitchen n.廚房
refrigerator n.電冰箱
right a.好，可以；n.右邊
electric a.帶電的，可通電的
left n.左邊
cooker n.爐子，炊具
middle n.中間
of prep.(屬於)…的
room n.房間
cup n.茶杯
where ad.在哪裡
in prep.在…里
living room 客廳
near prep.靠近
window n.窗戶
armchair n.手扶椅
door n.門
picture n.圖畫
wall n.牆
trousers n.(復數)長褲
shut a.關著的
bedroom n.卧室
untidy a.亂，不整齊
must aux.v.必須，應該
open a.開著的
air v.使…通風，換換空氣
put v.放置
clothes n.衣服
wardrobe n.大衣櫃
st v.撣掉灰塵
sweep v.掃
empty v.倒空，使…變空
read v.讀
sharpen v.削尖，使鋒利
put on 穿上
take off 脫掉
turn on 開(電燈)
turn off 關(電燈)
garden n.花園
under prep.在…之下
tree n.樹
climb v.爬，攀登
who pron.誰
run v.跑
grass n.草，草地
after prep.在…之後
cat n.貓
type v.打字
letter n.信
basket n.籃子
eat v.吃
bone n.骨頭
clean a.干凈的；v.清洗
tooth n.牙齒
cook v.做(飯菜)
milk n.牛奶
meal n.飯，一頓飯
drink v.喝
tap n.(水)龍頭
day n.日子
cloud n.雲
sky n.天空
sun n.太陽
shine v.照耀
with prep.和…在一起
family n.家庭(成員)
walk v.走路，步行
over prep.跨越，在…之上
bridge n.橋
boat n.船
river n.河
ship n.輪船
aeroplane n.飛機
fly v.飛
sleep v.睡覺
shave v.刮臉
cry v.哭，喊
wash v.洗
wait v.等
jump v.跳
photograph n.照片
village n.村莊
valley n.山谷
between prep.在…之間
hill n.小山
another 另一個
wife n.妻子
along prep.沿著
bank n.河岸
water n.水
swim v.游泳
across prep.橫過，穿過
building n.大樓，建築物
park n.公園
into prep.進入
beside prep.在…旁
off prep.離開
work v.工作
hard ad.努力地
make n.(產品的)牌號
bookcase n.書櫥，書架
hammer n.錘子
paint v.上漆，塗
pink n.& a.粉紅色
favourite a.最喜歡的
homework n.作業
listen v.聽
dish n.盤子，碟子
front n.前面
in front of 在…之前
careful a.小心的，仔細的
vase n.花瓶
drop v.掉下
flower n.花
show v.給…看
send v.送給
take v.帶給
cheese n.乳酪，乾酪
bread n.麵包
soap n.肥皂
chocolate n.巧克力
sugar n.糖
coffee n.咖啡
tea n.茶
tobacco n.煙草，煙絲
bird n.鳥
any a.一些
some a.一些
of course 當然
kettle n.水壺
behind prep.在…後面
teapot n.茶壺
now ad.現在，此刻
find v.找到
boil v.沸騰，開
can aux.v.能夠
boss n.老闆，上司
minute n.分(鍾)
ask v.請求，要求
handwriting n.書寫
terrible a.糟糕的，可怕的
lift
v.拿起，搬起，舉起
cake
n.餅，蛋糕
biscuit
n.餅干
like
v.喜歡，想要
want
v.想
fresh
a.新鮮的
egg
n.雞蛋
butter
n.黃油
pure
a.純凈的
honey
n.蜂蜜
ripe
a.成熟的
banana
n.香蕉
jam
n.果醬
sweet
a.甜的
orange
a.橘黃色的；n.橙
Scotch whisky
蘇格蘭威士忌
choice
a.上等的，精選的
apple
n.蘋果
wine
n.酒，果酒
beer
n.啤酒
blackboard
n.黑板
butcher
n.賣肉的
meat
n.(食用)肉
beef
n.牛肉
lamb
n.羔羊肉
husband
n.丈夫
steak
n.牛排
mince
n.肉餡，絞肉
chicken
n.雞
tell
v.告訴
truth
n.實情
either
ad.也
tomato
n.西紅柿
potato
n.土豆
cabbage
n.捲心菜
lettuce
n.萵苣
pea
n.豌豆
bean
n.豆角
pear
n.梨
grape
n.葡萄
peach
n.桃
Greece
n.希臘
climate
n.氣候
country
n.國家; 鄉村
pleasant
a.宜人的
weather
n.天氣
spring
n.春季
windy
a.有風的
warm
a.溫暖的
rain
v.下雨
sometimes
ad.有時
summer
n.夏天
autumn
n.秋天
winter
n.冬天
snow
v.下雪
January
n.一月
February
n.二月
March
n.三月
April
n.四月
May
n.五月
June
n.六月
July
n.七月
August
n.八月
September
n.九月
October
n. 十月
November
n.十一月
December
n.十二月
the U.S.
美國
Brazil
n.巴西
Holland
n.荷蘭
England
n.英國
France
n.法國
Germany
n.德國
Italy
n.義大利
Norway
n.挪威
Russia
n.俄羅斯
Spain
n.西班牙
Sweden
n.瑞典
mild
a.溫和的，溫暖的
always
ad.總是
north
n.北方
east
n.東方
wet
a.潮濕的
west
n.西方
south
n.南方
season
n.季節
best
a. 最好的；ad.最,最好地
night
n.夜晚
rise
v.升起
early
ad.早
set
v.(太陽)落下去
late
ad.晚，遲
interesting
a.有趣的，有意思的
subject
n.話題,主題
conversation
n.談話
Australia
n.澳大利亞
Australian
n.澳大利亞人
Austria
n.奧地利
Austrian
n.奧地利人
Canada
n.加拿大
Canadian
n.加拿大人
China
n.中國
Finland
n.芬蘭
Finnish
n.芬蘭人
India
n.印度
Indian
n.印度人
Japan
n.日本
Nigeria
n.奈及利亞
Nigerian
n.奈及利亞人
Turkey
n.土耳其
Turkish
n.土耳其人
Korea
n.韓國
Polish
n.波蘭人
Poland
n.波蘭
Thai
n.泰國人
Thailand
n.泰國
live
v.住，生活
stay
v.呆在，停留
home
n.家;ad.在家，到家
housework
n.家務
lunch
n.午飯
afternoon
n.下午
usually
ad.通常
together
ad.一起
evening
n.晚上
arrive
v.到達
night
n.夜晚
oclock
ad.點鍾
shop
n.商店
moment
n.片刻，瞬間
envelope
n.信封
writing paper
信紙
shop assistant
售貨員
size
n.尺寸，尺碼，大小
pad
n.信箋簿
glue
n.膠水
chalk
n.粉筆
change
n.零錢，找給的錢;v.兌換(錢)
feel
v.感覺
look
v.看(起來)
must
aux.v.必須，應該
call
v.叫，請
doctor
n.醫生
telephone
n.電話；v.打電話
remember
v.記得，記住
mouth
n.嘴
tongue
n.舌頭
bad
a.壞的，嚴重的
cold
a.冷的
news
n.消息
headache
n.頭痛
aspirin
n.阿斯匹林
earache
n.耳痛
toothache
n.牙痛
dentist
n.牙醫
stomach ache
胃痛
medicine
n.葯
temperature
n.溫度
flu
n.流行性感冒
measles
n.麻疹
mumps
n.腮腺炎

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20條小學英語知識

1、小學英語介詞at，in與on在時間方面的用法
at表示時間的一點；in表示一個時期；on表示特殊日子。如：
He goes to school at seven o』clock in the morning. 他早晨七點上學。
Can you finish the work in two days. 你能在兩天內完成這個工作嗎？
Linda was born on the second of May. 琳達五月二日出生。
1>. at後常接幾點幾分，天明，中午，日出，日落，開始等。如：
at five o』clock （五點），at down （黎明），at daybreak （天亮），at sunrise （日出），at noon （中午），at sunset （日落），at midnight （半夜），at the beginning of the month （月初）， at that time （那時），at that moment （那會兒），at this time of day （在一天的這個時候）。
2>. in後常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季節，世紀等。如：
in 2006（2006年），in May，2004 （2004年五月），in the morning （早晨/上午），in the afternoon （下午），in the evening （晚上），in the night （夜晚），in the daytime （白天），in the 21st century （21世紀），in three days （weeks/month）三天（周/個月），in a week （一周），in spring （春季）。
3>. on後常接某日，星期幾，某日或某周日的朝夕，節日等。如：
on Sunday （星期日），on a warm morning in April （四月的一個溫暖的上午），on a December night （12月的一個夜晚），on that afternoon （那天下午），on the following night （下一個晚上），on Christmas afternoon （聖誕節下午），on October 1，1949 （1949年10月1日），on New Year』s Day （新年），on New Year』s Eve （除夕），on the morning of the 15th （15日的早上）等。

2、 巧記形容詞的排列順序
當兩個以上形容詞修飾一個名詞，形容詞該如何排 列?為什麼不能說a black new pen，而是說成a new black pen? 這裡面有無規則可循? 如果你記住opshacom這個為幫助記憶而杜撰的詞， 就能掌握英語中形容詞排列的順序。 opshacom中p代表opinion，指表示人們觀點的形容 詞，如beautiful，horrible，lovely，nice等； sh代表shape，指表示形狀的形容詞，如long，short，round, narrow等； a代表age，指表示年齡、時代的形容詞，如old，new，young等； c代表colour，指表示顏色的形容詞，如red,black, orange等； o代表origin，指表示國籍、地區的形容詞，如british，canadian，german等； m代表material，指表示材料的形容詞，如plastic，metal，aluminium等。 英語中這六類形容詞連用時就按上述先後順序排列， 如a nice long new black british plastic pen 當然，實際語言使用中不可能出現這么多形容詞連 用的情況。
請根據形容詞排列規則完成以下練習：
1>.she has a ___ jacket.(leather，brown，beautiful)
2>.he has a ___ car. (american，long，red)
3>.they live in a ___ house. (old，beautiful)
4>.we have a ___ table. (antique,small，wooden)
5>.he has a ___ jumper. (woollen, lovely, red)
6>.she has a ___ ring. (diamond，new，fabulous)
7>.it was a ___ song.(french，old, lovely)
8>.he owns a ___ dog.(black，horrible，big)
9>.she bought a ___ scarf.(gorgeous，silk，pink)

一、一般現在時主要用於：
1 、表示經常性或習慣性動作。
e.g. It seldom snows here.
2 、表示現在的特徵或狀態。
e.g. He is always ready to help others.
3 、普遍真理。
e.g. Action speaks louder than words.
4 、劇情圖片介紹，背景說明，動作解說。
e.g. (Tom enters the room_and_sits at the table)
Doctor ： What`s your trouble, young man?
Tom ： I`ve caught a cold, doctor.
5 、時間、條件、讓步、方式狀語從句表將要發生的動作時。
e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.
與這種時態連用的時間狀語常有：
always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。

二、一般過去時主要用於：
1 、表示過去某個時間發生的動作或情況（包括習慣性的動作或狀態）
e.g. When did you read the novel?
She often came to help us in those days.
2 、談到過去的情況時
e.g. I didn`t know you were so busy.
3 、談到已死人的情況時
e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
與這個時態連用的時間狀語常有：
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now,
when, after, as soon as 引導的時間狀語從句，表示主句動作開始的時間。

三、現在完成時主要用於：
1 、表示到現在為止這一時期中發生的動作或情況，即多次動作的總和。
e.g. We have learnt four English songs this month.
How many times have you read the novel?
For many days we haven`t seen each other.
2 、表示對現在有影響的某一已發生的動作。
e.g. The delegation has left 代表團已經走了（說明現在不在這里）
Look, what you have done. 看你乾的事。
與這一時態連用的時間狀語有：
already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短語，連詞 since 引導的時間狀語從句。
一般過去時與現在完成時的區別：
一般過去時：重在說明動作在過去發生時的具體情況（時間、地點、方式、對象、細節等）。
現在完成時：只提起已發生的動作（事實）及其影響，不說明動作發生時的具體情況。
cf. Have you had your lunch?
What did you have for lunch?
I have ever been to the Great Wall,_and_I went there last summer with my father.
註：現在完成時表達的動作常具有反復性，故下面一句是錯的：
Have you seen the six thirty`s news program?
應改為：
Did you see the six thirty`s news program?

四、現在完成進行時主要用於：表示過去開始的某一動作一直持續到現在，以至延伸到將來，它強調動作延續時間之長久。
e.g. I`ve been writing an article. 我一直在寫一篇文章。（還在寫）
cf. I`ve written an article. 我寫了一篇文章。（已寫完）
It has been raining these days. 這些天一直在下雨。

五、過去完成時
1 、過去完成時是一個相對時態，表示過去的過去，只有在兩個過去發生的動作相比較時才可顯示出來。
e.g. As soon as we got to the station, the train had left.
註：主從句表達的動作緊接時，即兩動作發生的時間沒有明顯時間上的懸殊或空檔時，主從句都可用一般過去時。
e.g. Where did your brother study before he joined the army?
2 、過去完成時可表示截止過去某一時間動作的總或動作的結束。
e.g. By the end of last month. We had reviewed four books
By eight o`clock, he had finished his homework.
與這個時態連用的時間狀語常有：
by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等連詞引導的時間狀語從句，表示主句動作結束的時間。

六、現在進行時主要用於：
1 、表示現在或現階段正在進行的動作。
e.g. Listen, someone is crying.
What are you doing these days?
2 、代替一般現在時，表示經常性動作或狀態，而含有某種感情色彩。
e.g. How are you feeling today?
你今天感覺怎樣？（顯得親切）
He is doing well in his lessons.
他的功課很好。（贊揚）
You are always boasting.
你老愛吹牛。（厭煩）
3 、動詞 go, come, leave, arrive 等表將要發生的動作時。
e.g. They are leaving for Shanghai.
與這種時態連用的時間狀語常有：
now, these days, recently, this week 等。

七、過去進行時主要用於：
表示過去某個時刻或階段正在進行的動作。
e.g. At that time she was working in a PLA unit.
那時她在解放軍某部工作。
What were you doing this time yesterday?
與這個時態連用的時間狀語常用：
at nine o`clock, this time last night, these days, at that time 等。
用 when 引導的時間狀語從句表示主句的動作正在進行的時間。
e.g. When he came in, I was reading a newspaper.
註：
1 、 while 引導時間狀語從句敘述過去的動作時，從句常用過去進行時。
e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus.
2 、 when 用作並列連詞，意為「這時」，連接兩分句時，第一句多用過去進行時。
e.g. I was reading a newspaper when he came in.
一般過去時與過去進行時的區別：
一般過去時：強調過去某一時間開始或完成的動作。
過去進行時：強調過去某一時間正在進行的動作。
試區別下面兩句： We were building a reservoir last winter.
去年冬天我們在修建一座水庫。（可能尚未建成） We built a reservoir last winter.
去年冬天我們修建了一座水庫。（已經建成）

八、一般將來時主要用於：
表示將要發生的動作或情況
e.g. Tom will have a bike of his own.
與這個時態連用的時間狀語常用：
tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等。
一般將來時態與其它結構表將來情況的區別：
一般將來時態 ：主要從時間的角度表將要發生的動作或情況。
be going to 結構 ：①表（主觀上）打算或准備做某事時。 ②表有發生某事的預兆時。
e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.
據以上區別，故下面一句是錯的：
I am going to be eighteen years old next year.
應改為： I shall be eighteen years old next year.
be about to do sth 結構 ：意為「剛要做某事」、「馬上要做某事」強調時間之緊迫性。
e.g. We are about to discuss this problem.
我們將馬上討論這個問題。
be to do sth 結構： 表示按計劃、安排、規定將實施某事或表示註定會發生某事。
e.g. When is the train to leave.

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http://www.yae.net/Article_Show.asp?ArticleID=2556
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