九年級英語閱讀的論文
《
新概念英語
》第二冊的1-16課比較適合你。
裡面有參考譯文，可以自內己翻譯了以後再和它對照，容找出不足，後面的課文供你上了高中再學，我有個
高中同學
就是自學了這本教材，高考英語考了139分。
當然這本教材不僅適合於閱讀，更適合於打牢你的英語基本功。
B. 求各位英語愛好者幫我講解一下這篇文章，這是九年級的英語閱讀競賽的閱讀。 就這篇沒弄明白，求助講解。
21、時間不等人/歲月不饒人
22、版make things enjoyable : have small breaks ,enjoy music,......
23、re-list : add them to tomorrow`s list with a star.......
25、Treasure Your Time(珍惜時間權)
C. 求一篇初三難度的關於《爸爸去哪兒》的英語閱讀理解。要求有文章有題目。謝謝！
Where Are We Going, Dad? presents a new generation of men who, in a break from Chinese tradition, now take an active role in their children's lives.
Five celebrity fathers and their children traipse around China, riding camels through the western deserts, fishing off the east coast, and selling vegetables for their bus fare home in remote southwestern Yunnan province. One dad doesn』t know how to do his daughter』s hair, but give him a couple of episodes—』ll figure it out. Another one must survive with his son for three days in the desert, where, because neither can cook, the two only eat instant noodles.
These story lines are part of Where Are We Going Dad? which, since its debut in October, has become one of China』s most popular television shows, averaging more than 600 million viewers each week (and more than 640 million downloads online). Sponsorship rights for the show』s second season sold for 312 million yuan (about $50 million), more than ten times higher than the rights to the first season. And searches for Where Are We Going Dad? turn up over 40 million hits on Sina Weibo, China』s Twitter.
D. 九年級英語閱讀短文
56.因為henry把賬復單多加了十元，他不想制讓作者看出來，所以談論天氣轉移他的注意力。
57.henry把日期（June 10）的「10」也加到賬單里了，如果是六月三十號的話，30-10=20，賬單上就會多出20元錢。
58.賬單上原本只應該要26.50元，如果是六月三十號，henry會再加上三十元，就是56.50
59.作者給亨利錢的時候，亨利很高興是因為他得到了他應得的，沒有多也沒有少。
60.亨利把日期里的數字加到賬單里，說明他想要得到更多的錢。
E. 九年級英語教學論文有什麼好題目
學術堂整理了十五個不錯的英語教學論文題目，供大家進行參考回：
1、小學高年段答學生英語閱讀能力研究
2、初一英語語音意識、句法意識、工作記憶與英語閱讀的關系
3、小學高年段基於故事的英語閱讀教學研究
4、教學行動研究在高一英語閱讀教學中的應用
5、小學高年級英語閱讀教學策略研究
6、高一學生英語閱讀策略研究
7、渾源中學高二學生英語閱讀現狀調查
8、從整體語言教學和字母拼音教學看我國小學英語閱讀教學
9、多元智能理論在小學英語閱讀教學中的應用
10、高三學生英語閱讀策略運用狀況調查與研究
11、美國小學母語教材Reading Street之研究
12、漢語兒童英漢語語音意識和英語單詞認讀能力的關系
13、通過英語圖畫書提高小學低年級學生閱讀效果的研究
14、突破心理障礙,讓學生愛上英語閱讀——小學英語教學中突破閱讀難關之我見
15、小學英語教學中應用朗讀方法的研究
F. 適合初三學生閱讀的英語文章
多看點文學名著，古今中外皆可·注意要是自己喜歡看的，這樣即能增長見識，亦能提高自己的閱讀能力。
另外，要多讀雜志，因為雜志是最新的、接近生活的，這樣亦可增長知識＃
G. 初三英語閱讀題，給文章擬一個合適的題目，謝謝各位大神啦
Tom's Story On Sunday
H. 如何提高九年級英語閱讀
我不是老師~但是我的高考英語成績有140分,不知道夠不夠格回答你的問題內..
反正說說我的經容驗吧..
初高中的閱讀自我感覺分兩種難題類型，第一是那種不知道選什麼答案的，第二是那種文章特別難，看不懂的，不知道你是哪方面比較弱，如果是第一種的話，應該多做題目，從每題中盡量揣測命題人的意圖，其實很多題目說實話可以完全有兩個選項都對，但是就是答案里只有選一個，這個時候你就要跟命題人的想法一樣才可以做對，只有多做題才行，還有可以借鑒一點網上的答題經驗，比如首尾句可能是中心句呀什麼的，有絕對肯定詞的選項大都是錯誤的什麼的。
如果是第二種情況，沒辦法，背單詞吧...
我覺得初中一般不會出現閱讀裡面有單詞認不到的情況，最好還是盡量擴大自己的單詞量因為不管是高中還是大學單詞量都很重要的！
I. 初三英語閱讀短文。【在線等】
在美國的學校里都有一種叫做晚上的日子。許多高中和大學足球隊有一個晚上的游戲。這是最重要的年度畢業(畢業除外)。學生們每天晚上好幾個星期了。
前幾天晚上,學生們開始裝飾(裝飾)。有跡象表明,祝好運,以及許多其他的跡象,歡迎所有的畢業生。仍然有許多人來到晚上20或30年畢業。
俱樂部的成員(學校)和建立攤位出售檸檬汁、蘋果和三明治。有些俱樂部的幫助來歡迎參觀者。
在白天人們喜歡去找老師,他們記得很久以前。他們常常一起談論在學校的那些快樂的日子。
大家很快就來觀看足球比賽。當比賽過了一半,這個樂隊(樂隊)來跑到球場和戲劇學校的歌曲。另一個重要的時刻是在晚上的時候女王、國王出現。所有的學生都是最受歡迎的學生晚上投票或皇後的國王。它是一種榮幸,被選中。
晚上是快樂的一天,但它不是完美的,除非足球隊贏得這場比賽。即使這個隊輸了,學生們還喜歡晚上。有些呆在學校的舞蹈,而其他人去參加聚會。對每個人來說都是值得紀念。
36。最重要的歷史事件的is_______在高中和大學。
答:晚上B。這場足球賽c d畢業贏得這場比賽
37頁。當學生們開始做每一件事,晚上嗎?
答:前天晚上。幾個星期前的四須䰾。
在客人到達時。幾個小時之後晚上>。
38。下列各項哪個是沒有提到)在晚上(提及呢?
答:看到老朋友。訪問教師四須䰾他們記住。
為了看足球比賽。鑲件回去看他們的家庭。
39歲。誰能有可能成為晚上女王、國王?
答:老師,學生們。這個學生是深受學生的歡迎。
誰是著名的遊客。該球員的發揮最好的足球比賽。
40。什麼是最好的標題的這篇文章嗎?
答:晚上天乙快樂的一天
最重要的賽事之王博士或皇後的晚上
J. 初中英語優秀教學論文淺談如何提高初中學生的英語閱讀
一、盡早抓起，循序漸進，持之以恆
學生英語閱讀能力的培養和提高並非一朝一夕所能達到，而是需要經過師生長期堅持不懈的努力，方能一點一點的提高。那種你認為讓學生在初一、初二打好英語基礎知識的底子，等初三再突擊閱讀能力的訓練之方法是不可取的。因此，在學生進入初中階段後，教師就需要制定周密的計劃，有條不紊，堅持不懈的對學生的閱讀能力進行長期的系統的訓練。經過這樣長期的堅持訓練，學生的閱讀量會日益擴大，隨著閱讀量的不斷加大，學生的閱讀能力也就自然而然的得到了培養和提高。
二、合理安排教學步驟，有層次地引導學生閱讀
1.引導學生快速閱讀，捕捉大意，擴大閱讀視幅面，培養他們良好的閱讀習慣，訓練閱讀速度，提高概述能力。
2.指導學生精讀全文，把握信息，然後有效指導學生學習語言知識，培養他們理解、掌握和應用語言知識的能力。
3.引導學生充分利用課本，強化課文整體理解教學，課文是最好的閱讀材料，須充分利用。教師在組織學生學習課文時，應把課文當作一個整體來組織教學。這種教學方法能提高學生的英語學習興趣，調動學生的學習積極性。當然，除此之外，採取一定的方法來培養學生的閱讀能力是必要的。如：在安排學生預習課文時可讓學生找出重點段落的中心句或用英語來說出這部分的意思來，這樣經過長期不懈的訓練，就可逐步培養和提高學生的英語閱讀能力